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Publicada porIgnacio Luna Morales Modificado hace 6 años
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TEMA 10. EL ASCENSO DE LOS TOTALITARISMOS FASCISTA Y NAZI
Origen: Doble amenaza El nacimiento de organizaciones de _____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (movimientos fascistas). La presión del comunismo soviético y su pretensión de extender la revolución a otros países. DEMOCRACIAS Situación 28 _________________, salvo 2 (Hungría y Rusia) eran _______________ ____o sistemas ________________ No fueron capaces de_____________________________ polít, soc, ec de la Europa de entreguerras. _______________________________________________________________________________________ la población creía en ___________________________________________________ Eran gob. ____________ la pobl. defendía _______________________________________________para afrontar la situación de crisis. Búsqueda de soluciones a esta situación: LOS TOTALITARISMOS. ¿ DÓNDE sobrevivió las democracias o regímenes parlamentarios? viejas democracias europeas occidentales (__________________________________). países escandinavos: ________________________________________. Checoslovaquia. Nuevas experiencias aseguraron la tradición democrática: _____________________________________________________________________ NOTA: En estos países democráticos nacieron también organizaciones y partidos fascistas que no supusieron amenaza: + Fr: _________________________________________________________________________. + R. Un: _____________________________________________________. + Bélgica: _______________________________________. NACIMIENTO de las dictaduras nacionalistas radicales de derechas entre 1922 y 1939: España, Austria, Hungria y Rumania, solo ITALIA Y ALEMANIA se impusieron dictaduras de derechas plenamente.
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IDEOLOGÍA y BASES SOCIALES DEL FASCISMO. SITUACIÓN
AÑOS surge una nueva forma de organización política: __________________________________ CARACTERÍSTICAS COMUNES. BASES SOCIALES Nunca lograron un completo respaldo popular. ¿Quiénes fueron los reclutas sociales? Defendía un Estado Totalitario capaz de controlar todas las esferas de la vida: Primacía del Estado sobre el Individuo. negación de los princip. del liberalismo: igualdad, derechos individ. y separación de poderes sectores desarraigados: oficiales y combatientes desmovilizados tras la IGM cuyo vuelta fue difícil. jóvenes activistas y románticos impresionados por la guerra y frustrados por la ineficacia del sistema Liberal. clases medias urbanas y rurales afectados por la crisis económica y temerosos por la extensión del comunismo. clase obrera procedentes de partidos radicales de izquierdas grandes empresarios y terratenientes (importante). instituciones propias del Estado liberal: el ejército y la policía.
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LA ITALIA FASCISTA. GRAVES EFECTOS (causas) SOCIALES y ECONÓMICOS Desmotivación de los soldados ↑ del nº de desempleados, POLÍTICOS Crisis de la monarquía liberal y parlamentaria Partido Socialista italiano. No consiguió unión y abrió el fracaso del mov. Revolucionario de _________________y se fundó ________________________________________________ Frustración en la IGM: indignación de los nacionalistas al no cumplirse las promesas de los aliados a Italia LA MARCHA AL PODER DEL FASCISMO. Benito Mussolini Pasó de liderar el ala radical del P. socialista al :___________________________ Director del periódico Il Popolo d´Italia: exigía una política ________________________________________. fundador de __________________________________________en Milán (grupo paramilitar ultranacionalita de camisa negra y gorro militar). Compuesto por: anarquistas, sindicalistas revolucionarios, socialistas, ultraderechistas, nacionalistas, excombatientes. Exigían reivindicaciones nacionacionalistas (doc 10). Al movimiento fascista se unieron apoyos sociales: empresarios, terratenientes, propietarios campesinos, el ejército, la policía. Veían en el movimiento un instrumento de orden que prometía poner fin a los conflictos sociales y al socialismo revolucionario. ____________________________________ Abandonó la tendencia revolucionaria y optó por una lucha parlamentaria: 1921. Transformó los Facios en el Partido Nacional Fascista. El Fascismo se convirtió en un violento movimiento de represión de las organizaciones obreras y campesinas: organizó escuadras de combate. 1922. AGOSTO: Los socialistas promovieron una Huelga General contra el Fascismo. Fue un fracaso. Favoreció a Mussolini. Tenía vía libre para alcanzar el poder. OCTUBRE. Se decidió la “marcha sobre Roma” de los escuadristas exigiendo un gobierno con 6 miembros fascistas. Fue aceptado por el rey Víctor Manuel III
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LA ITALIA FASCISTA. ETAPA PARLAMENTARIA ETAPA PARLAMENTARIA Se organizó ________________________________________________________ 1924 APROBACIÓN de un nueva ley electoral. ASESINATO _______________________________________________________________ Impedir por la fuerza a los socialistas que ocuparan sus escaños en el Parlamento. Matteoti reclamaba la nulidad de las elecciones porque el fascismos había utilizado la violencia y la intimidación LA DICTADURA FASCISTA ________________ El control político se consigue través de las “leyes Fascistas” : creación de tribunal de delitos políticos, nueva política secreta (OVRA) –antifascistas-, prohibición y eliminación de los demás partidos políticos y sindicatos, censura de la prensa, poderes ilimitados de Mussolini. Condujo a: Consolidado por la iglesia católica (_______________________________________) Nacía el Estado del Vaticano. Religión en las escuelas. La Iglesia reconoció el Estado Fascista y la capitalidad de Roma. ¿cómo se adoctrina y se tiene el control social? El gobierno fas aspira a controlar la manera de pensar y las actividades de la población. Con: Corporativismo A través del Consejo nacional de Corporaciones se trataba de organizar la economía y controlar los grupos sociales (patronos y obreros) con la carta del Trabajo1927, solo se permitían sindicatos fascistas y se declaró la huelga ilegal. Política intervencionista con una economía liberal pero con una planificación estatal ( grandes obras públicas) elaboración de una política económica de autarquía ( buscar la autosuficiencia econ. a partir de 1936, se practicó una economía de guerra.
