Ética en Ingeniería Ingeniero Manuel Dávila Sguerra

Presentación del tema: "Ética en Ingeniería Ingeniero Manuel Dávila Sguerra"— Transcripción de la presentación:

1 Ética en Ingeniería Ingeniero Manuel Dávila Sguerra
Ingeniero de sistemas de la Universidad de los Andes Maestría Cum Laude en Filosofía de la Universidad Javeriana Decano de la Facultad de Ingeniería de Uniminuto 1 1 1 1 1

2 Estrategias del comité de ética
Comisión de ética Estrategias del comité de ética Participación de las comisiones de ACIEM y del Consejo Profesional Buscar y alianzas Divulgar Pronunciamientos sobre asuntos éticos El Portal ‘Ingeniero Ético’ Publicaciones Promoción de ‘los minutos de la ética’ Foros sobre Cultura Ética en las Facultades de Ingeniería. 2 2 2 2

3 Comisión de ética ACIEM: 57 años
Cuerpo Técnico Consultivo del Gobierno Nacional Comisiones: Aeronáutica y Aeroespacial, Integración Profesional, Energía, Mantenimiento e Ingeniería Mecánica, Infraestructura del Transporte, Reglamentos Técnicos de Construcción, Televisión, Electrónica y Telecomunicaciones, Promoción y Desarrollo Empresarial, Ética. afiliados 150 ingenieros participantes en 10 comisiones de estudio. 3 3 3 3

4 Comisión de ética UNIMINUTO: 23 años Cubrimiento 70 regiones
estudiantes Iniciando transferencia del modelo al África occidental, Costa de Marfil, Benin Facultades: Educación, Ciencias humanas y sociales, Ciencias de la comunicación, Ciencias empresariales, Ingeniería, Ingenierías: Industrial, Civil, Agroecología, Sistemas Tecnologías: Informática (Desarrollo de software), Redes y seguridad informática, Electrónica, Logística Maestría y Especialización en Ética: de la Facultad de Ciencia humanas y sociales, dirigida a profesionales de cualquier área desde el marco de la Ética Aplicada 4 4 4 4 4

5 Ambientes de interés sobre la ética
Comisión de ética Ambientes de interés sobre la ética ÉTICA PERSONAL ÉTICA PROFESIONAL ÉTICA CÍVICA ÉTICA EMPRESARIAL 5 5 5 5

6 Comportamiento ciudadano Salvaguardar:
Comisión de ética Preocupados por: Corrupción  Comportamiento ciudadano  Salvaguardar: Ejercicio ético de las profesiones Enseñanza de la ética en las Universidades El adecuado comportamiento ciudadano Conformada por: profesionales vinculados a ACIEM y dos filósofos de Uniminuto 6 6 6 6

7 Redes de programas de Ingeniería
Comisión de ética Redes de programas de Ingeniería Civil – REPIC Electrónica – REDIE Mecánica – REDIMEC Eléctrica – RIELEC Sistemas -REDIS Industrial - REDIN Mecatrónica 7 7 7 7

8 ¿Qué es Ética? Ética: del latín ethĭcus, del griego antiguo ἠθικός, ēthikós, costumbre Objeto: los actos que el ser humano realiza de modo consciente y libre (control racional) Busca: emitir un juicio sobre estos, que permite determinar si un acto ha sido éticamente bueno o éticamente malo Disciplina filosófica: estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral y el comportamiento humano Fundador: Aristóteles: conjunto de costumbres y normas que dirigen o valoran el comportamiento humano en una comunidad. 8 8 8 8 8

9 Pero: qué es lo bueno o lo malo en Ingeniería?
“La ingeniería es el desarrollo y aplicación del conocimiento científico y tecnológico para satisfacer las necesidades de la sociedad, dentro de los condicionantes físicos, económicos, humanos y culturales. Fuente: MIT Engineering School; EUA 9 9 9 9

10 Principios Emannuel Levinas en Ética e infinito: La responsabilidad por el otro Basta con mirar los ojos al otro para que se establezca una responsabilidad mía por él. Ante la pregunta de si el otro debe, entonces, devolver esa responsabilidad, Levinas dice que ese es un problema del otro Nota: En Ingeniería, el otro son las personas y la sociedad Reflexión moral antes de actuar 10 10 10 10

11 Enseñanza en Uniminuto
Curso Transversal: Ética Profesional 2 Créditos Curso teórico práctico Herramientas conceptuales para la reflexión Toma de decisiones en los múltiples ámbitos de la vida privada y pública Formulación de problemas, discusión de dilemas morales, análisis de narraciones (películas, literatura, artículos de prensa, programas de televisión) y de la narración de experiencias personales Competencias para desarrollo del juicio moral, el cultivo de los sentimientos morales, desarrollo de herramientas argumentativas para justificar las elecciones Fundamentación teórica desde las tradiciones filosóficas clásicas y contemporáneas Competencias en el uso de la razón práctica Desarrollo del juicio moral Cultivar la sensibilidad moral Intensificación capacidades argumentativas que posibilitan la justificación de las opciones valorativas 11 11 11 11

