Hoy es martes el 9 de febrero Today is Tuesday, February 9

Presentación del tema: "Hoy es martes el 9 de febrero Today is Tuesday, February 9"— Transcripción de la presentación:

1 Hoy es martes el 9 de febrero Today is Tuesday, February 9
Write the proper forms of the verb in the following sentences: Las manzanas son sabrosas Los vegetales y las frutas son muy buenas para la salud. El helado de fresa es mi favorito. No creo que es muy bueno comer grasas. Estoy de acuerdo, el pescado y el pollo son carnes buenas. .  Soy  somos  eres  XXXXXX  es  son

2 Objectives/Objetivos
Students will be able to know: what are objectives? Students will be able Use the examples of the handouts and book phrases to write questions and paragraphs. Collaborate in groups assembling and writing project Ch3B Every student needs to help write and plan project Every participant in group will turn in questions and answers on google classroom as well as the page with a title, body and conclusion Open google classroom See Project: Poster or Power point Presentation about Ch3B on food and health habits Write 4-5 questions an answers Pictures of pyramid, menu on food and exercise Write page with 4 pargaphas (title, well written in Spanish, give a conclusion? See Rubric and Profiles of students you are going to give presentation

3 Homework: Prepare for summative 3B in groups 2-4 students
Homework: Prepare for summative 3B in groups 2-4 students. Each student in the group should contribute with the project. Cada estudiante en el grupo debe contribuir en el proyecto. Open google classroom See Project: Poster or Power point Presentation about Ch3B on food and health habits Write 4-5 questions an answer the in Spanish Pictures of pyramid, menu on food and exercise Write page with 4 paragraphs (title,body, give a conclusion) Show teacher drafts and final. See Rubric: follow it to get all the points and Profiles of students you are going to give presentation

4 Adjectives to describe people, clases and foods
Paciente Trabajador/a Simpática/co Deportista Artistica/o Divertido/da Sociable Buena/no Inteligente To describe clases: Fácil Dificil Aburrida Interesante Practica To describe food: Buena Mala /malo Horrible Buena para la salud Sabrosa /so

5 The plural of adjectives P156 Adjectives agree with a noun depending if they are masculine or femenine. To make adjectives plural add an –s after the vowel or add es after the consonant. La fruta es buena para la salud. El café no es bueno para la salud. El pollo es sabroso . Las carnes son sabrosas Los vegetales son buenos para la salud. Los estudiantes son trabajadores

6 La pirámide nutritiva

7 Comidas de la Pirámide en categorias Pyramides food in categories
Cereales Granos Cereals Grains Vegetales Verduras Vegetables Greens Frutas Fruits Carnes Meats Productos Lacteos Milk Products Grasas Fats

8 Comidas de la Pirámide en categorias Pyramides food in categories
Cereales Granos Cereals Grains Vegetales Verduras Vegetables Greens Frutas Fruits Carnes Meats Productos Lacteos Milk Products Grasas Fats  El Pan La Pasta El Arroz   guisantes Las Judias verdes Zanahorias Los Tomates La Lechuga La cebolla Las papas Los plátanos manzanas Las uvas Las naranjas  El pescado El bistec El pollo salchichas  El queso La leche El yogur  El helado Los pasteles Los Postres mantequilla

9 ¿Qué haces para mantener la salud
¿Qué haces para mantener la salud? To maintain health I walk, I exercise, I lift weights,, etc…. CAMINAR. yo camino: yo hago ejercicio = exercise Yo levanto pesas = lift weights Yo hago ejercicio

10 ¿Qué comes para la Cena? Yo como …… pollo, bistec, ensalada, fruta

11 ¿Qué prefieres? La carne o el pescado Exercise #6

12 ¿Qué prefieres? La ensalada o La ensalada de fruta. Prefiero…….

13 Para mantener la salud debes…. beber leche cada día. Creo que sí.

14 Para mantener la salud debes comer ______todos los dias
Para mantener la salud debes comer ______todos los dias. Estoy de acuerdo. (I agree) No estoy de acuerdo. (I don’t agree)

15 Forms of verb to eat: ser. Memorize all parts
(Yo ) soy  nosotros somos nosotras (Tú ) eres  XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXxxxxx Usted Él es ella  Ustedes Ellos son Ellas

16 When to use verb ser Use set to talk about characteristics that generally d not change. Ser is used for descriptions that are not about conditions or location. For example: Who a person is or what a person is like 1. What something is or what something is like 2. Where a person or thing is from. 3. 1.Teresa es mi prima. Es muy Graciosa. 2. Los tacos son mi comida favorita. Son sabrosos. 3. Mis amigos son de Texas. Son muy simpáticos

17 Homework Read pgs 162, 163 and answer questions in complete sentences in Spanish

18 Los jugadores de fútbol de Real Madrid

19 La comida de los atletas
¿Qué come un jugador de fútbol? This is an article of Real Madrid. Type the question underline on google and you will see the article. Answer the questions. 1.Name the nutricionist? ¿Cómo se llama el nutricionista? 2. What do players eat after a game? ¿Qué comen los jugadores tras un partido? 3. What do the players eat from day to day? ¿Qué comen los jugadores de fútbol e el día a día? List the menu. Escriba el menu.

20 Forms of verb to drink: hacer. Stem hago, es, e, emos, en
(Yo ) hago  nosotros hacemos nosotras (Tú ) haces  XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXxxxxx Usted Él hace ella  Ustedes Ellos hacen Ellas