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LA ALEMANIA NAZI República de Weimar. Situación. 1918 Abdicación de Guillermo II y se proclama la _________________________________ basada en principios democráticos. Presidente elegido: Ebert del partido socialdemocráta. Se forma un ______________________________ formada por 3 Partidos de corte moderado: P. del centro, P democrático, P. socialdemócrata al frente. Primera decisión: firma del armisticio con los aliados. Este gobierno tendrá que hacer frente a una serie de problemas: Situación a esta crisis: El país se arruinó y aumentó la radicalización política y social (movilizaciones obreras e intentos golpistas de la ultraderecha nacionalista). Periodo de Estabilidad: Comienzos del Nazismo Ideología Nazi: 1919 Nace el Partido de los Trabajadores alemanes (DAP). Con el ingreso de Hitler cambió su nombre: en 1920, Partido Nacional Socialista de los Trabajadores Alemanes (_________). Y Se crea la SA (Tropas de Asalto). El Partido se estructuraba de forma elitista y jerarquizada. El Führer era el jefe. 1923 A causa de la crisis económica y política (invasión francesa del Rhur), Hitler intenta un golpe de Estado (Putsch de Munich). Tras el fracaso y la prisión: limita sus postulados anticapitalistas. aumenta su antisemitismo y anticomunismo. Transforma su partido en un partido de masas. Cambio de táctica Acepta la vía parlamentaria. / Utilizó con eficacia todos los métodos de propaganda, los mítines, las marchas, los uniformes y la instrucción militar como medio para alcanzar el poder.
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Aumentó la violencia de las SA.
La _________________fue un golpe devastador para la democracia de Alemania. La repatriación de los capitales americanos significó la quiebra del sistema bancario alemán: Arrastró a la industria y aumentó el desempleo: 6 millones de parados en 1932 provocando el desprestigio de los partidos tradicionales. Aumentó la violencia de las SA. 1932, momento de elecciones presenciales: 2 candidatos: Hindengurg y Hitler. Victoria del primero. 1933. Hindengurg nombra a Hitler canciller de Alemania. Hitler se hizo con el poder. La Destrucción de la Democracia fue muy rápida: se convocaron nuevas elecciones (marzo 1933): gran éxito de los nazis. con el incendio del Reichstag (feb 1933) se suspendieron los derechos constitucionales y expulsaron a los comunistas. se aprobó la ley que otorgaba plenos poderes a Hitler durante 4 años: la utilizó para eliminar a todos los partidos y consolidar la Dictadura de un solo Partido único. le dio el apoyo de del ejército y la oligarquía económica. Con la muerte de Hindengurg , Hitler asoció la cancillería a la presidencia del Reich. Se iniciaba un periodo de adoctrinamiento: culto al Führer. educación de la juventud a través de las organizaciones juveniles (juventudes hitlerianas): teorías racistas, antisemitismo y militarismo. suprimió la libertad de expresión. se utilizó la propaganda para ganar las voluntades del pueblo: se controló la prensa, la radio y el cine; todas las facetas culturales y artísticas. Bajo la dirección de Goebbles (Ministro de Fomento del pueblo y la propaganda). Los nazis ampliaron sus bases entre la clase obrera, las clases medias, los industriales y terratenientes. Aumentó constantemente la presencia de los nazis en el Parlamento (Reichstag) Eliminó los elementos más radicales de las SA “La Noche de los cuchillos largos” 1934
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Programa de eliminación total de los judíos
Se substituyo la división de clases por la UNIDAD y la SUPREMACÍA RACIAL: Se buscaba la pureza de la raza aria: con la eliminación de los seres humanos por: - origen étnico. - sus incapacidades físicas y mentales Se introdujo un programa de eutanasia. - sus anomalías sociales. estas ideas dieron lugar a la persecución y exterminio de la comunidad judía. Para conseguirlo se crearon las leyes de Nuremberg: excluyeron a los judíos de la ciudadanía alemana y prohibieron matrimonios mixtos. El punto culminante se alcanzó en 1942 cuando se ordenó la “Solución Final” El gobierno nazi intervino en economía: se eliminaron los sindicatos: obligación de integrarse a l sindicato nazi del _______________________. destaca 2 periodos económicos: : se buscó la reactivación económica, el impulso del comercio exterior y la lucha contra el desempleo (a través de grandes obras públicas). - 1936: Plan cuadrienal. Se optó por la autarquía y el rearme intensivo. Encargado : Goering. utilización de los recursos del suelo y subsuelo, desarrolló la producción de sucedáneos y de productos sintéticos y se incrementaron las inversiones en los sectores relacionados con la industria de guerra (armamentos, siderurgia, química…). Se congelaron los salarios, se alargó la jornada laboral y se impuso el racionamiento. el crecimiento económico necesitaba materias primas y alimentos (era necesario la conquista de mercados y recursos (“espacio vital”): la guerra para robar territorios y recursos a otros países. el aumentos de la producción el pleno empleo hicieron olvidar a los alemanes los sacrificios impuestos a los obreros. A partir de 1938, empezó la persecución violenta (“Noches de los cristales rotos”) y su detención en los campos de concentración. Programa de eliminación total de los judíos Sin embargo, la política económica era insostenible a largo plazo y su mantenimiento dependía del estallido de una guerra para dar salida a la gran acumulación de armamento y obtener recursos de otros países.
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