LA COMIDA- LOS ALIMENTOS

Presentación del tema: "LA COMIDA- LOS ALIMENTOS"— Transcripción de la presentación:

1 LA COMIDA- LOS ALIMENTOS
Español 1 Requirements

2 Vocabulario Daily/Weekly vocabulary quizzes:
Entrees, vegetables, fruits, drinks, utensils, food preparation, and other restaurant related words. Comprehension: Use of vocabulary Oral discussion, written activities, electronic games, oral read a-loud.

3 Electronic Portfolio-Power Point
5 Sentences expressing what you like to eat. 10 Sentences expressing what you do eat on a regular basis. Use “cada día”. 10 Sentences expressing what your family eats on a regular basis. 10 More Sentences, all combined, using the following verbs with a food or food related noun and all 10 subject pronouns: 1)preparar 2) cocinar 3) comer 4) compartir 5) llevar 6) dividir 7) cortar 8) comprar 9)gozar 10) tratar 11) preferir (e>ie) 5 Sentences expressing what you should eat to be healthy

4 Mi Historia de Comida A mí me gusta comer el pollo asado.
Me gusta comer también las papas asadas. Me gusta comer vegetales. Me gusta comer el helado de chocolate. Y me gusta más el pastel de melocotones.

5 Pollo Asado Con Papas

6 Para beber, yo tomo mucha leche
Para beber, yo tomo mucha leche. Además, yo como mucho los perros calientes.

7 ¡Yo no como muchos vegetales!

8 Al final, para el postre, yo gozo mucho el helado de chocolate.

9 El Horario: Por la Mañana, mediodía, y por la noche
Por la mañana yo como una banana y cereal. Por el mediodía yo trato comida diferente como espagueti de lata. También mi mamá prepara hamburguesas con papas fritas. Por la noche, ceno con carne de res y una patata del horno.

10 En el desayuno-for breakfast

11 El Cereal-Cereal

12 El desayuno-Breakfast

13 Los Huevos-Eggs

14 El pan-bread

15 El Pan Tostado

16 El Plátano-Los Plátanos

17 Las Bananas-Bananas

18 La Salchicha

19 Los Huevos y El Tocino

20 El Yogur

21 En el almuerzo

22 La ensalada

23 La ensalada de frutas

24 Las fresas

25 Las galletas y la leche

26 La hamburguesa con queso

27 El Jamón

28 La manzana

29 La naranja

30 Las papas fritas

31 El Perrito Caliente

32 La Pizza

33 El Ratón y el queso

34 El Sándwich de jamón y queso

35 El sándwich de…… pollo jamón ¿……………? bistec

36 Verduras-Vegetales Verdes

37 La sopa de verduras

38 Sopa de….. ajo zanahorias ¿…..? papas

39 El agua

40 El café

41 El jugo de manzana

42 El jugo de naranja

43 El refresco

44 El té

45 El té helado

46 Ella bebe un refresco de frescas.
Beber-to drink Ella bebe un refresco de frescas.

47 Beber-To Drink Yo bebo Tú bebes Él bebe Ella bebe Usted bebe
Nosotros bebemos Vosotros bebéis Ellos beben Ellas beben Ustedes beben

48 Comer-To Eat Él come la manzana.

49 Comer-To Eat Yo como Tú comes Él come Ella come Usted come
Nosotros comemos Vosotros coméis Ellos comen Ellas comen Ustedes comen

50 Compartir-To Share Yo comparto Tú compartes Él comparte Ella comparte
Usted comparte Nosotros compartimos Vosotros compartís Ellos comparten Ellas comparten Ustedes comparten

51 La Cena-Dinner-Supper

52 El bistec-Beefsteak

53 La Carne-Meat

54 El Pescado-Fish

55 El Pollo-Chicken

56 La Cebolla-Onion

57 Los Guisantes-Peas

58 Las Judías Verdes-Green Beans

59 La Lechuga-Lettuce

60 Las Papas-Potatoes Las Papas Fritas

61 Los Tomatoes-Tomatoes

62 Las Uvas-Grapes

63 Las Zanahorias-Carrots

64 El Arroz-Rice

65 Los Cereales-Grains

66 Los Espaguetis-Spaghetti

67 Las Grasas-Fats-Oils for Cooking

68 La Mantequilla-Butter

69 El Helado-Ice Cream

70 Los Pasteles-Pastries

71 Las Bebidas-Beverages

72 ¡Yo Tengo Hambre! I Am Hungry! (I have hunger!)

73 Tengo Sed. I am thirsty. (I have thirsty.)

74 Caminar-To Walk

75 Hacer Ejercicios-To Exercise

76 Hacer-To do exercises, etc.
Yo hago ejercisios. Nosotros hacemos….. Tú haces ejercisios. Vosotros hacéis….. Él hace ejercisios. Ellos hacen….. Ella hace ejercisios. Ellas hacen….. Usted hace ejercisios. Ustedes hacen

77 Levantar pesas-to lift weights

78 Para la salud-for one’s health
Él come bien para la salud.

79 Para mantener la salud-to maintain one’s health
Ella nada por la mañana para mantener la salud.

80 Cultural Note #1: Chocolate (The item and material) Chocolate originated in South America, where it was made from Cococa beans (native to the Cacao tree). Chocolate (The word) In 1604 A.D, the Nahuatl word "xococ" came into place -- it meant "bitter" and "water." Soon after came the Nahuatl word "xocolatl," with a similar meaning ("bitter" and "water"). In 1780, the spanish word "Chocolate" came about, to define the sweet modern taste we know to be chocolate today.

81 Cultural Note #2: The sweet potato originated in Central America and the warm parts of South America. Baked beans originated in the American colonies. Tomatoes originated in the Andes Mountains. The potato is a native of the highlands of Ecuador and Peru. Even today it can be found there growing wild. When the Spaniards came to Peru, they found the potato and brought it back with them to Spain early in the sixteenth century. From Spain it spread all over Europe and became very popular.

82 Can you name other foods that originated in the Americas?

83 3rd Quarter Electronic Portfolio Options: Due Date for All: 10 March – B-Day & 11 March A-Day Classes Choose 3 of the following topics to develop from your 3rd quarter vocabulary, sentences, verbs, and activities: Create a “board-game” to teach the class and to help them review material from chapters 2A, 2B, 3A, 3B. Instructions can be written in English, but the board and all other parts must be in Spanish. The instructions should be presented electronically via PowerPoint. Construct a poster with at least 20 vocabulary words and place them on “la pirámide nutritiva”. This may also be constructed electronically with a computer application. Write a dialogue asking questions and responding to questions concerning food and beverages. Ask questions and answer them concerning preferences, likes, and what one should eat or not eat (or drink) to maintain good health. A total of 10 questions and 10 complete answers are required. Create your own imaginary restaurant, name it, and present a menu with all food options: el desayuno, el almuerzo, la cena. You must have at least 10 food items per meal for a total of 30 words and at least 5 beverages per meal for a total of 15 beverages. This may also be constructed electronically with a computer application. Translate a Spanish recipe into English and prepare it. Bring the prepared recipe to class for us to eat on the day all work is due. Present electronically via PowerPoint the Spanish recipe and the English recipe so that you may share the information. 6. Research in English foods that originally came from the “New World”. Write a 5 paragraph essay telling about who, what, when, where, and how these foods were brought to Europe. Coordinate with Señora Hooker and present via PowerPoint.