Spanish 1&2 Week 36.

Presentación del tema: "Spanish 1&2 Week 36."— Transcripción de la presentación:

1 Spanish 1&2 Week 36

2 Lunes ocho de mayo, Spanish 1 Objective : Students will read about Pablo Picasso and write verbs that have to do with the senses Textbook pages There are no more Bell Ringers for the year

3 Lunes ocho de mayo, Spanish 2 Objective : Students will read about saludos (greetings) and despedidas (parting) and go over the vocabulary for this unit. Textbook page 282 There are no more Bell Ringers for the year

4 martes el nueve de mayo Spanish 1 Objective : Students will write sentences to practice for the EOC
Written response: Verbs Ser Estar Tener Adjectives: my=mi teléfono Food Yo compró comida en el supermercado. Yo compró refrescos, arroz, verduras, leche y repollo. Despues voy a la panadería y compró pan y una torta. Despues voy a la carnecería y compró carne y pollo. Despues voy a la frutería y compró manzanas, naranjas, maracuyá y kiwi.

5 En mi casa yo pongo la leche, carne y pollo en el refrigerador
En mi casa yo pongo la leche, carne y pollo en el refrigerador. Pongo el pan en la dispensa. Yo hago una ensalada. Saco la lechuga, tomate, pepino, pollo cocinado y aderezo para ensaladas. Yo corto las verduras y las mezclo.

6 martes el nueve de mayo Spanish 2 Objective: Students will practice writing sentences for the EOC
You must use past tense Yo compré comida en el supermercado. Yo compré refrescos, arroz, verduras, leche y repollo. Despues fui a la panadería y compré pan y tortillas. Despues fui a la carnecería y compré carne y pollo. Despues fui a la frutería y compré piña, melón, lechuga, espinacas y tomates.

7 En mi casa yo puse la leche, carne y pollo en el refrigerador
En mi casa yo puse la leche, carne y pollo en el refrigerador. Puse el pan en la dispensa. Yo hice una ensalada. Saqué la lechuga, tomate, pepino, pollo cocinado y aderezo para ensaladas. Yo corté las verduras y las mezclé.

8 Miercoles el diez de mayo
Spanish 1&2 Objective: Students will review theirUnit 4 tests and make notes of what was done incorrectly. A mi me gusta………..mucho A mi no me gusta……..nada Since it was an open-book test, I will only accept test corrections from those who earned a D or an F.

9 Jueves el once de mayo Spanish 1&2 Lab day Objective: Students will Finish Fans on line Unit 5, any Quizzes and the Quizlet made from unit 5 Since Fans On Line wasn’t recording the grades I will expect everyone to complete all four of the quizzes for unit 5 and the average for all four will go in as a summative.

10 Viernes el doce de mayo Student Objective: Students will finish all four of Unit 5 quizzes to be averaged for a summative grade. Spanish 1&2 are in the language lab finishing any make-up work: Quizlet for units 4&5, Fans on Line unit 4, Quizzes 2,3, and 4 for unit 4

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