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CARACTERÍSTICAS Agente social Autonomía Dinamismo Comunitaria Profesionalización superior Solvencia Criterio ética.

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Presentación del tema: "CARACTERÍSTICAS Agente social Autonomía Dinamismo Comunitaria Profesionalización superior Solvencia Criterio ética."— Transcripción de la presentación:

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2 CARACTERÍSTICAS Agente social Autonomía Dinamismo Comunitaria Profesionalización superior Solvencia Criterio ética

3 Desarrollo evolutivo

4 Misión y Visión Ser la “U” de mayor prestigio y reconocimiento en el país y región Líder en la formación de profesionales humanistas y científicos Formar profesionales que practiquen valores Es una comunidad académica: docentes, alumnos , egresados y administrativos Adquisición de conocimientos Transmisión de conocimientos, procedimientos y estrategias Aplicación de l conocimiento Promoción social

5 Objetivos Promoción del desarrollo sociocultural y económico
Brindar a la sociedad los productos del conocimiento

6 Las deficiencias más notorias en el contexto Universitario
Estructurales Funcionales

7 El Estudiante Universitario
Identidad: Logro ingreso, evidencia una alta motivación de logro y tiene una condición económica mínima Características: Producto social estratificado, fenómeno social masivo y recurrente, forma parte de una elite, tiene un grado de conciencia social, una tensión latente y puede presentar una baja productividad académica Objetivos: Logras una formación integral, conducirse éticamente, asumir una conciencia social y tener una actitud proactiva

8 Problemas que afectan al estudiante universitario
Esta involucrado en dos tipos de problemas genéricos: momento socioeconómico actual y los referidos a aspectos de su formación académica La falta de una adecuada orientación vocacional y profesional El desconocimiento de motivos integrales para estudiar La falta de conciencia racionalizada acerca del papel posterior en la vida profesional Déficit del espíritu investigativo Bajo poder de conceptualización y de comunicación

9 Problemas que afectan al estudiante universitario
La tendencia a la memorización La probable ausencia del habito de la lectura especializada La desorientación en cuanto a las formas de estudiar


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