12 Enseñanza en Uniminuto
Cartilla FRAPLA para prevenir el Fraude y plagio: Prestar el carné (estudiantil, docente o administrativo) Copiar en evaluaciones con ayudas no autorizadas Presentar documentación falsa Contestar lista y/o firmar por otro compañero Suplantar a un estudiante en un examen Alterar un examen para solicitar segunda calificación Comprar o vender trabajos escritos Permitir que figure en trabajos que no realizó Presentar a título personal un trabajo hecho en grupo. 12 12 12 12

13 Enseñanza en Uniminuto
Educación 3D -Prototipo Campus vitual en 3D, m2 Aplicación del curso de Fraude y Plagio Conexión Opensim - Moodle 13 13 13 13

14 Enseñanza en Uniminuto
Cuatro años Cerca de 1200 asistentes Apoyo de Mintic 14 14 14 14

15 Análisis de actitudes antiéticas Link
Administración académica: Ampliaciones y extensiones Calidad Comunicaciones Ciencias básicas El investigador: Gestión Básica de la Información Investigación Laboratorios Modelo atención integral del estudiante Movilidad Prácticas Secretaría académica Ingenierías y tecnologías: Departamento de informática y electrónica Tecnología en electrónica Electrónica Escuela de Ingeniería Ingeniería Civil Ingeniería industrial Logística Proyectos Tecnología en redes y seguridad informática 21 Unidades académicas y administrativas de la Facultad de Ingeniería de Uniminuto y 30 directores de Ingeniería de sistemas de Universidades de Bogotá – REDIS pensaron en 79 actitudes no éticas posibles en sus actividades 15 15 15 15

16 Taxonomías: actitudes antiéticas 1/2
Juzgar:Hacer juicios sin bases Ocultar: No dejar evidenciar Callar: No responder o silenciarse inadecuadamente Incoherencia: Actuar con varias verdades contradictorias Bloquear: Retrasar procesos Murmurar: Decir cosas que creen discordia Desatención a los otros: Desatención a los otros Maltratar: Tratar mal a terceros Trampear: Forzar que algo ocurra indebidamente Transferir responsabilidades: Pasar a terceros lo que es su responsabilidad Responsabilidad con terceros: Cumplir con lo que se ha comprometido Emplazamiento, Favorecimiento: Cambiar la verdad de las cosas Permisivo: Dejar pasar Daños a terceros: Daños a terceros Derechos de autor: Derechos de autor Discriminar: Tratar diferente a los otros por discriminaciones Reflexión moral: No pensar con ética antes de actuar Sin calidad: Actuar sin calidad Displicencia: No tomar las cosas con la importancia debida Crackear: Usar el conocimiento para actos delictivos Penetrar: Actuar sobre lo que no es suyo Sobornar: Pagar de alguna manera para obtener algo indebidamente Desinterés: Pasar por encima de las cosas Confidencialidad: Romper las normas de confidencialidad Se resumieron en 51 taxonomías que fueron descritas en el lenguaje cotidiano 16 16 16 16

17 Taxonomías: actitudes antiéticas 2/2
Desobedecer: No cumplir con las normas aceptadas Pérdida de calidad: No actuar con calidad Acusaciones tendenciosas: Acusaciones tendenciosas Respeto a lineas de autoridad: Olvidar los rangos de respetabilidad Atribucionismo: Tomar responsabilidades que no le corresponden Suplantar: Hacerse pasar por otro Inmoralidad: Robar Perjuicios a terceros: Perjuicios a terceros Abandonar: Dejar a un lado lo que se debe hacer o no estar presnte Incomunicar: Cortar la comunicación con los demás quienes dependen de su trabajo Jerarquismo: Aprovechar las jerarquía para beneficiarse a si o a otros Indolencia: Actuar sin dar la importancia debida a las cosas Aprovechar: Sacar provecho del conocimiento de otrod o usarlo para hacer daño Intervenir: Hacer que las cosas cambien de manera artificial Sostenibilidad: Proponer asuntos que dan pérdida Ilegalidad: Actuar contra las leyes o normas Improvisar: No tener en cuenta los procedimientos y recursos debidos Descuidar: No tener cuidado de sus responsabilidades Engañar: Mentir o mostrar lo que no es Favorecer: Darle prioridad a terceros o a si mismos por razones de ventajismo Responsabilidad: No cumplir con lo que se ha comprometido Incumplir: Incumplir 17 17 17 17

18 Análisis de actitudes antiéticas
Taxonomía Se tabuló el resultado por frecuencia de mención en el trabajo de reflexión moral 18 18 18 18

19 GRACIAS Los invitamos a que implementen
los minutos de ética en sus reuniones GRACIAS 19 19 19 19