MARÍA REICHE Alumno: Dario Tejada Rios. Profesora: Erika Millones Solano. Grado: 7mo grado.

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2 MARÍA REICHE Alumno: Dario Tejada Rios. Profesora: Erika Millones Solano. Grado: 7mo grado.

3 Nacimiento y Estudios Maria Reiche nacio en Dresde, Alemania, el 15 de mayo de 1903, hija de Max Félix Reiche Grosse y Ana Elizabeth Neumann Voigt. Ingresa a la Escuela Superior de Ingenieros de Hamburgo en 1924 para estudiar matemáticas, física y geografía, optando por el grado de Matemáticas y Física en 1928

4 Llegada a Perú En 1932, viaja al Perú como institutriz de los hijos de un funcionario alemán de la cervecería Gunther en el Cusco, sin hablar el castellano, viviendo allí hasta 1934.

5 Llegada a Lima Luego viaja a la ciudad de Lima, donde se dedica a labores de profesora de alemán, conociendo al arqueólogo norteamericano Paul Kosoc, que había llegado al Perú a estudiar los sistemas de irrigación prehispánicos, con quien establece una amistad, fue el quien la invita a viajar con el a las Pampas de Nazca, despertando así su interés por las líneas de nazca, siendo el inicio de los innumerables viajes para realizar sus estudios.

6 Llegada a Nazca María Reiche se instala en Nazca y progresivamente va descubriendo nuevas líneas y dibujos trazados en las arenas de las pampas. Durante sus estudios fue percibiendo que existía un patrón de medida que se repetía en las dimensiones y relaciones entre las formas y líneas de las figuras.

7 Líneas de Nazca El mono La araña El colibrí La ballena

8 Estudios Adicionales y publicaciones En 1947, consigue que el Instituto de Altos Estudios de la Universidad de San Marcos le asigne una beca de dinero con la cual pueda mantenerse mientras realiza sus estudios. En 1949 publica en inglés el libro Mistery on the desert, así como artículos en revistas especializadas, debido a lo cual recibe visitas de estudiosos y arqueólogos internacionales. En 1962 María Reiche se enrola en el proyecto de alfabetización emprendido por el Estado Peruano, utilizando sus capacidades de profesora. El Ministerio de Educación la nombra “maestra alfabetizadora en la ciudad de Quinua”.

9 Primeras Imágenes Aéreas De regreso en Nazca, consigue tomar las primeras fotografías de las líneas, publicando las primeras fotografías en la revista Life. adquiriendo la notoriedad que le serviría tanto en el país como en el extranjero, permitiéndole desarrollar, por un lado, su plan de investigación y, por otro, ejecutar las acciones que posibiliten la preservación de las líneas.

10 Viajes En 1968 recibe el apoyo de la Corporación de Reconstrucción y Fomento de Ica para viajar a Alemania y editar allí un libro sobre las líneas. En 1969 está de regreso en el Perú, dedicándose intensamente, por varios años, a encontrar una unidad de medida en las líneas. Regresa a Europa varias veces a dictar conferencias y exponer su trabajo de investigación y conservación de las líneas de Nazca.

11 Reconocimiento En 1977 recibe del Gobierno Peruano la condecoración de la Orden del Mérito en el grado de Comendador por servicios distinguidos en el área de la cultura.

12 Publicaciones Importantes Los dibujos gigantescos en el suelo de las Pampas de Nazca y Palpa (1949); Mystery on the desert (1949); Prehistoric ground drawings in Peru (1955); Interpretación astronómica de la figura del mono en la pampa al sur del Río Ingenio (1958); Secreto de la Pampa (1968); Contribuciones a la geometría y astronomía en el Antiguo Perú (1993), El secreto del desierto (2001).

13 Fallecimiento En 1992 Maria Reiche recibió la nacionalidad peruana. “Yo les digo: yo soy chola”, dijo entonces la alemana, que expresó su enorme aprecio por la cultura nazca también en sus obras. “Tengo definida mi vida hasta el último minuto. El tiempo será poco para estudiar la maravilla que encierran las pampas de Nazca, y ahí moriré”, apuntó en una ocasión. “¡Todo por Nazca! Si 100 vidas tuviera, las daría por Nazca. Y si mil sacrificios tuviera que hacer, los haría si por Nazca fuera”, dijo en otra oportunidad. Y cumplió: murió en 1998 en Perú, siempre atenta a sus líneas.

14 Peligros que no desaparecen Su deceso dejó un vacío que intentan llenar sus seguidores, que siguen enfrentándose a los mismos problemas. “Desde nuestra perspectiva, hay muchas amenazas. Están las catástrofes naturales, como El Niño o el calentamiento global, y también la contaminación. Por otra parte están los trabajos mineros y situaciones inesperadas, como accidentes aéreos o acciones como la de Greenpeace de diciembre de 2014. El rally Dakar también es un problema”, enumera Richter. Cogorno agrega que sigue el saqueo del patrimonio cultural y que falta invertir más en conservación.

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