Proposito # 16: ¿Cuantas horas duermes?

Presentación del tema: "Proposito # 16: ¿Cuantas horas duermes?"— Transcripción de la presentación:

1 Me llamo ______________ Clase 802 La fecha es el 18 de octubre del 2016
Proposito # 16: ¿Cuantas horas duermes? L.O.- to recall the use and form of stem-changing verbs. Actividad Inicial: Copia y completa. 1. Yo ____________ (cerrar) la puerta. 2. Tú ____________ (perder) tus llaves. 3. ¿___________(preferir) usted las empanadas de carne o de queso? 4. Yo ___________ (mover) los libros de la mesa. 5. Nosotros _______________ (entender) los ejercicios. 6. Ella ____________ (volver) a la casa a las siete. 7. Felipe y Juan __________(empezar) las prácticas de gramática. 8. ¿Ustedes ____________ (poder) estudiar? 9. ¡Tú ___________ (jugar) mucho videojuegos!

2 Practica con un compañero
Copia y completa Yo _______ (jugar) mucho al futbol y Diana ________ (jugar) mucho también, pero ahora ella no ________ ( poder). -Diana, ¿por qué no _________ (poder) jugar ahora? -No _______ (poder) porque _______(querer) ir a casa. Si, Diana _________(querer) ir a casa porque ella _______(tener) un amigo que ________(volver) hoy de Puerto Rico y ella _______(querer) estar en casa. Pero mañana todos nosotros __________(ir ) a jugar. Y el amigo puertorriqueño de Diana _________(poder) jugar también. Su amigo __________(jugar) muy bien.

3 Practica de verbos de cambio radical
Copia y completa con la forma correcta del verbo de cambio radical. Mi amigo ________ mucho en la noche. (dormir) Rosario_______ que completa muy bien sus tareas. (sentir) Ellos _________ que la nueva película de Dylan O’Brian es fabulosa . (pensar) Nosotras siempre _________ mucho dinero en Las Vegas. (perder) ¿Cuánto __________ la nueva computadora de Apple? (costar) Yo __________ aprender todo el vocabulario del libro. (querer) Tú y ella ___________ su experimento a la clase. (demostrar) Mis amigas __________ a leer la novela para la clase. (comenzar) Tú no _____________ los conceptos complicados de matematicas. (entender) Mi amiga siempre __________ libros a la biblioteca. (devolver)

4 only the “e” in the stem can change.
REMEMBER only the “e” in the stem can change. querer perder If there are two e’s in the stem, the second one always changes. Preferir Empezar “e” can change to “ie” only within the boot. This means the nosotros/vosotros forms never changes!

5 Practica: Conjugate the following “Boot” verbs
Descender Pensar mentir Yo Tú Él ella Ud. Nosotros Ellos Ellas Uds.

6 PRACTICA EN GRUPO The following paragraph has many “stem-changing” verb mistakes. Find and fix the incorrect conjugations. Mi amiga, Silvia, no dorme muchas horas. Ella no volve a su casa hasta la una de la mañana. Ella y yo prefieremos bailar en las discotecas con chicos guapos. Silvia baila como Shakira. Ella no quere hablar con mamá y papá. Pensa que ellos no comprenden la situación. ¡Silvia es normal!

7 The u→ue and o→ue verbs work the same way.
Poder Jugar Dormir Soñar Volver Devolver to be able to (can) to play to sleep to dream to return (to a place) to return (a thing) First, find the “o” or “u” in the stem that is going to change:

8 Tarea # 16 WORKBOOK SIGN Quiz Repaso B by NO LATER than FRIDAY!
Completa p. R14-R15 SIGN Quiz Repaso B by NO LATER than FRIDAY! STUDY for Quiz Repaso C “Boot” verbs Sports vocabulary Question Words Maps (spelling & capitalization)