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REPASO DE UNIDAD PRELIMINAR
2
Abecedario Vocales (suaves/duros) Consonantes Ch, LL, Ñ, RR G, C, Z
¿Cómo se escribe ______? --Se escribe ____________.
3
Números 0-10 ¿Cuál es tu número de teléfono? Mi número de teléfono es…
¿Dónde vives? Vivo en _______________
4
Colores ¿Qué color es ______? Brown, orange, pink, purple
5
Días de la Semana Start on Monday Not capitalized Two have accents
¿Qué día es hoy? --Hoy es ___________. ¿Qué día es mañana? --Mañana es ______________.
6
Reglas de estrés -N, -S, or vowel >> 2nd to last syllable Ej: manzana Other consonant >> Last syllable Ej: pared
7
Reglas del accento Ends with –N, -S, or vowel and 2nd to last syllable is not the stressed syllable Ends with consonant other than –N or –S and last syllable is not the stressed syllable Questions & Exclamations Weak/Strong Vowel combination Homonyms
8
El tiempo Verbos (Llueve, Nieva) Idioms (Hace + noun)
¿Qué hace el tiempo?/¿Qué tiempo hace? Verbos (Llueve, Nieva) Idioms (Hace + noun) Degrees of variation
9
Greetings/Goodbyes Buenos Hastas Formal v. Familiar
10
¿Quién es? Who is that? ¿Cómo te llamas?/ ¿Cómo se llama él/ella?
Llamarse (Me llamo, te llamas, se llama) Te presento a Mucho Gusto/Encantado/a El gusto es mío/Igualmente
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Classroom Commands Questions Spelling Accents Directions
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Vocabulario Weather Days of the Week Number Greetings Headings
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