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Examen de Lección 4 Study Guide.

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Presentación del tema: "Examen de Lección 4 Study Guide."— Transcripción de la presentación:

1 Examen de Lección 4 Study Guide

2 Escuchar Listen to the description of Claudia and decide whether each statement is True or False. Claudia is going to have lunch with friends. She goes to the gymnasium. She plays basketball with friends. She wants to play videogames. She has to study. False True True False True

3 1. I can use the verb estar to describe location.
______ 1. Vamos a ver películas. ______ 2. Tengo mucha hambre. ______ 3. Mis amigos miran el arte. ______ 4. Te gusta practicar deportes. ______ 5. Mi sobrino va a nadar. B A. Estoy en el restaurante. B. Están en el museo. C. Está en la piscina. D. Estamos en el cine. E. Estás en el gimnasio. D A B E C

4 2. I can use the verb ir to talk about going to a place.
They go to the church. We go to the park. I go to the pool. Are you going to the town square? Ellos van a la iglesia. Vamos al parque. Voy a la piscina. ¿Vas a la plaza?

5 3. I can use ir + a + infinitive to talk about future actions.
You are going to go shopping. I am going to ride a bike. You all (ustedes) are going to ski. My friends and I are going to play volleyball. Tú vas a ir de compras. Yo voy a montar en bicicleta. Ustedes van a esquiar. Mis amigos y yo vamos a jugar al vóleibol.

6 4. I can conjugate e:ie, o:ue, u:ue and e:i stem-changing verbs.
el equipo / querer sus hermanas / preferir tú / poder yo / jugar la muchacha / pensar tú / dormir el gimnasio / cerrar el partido / empezar yo / encontrar los muchachos / decir Quiere Prefieren Puedes Juego Piensa Duermes Cierra Empieza Encuentro Dicen

7 5. I can identify the pastimes of Spanish-speaking countries.
¿Cuál es el deporte favorito de España? El fútbol

8 6. I can conjugate verbs with irregular yo forms.
salgo Mañana yo _________ (salir) para España. Soy un estudiante bueno. Yo _______ (hacer) la tarea todos los días. Yo estudio mucho y ________ (decir) las respuestas en la clase de español. Yo ________ (ver) películas en el cine. Yo _________ (oír) música y empiezo a bailar. Yo ________ (traer) mi libro porque tengo que leer. hago digo veo oigo traigo

9 7. I can read about sports/pastimes and answer comprehension questions in Spanish
¿Qué quieren jugar Pablo y Luisa? ¿Adónde van Pablo y Luisa? ¿Cuándo van Pablo y Luisa al parque? ¿Qué buscan Pablo y Luisa? ¿Quién tiene la pelota? Pablo quiere salir con una muchacha bonita que se llama Luisa. Un día, Pablo le dice a Luisa: “¿Quieres ir al parque conmigo?” Luisa le dice: “Sí, pero tengo que traer a mi perro (dog) al parque con nosotros porque mis padres no están en casa.” El viernes, Pablo, Luisa, y el perro van al parque. Quieren jugar al tenis. Hay un problema. No pueden encontrar la pelota. Ellos buscan la pelota. Por fin, Pablo y Luisa ven al perro. El perro tiene la pelota. El perro come la pelota. Es un día malo para jugar al tenis. tenis al parque el viernes la pelota el perro

10 8. I can write about my activities, likes, and wants in Spanish.
Write a paragraph about what you like to do in Spring (la primavera). Include the following information: An activity that you are going to do (use ir conjugated in the “yo” form + a + infinitive of an activity learned in unit 4). A place that you go to (use ir conjugated in the “yo” form, “to the” and a place from units 1-4- no proper nouns). A sport that you play (use jugar conjugated in the “yo” form) An activity that you want to do (use querer in the “yo” form, followed by the infinitive of a verb) An activity that you have to do (use tener que in the “yo” form, followed by the infinitive of a verb.)

11 7. I can write about my activities, likes, and wants in Spanish.
Voy a _____________ (infinitive of verb) Voy a la / al ________ (place- no proper nouns). Juego al ________ (sport). Quiero _________ (verb infinitive). Tengo que _______ (verb infinitive).


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