Capítulo 10 ¡Tu salud es lo primero!

Presentación del tema: "Capítulo 10 ¡Tu salud es lo primero!"— Transcripción de la presentación:

1 Capítulo 10 ¡Tu salud es lo primero!

2 Las partes del cuerpo (un repaso)

3

4

5 la cara

6

7 los dientes

8

9 la mano

10

11 la nariz

12

13 el pelo

14

15 el ojo

16 Algunas otras partes del cuerpo…

17 la boca

18

19 el brazo

20

21 la cabeza

22

23 el corazón

24

25 el dedo

26

27 el dedo del pie

28

29 la espalda

30

31 el estómago

32

33 la garganta

34

35 la lengua

36

37 la muela

38

39 el oído

40

41 la oreja

42

43 el pecho

44

45 el pie

46

47 la pierna

48

49 los pulmones (o el pulmón)

50

51 la rodilla

52

53 Problemas de salud

54 doler= -usamos dos formas: duele y duelen to hurt/ache
-es como el verbo gustar -usamos dos formas: duele y duelen

55 (hablar de la tarea)

56 Doler con todas las personas
nosotros nosotras nos duele(n) (A mí) me duele(n) A vosotros vosotras (A ti) duele(n) te os duele(n) él A ella Ud. le duele(n) ellos A ellas Uds. duele(n) les (A mí, etc.)=para mayor énfasis

57 Cuando quieres incluir el nombre de una persona, tienes que usar “a” antes del nombre:
Ej. A Juan le duele(n)...

58

59 Hoy hablamos de los mandatos formales
Tienes que recordar que en español hay situaciones formales e informales Tienen dos estructuras diferentes Hoy hablamos de los mandatos formales

60 formal vs. informal FORMAL INFORMAL usted ustedes tú vosotros/vosotras

61 ¿Cuáles son sus síntomas?
el doctor House Y el me pregunto, cuales son tus sintomas?

62 Me pregunto si tenia tos. Y si, tenia tos. En el libro dice toser.
Tengo tos.

63 Me preguntó si tenía náuseas. Le dije que no, no tenía náuseas.
Tengo náuseas.

64 Me preguntó si me dolía la cabeza. Le dije que sí, me dolía la cabeza
Tengo dolor de cabeza.

65 Me pregunto si tenia fiebre. S[I, tenia fiebre.
Tengo fiebre.

66 Ud. no tiene lupus. Tiene un resfriado.
Tome aspirina, guarde cama, y beba té. Por fin me dio la diagnosis.

67 ¡Vamos a ayudar al presidente!
¡Tiene un trabajo muy estresante, así que se puede enfermar fácilmente!

68 Vamos a ayudar al presidente
Me duele el estómago.

69 Tome Ud. un... antiácido antiácido

70 Vamos a ayudar al presidente
Me duele la garganta.

71 Tome Ud. un... jarabe antiácido

72 Vamos a ayudar al presidente
Me duele la… cabeza.

73 Tome Ud. una... aspirina antiácido

74 Vamos a ayudar al presidente
Estoy muy estresado y no puedo dormir.

75 Tome Ud. un... calmante antiácido

76 Vamos a ayudar al presidente
Creo que tengo una infección del oído.

77 Tome Ud. un... antibiótico antiácido

78 El médico House tiene muchos
consejos y mandatos médicos

79 Duerma ocho horas al día.
dormir

80 Coma menos grasa. comer

81 Tome vitaminas todos los días.
tomar

82 Haga ejercicio. hacer ejercicio

83 Levante pesas. levantar pesas

84 Vaya al médico y hágase una radiografía
Doctor House, creo que me rompí el brazo, pero no estoy seguro.

85 Dele una inyección. Doctor House, no quiero que mi hijo tenga viruelas (smallpox). ¿Qué puedo hacer?

86 Los mandatos formales (¿Cómo se forman?)
Para dar mandatos u órdenes formales, utilizamos la forma de usted o ustedes en el ¡subjuntivo!. Para dar un mandato negativo, simplemente decimos “no” antes del verbo No hable así conmigo. No vayan al bar demasiado. No tomen medicina que no necesitan.

87 Los mandatos formales

88 Los mandatos formales Mandato singular:
(Ud.) Duerma ocho horas al día. Mandato plural: (Uds.) DuermaN ocho horas al día.

89 ¿Qué dice el médico? En grupos de dos HAGAN 5 mandatos formales para Cristina con los siguientes verbos: CANTAR COMER LAVARSE LLAMAR BEBER SENTARSE Can be made into an info gap type activity if desired. Combine with the next slide. PENSAR HACER PONERSE TOMAR TENER IR