EL PUENTE SCHOOL presents…

Presentación del tema: "EL PUENTE SCHOOL presents…"— Transcripción de la presentación:

1 EL PUENTE SCHOOL presents…
Oralia Camacho and Rocio Camacho in

2 MARCH 2 – APRIL 1, 2017 ANAHEIM, CALIFORNIA MARRIOTT & HILTON HOTELS

3 Arrival John Wayne Airport, Orange County

4 Early Birds ---- Badge and Tote Bag Pick-Up

5 ¡Bienvenidos al CENTRO DE PADRES DE FAMILIA “ROSALIA SALINAS” ubicado en el Hotel Hilton Salón Huntington Ballroom Nivel 4!

6 CENTRO DE PADRES DE FAMILIA -THE PARENT CENTER
LAURA DIAZ of CABE Project 2INSPIRE with Oralia Camacho LAURA DIAZ of CABE Project 2INSPIRE with Rocio Camacho

7 KEEPING UP WITH THE JONESES: LEVELING THE PLAYING FIELD Presenter: Marie Rivas, Baldwin Park Unified SD

8 ¿COMO PUEDE SU HIJO ASISTIR A LA UNIVERSIDAD?
Presentador: Omar Guillén de Orange County DOE con Rocio Camacho y Oralia Camacho

9 JUNTOS PODEMOS: DESARROLLANDO MENTALIDADES DE CRECIMIENTO PARA CREAR CULTURAS UNIVERSITARIAS EN CASA Presentador: Jaime Carias, College Success Services

10 SI, SE PUEDE - LOS BENEFICIOS DE INVOLUCRARSE EN LA EDUCACION DE SUS HIJOS Presentadora: Antoinette Hernandez, CABE Parent Specialist

11 Marlene Batista of Oxnard SD Daniela Langlotz- Heinze of Palmdale SD
BUILDING CAPACITY AND EMPOWERMENT IN LATINO PARENTS THROUGH PARENT MENTORING PROGRAMS Presenters: Marlene Batista of Oxnard SD Daniela Langlotz- Heinze of Palmdale SD

12 BILITERACY INTO MIDDLE SCHOOL: BRIDGING DUAL LANGUAGE AND AP
PRESENTERS: Kate Sohn of Los Angeles USD, Norma Espana of Los Angeles USD, Anne Kim of Los Angeles USD with Oralia Camacho

13 MARIACHI OLIMPICO ROOSEVELT HIGH SCHOOL, LOS ANGELES USD
ENTERTAINMENT BEFORE THURSDAY’S GENERAL SESSION, MARRIOTT PLATINUM BALLROOM

14 EDUCATORS & PARENT OF THE YEAR AWARDS LUNCHEON THURSDAY, MARCH 30, 2017, 12:00 PM, MARRIOTT PLATINUM BALLROOM CABE Parent of the Year - Patricia Luna, Chaffey Joint Union HSD CABE Para Educator of the Year - Daniela Langlotz-Heinze, Palmdale School District CABE Teacher of the Year - Nancy Alatorre, Palmdale SD CABE Administrator of the Year - Michael Matsuda, Anaheim Union HSD

15 Seal of Excellence Banquet Friday, March 31, 2017 7:00 PM - 9:00 PM - Marriott Platinum Ballroom

16

17 HOMEWORK. Saturday, April 1st at 8:00 A. M
HOMEWORK! Saturday, April 1st at 8:00 A.M. in the Marriott Hotel Lobby (no fooling!)

18 HOMEWORK. Saturday, April 1st at 8:00 A. M
HOMEWORK! Saturday, April 1st at 8:00 A.M. in the Marriott Hotel Lobby (no fooling!)

19 PARENT INVOLVEMENT - Our 13 awesome parents from Alisal HS, Everett Alvarez HS, Mt. Toro HS, El Puente School, & Washington MS.

20 DEPARTURE DAY. Waiting to board the airplane… departure time 4:15 p. m

21 What our parents had to say…
CABE was a GREAT EXPERIENCE with EXCELLENT WORKSHOPS FOR PARENTS! We learned that parent involvement is the bridge to the school and to make sure it is always open! We learned that parents and students working together along with the school staff can be a team that will help students succeed. We learned strategies to better communicate with our children. We learned that having a “Parent Center” at our schools would encourage parent involvement. We learned COLLABORATION not CONFRONTATION. WE hope that this conference will continue to be offered every year to SUHSD parents and more of them!

22 Lo que nuestros padres expresaron…
¡CABE fue una GRAN EXPERIENCIA INOLVIDABLE CON TALLERES EXCELENTES PARA LOS PADRES! ¡Aprendimos que la participación de los padres es el puente a la escuela y asegurarnos que siempre esté abierto! Aprendimos que los padres y los estudiantes que trabajan juntos en colaboración con el personal escolar pueden formar un equipo que ayudará a los estudiantes a tener éxito. Aprendimos estrategias de comunicarnos mejor con nuestros hijos. Aprendimos que tener un “Centro para Padres” en nuestras escuelas animaría la participación de los padres. Aprendimos COLABORACIÓN no CONFRONTACIÓN. ¡Esperamos que esta conferencia siga siendo ofrecida cada año a padres de SUHSD e invitar a más padres!

23 QUESTIONS FOR PARENTS . . . Q1.   What strategy (1-2) did you or the other parents learn that you can apply now?  We learned COLLABORATION not CONFRONTATION, to listen and not be judgmental, make the time to volunteer, and support our children as well as other children who need it. Q2. What was the most memorable experience for you and your team? It’s hard for us to choose just one memorable experience because the whole experience was memorable. Every speaker in our workshops had valuable information, tips, and strategies we can start to use as soon as we get home. We were provided with the tools to use for every situation and the understanding of diversity. We understand that change is needed from both parents and their children. Q3.  Based on what you learned, what recommendations  do you have for the school and/or district regarding our services to English Learners?  Our recommendations would be to look into getting parent centers placed in each school which will inspire more parents to get involved in their child’s school. We would also encourage dual language immersion in our child’s school.

24 PREGUNTAS PARA NUESTROS PADRES. . .
P1.  ¿Cuál estrategia (1-2 estrategias) aprendió Ud. o los otros padres aprendieron que Ud. puede aplicar o implementar ahora? Aprendimos la COLABORACIÓN no CONFRONTACIÓN, escuchar y no ser críticos, reservar tiempo para ofrecernos de voluntarios, y apoyar a nuestros niños así como otros niños que lo necesitan. P2.  ¿Cuál fue la experiencia más memorable para Ud. y su grupo? Es difícil para nosotros elegir sólo una experiencia memorable porque la experiencia entera fue memorable. Cada presentador en nuestros talleres tenía información valiosa, consejos, y estrategias que podemos comenzar a usar tan pronto como lleguemos a casa. Nos dieron los instrumentos para usar para cada situación y el entendimiento de diversidad. Entendemos que el cambio es necesario de ambos los padres como los hijos. P3. De acuerdo con lo que Ud. aprendió, ¿cuáles recomendaciones tendría Ud. para la escuela y/o para el distrito tocante a nuestros servicios para sus hijos que están aprendiendo inglés?  Nuestras recomendaciones serían de averiguar si es posible establecer centros para padres en cada escuela lo cual inspirará a más padres a involucrarse en la escuela de su hijo/a. También animaríamos la doble inmersión de idiomas en la escuela de nuestro/a hijo/a.

25 THANK YOU AND GOOD NIGHT!
See you next year at the 43rd CABE 2018 Annual Conference! SAVE THE DATE: MARCH 28-31, SACRAMENTO, CA THANK YOU AND GOOD NIGHT!

26 THE END