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Los Auténticos Decadentes “La Guitarra”
Tuve un problema de difícil solución en una época difícil de mi vida estaba entre la espada y la pared y aguantando la opinión de mi familia
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actividades 5. practicar responde 6. posible contento 7. irritado
Entrada Can I hear words in a Spanish song? What is Cancun like? Guess the English: actividades practicar responde 6. posible contento 7. irritado vacaciones New Entrada/Stamp sheet Turn in last week’s sheet if you haven’t
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Feb. 29th is Leap Year! Encargado/a…
Buenos días/ Buenas tardes. … ¿Cómo estás? Estoy… ¿Qué día es hoy? Hoy es … ¿Qué fecha es? Es el 29 de …
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G: Objectivos Can I hear words in a Spanish song? What is Cancun like? Research project Agenda A: Entrada N: Song activity A: Yucatán research project G: Salida
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Quiero tocar mi guitarra
No quiero trabajar No quiero estudiar No quiero casar Quiero tocar mi guitarra todo el día
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Los Auténticos Decadentes
porque comida normal guitarra dinero vida sombrero cabeza oficina because food normal guitar money life hat head office
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Research: La Península de Yucatán
Post to Schoology
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¿Quieres ir a la Yucatán? ¿Por qué? Quiero ir a la Yucatán porque…
Salida Can I hear words in a Spanish song? What is Cancun like? Answer in Spanish: ¿Quieres ir a la Yucatán? ¿Por qué? Quiero ir a la Yucatán porque…
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adultos 5. francés directamente 6. guía dormitorio 7. horrible enorme
Entrada Can I hear words in a Spanish song? Can I learn Spanish from a story? Guess the English: adultos francés directamente 6. guía dormitorio 7. horrible enorme
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Encargado/a… Buenos días/ Buenas tardes. … ¿Cómo estás? Estoy… ¿Qué día es hoy? Hoy es … ¿Qué fecha es? Es el 1 de …
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G: Objectivos Can I say how I’m feeling?
Can I learn Spanish from a story? ¿Puedo entender español en un cuento? Agenda A: Entrada Finish and Post Project N: New “feeling” vocab A: ¿Cómo estás? Interview G: Salida
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Research: La Península de Yucatán
15 minutos Post to Schoology We will share our projects tomorrow!
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Estoy… ¿Cómo estás? bien mal emocionado más o menos enojado cansado
excited más o menos enojado angry cansado tired Tengo hambre. feliz Tengo frío. contento I’m cold. I’m hungry.
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Estoy… ¿Cómo estás? bien mal emocionado más o menos enojado cansado
excited más o menos enojado angry cansado tired Tengo hambre. feliz Tengo frío. contento I’m cold. I’m hungry.
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someone grabs and breaks your phone
Salida Can I hear words in a Spanish song? What is Cancun like? Write a Spanish adjective for how you feel in these situations: Monday morning Friday night math test before lunch someone grabs and breaks your phone
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excelente 5. océano exclama 6. palacio hora 7. remoto observa Entrada
What can I find out about Cancun from my classmates? Can I learn Spanish from a story? Guess the English: excelente océano exclama 6. palacio hora remoto observa
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Encargado/a… Buenos días/ Buenas tardes. … ¿Cómo estás? Estoy… ¿Qué día es hoy? Hoy es … ¿Qué fecha es? Es el 2 de …
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G: Objectivos What can I find out about Cancun from my classmates? Can I learn Spanish from a story? Agenda A: Entrada N: Share projects A: Story Story retell and rewrite G: Salida
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Quiz on Friday ¿Quieres ir a México? ¿Por qué?
Quiero ir a México porque es interesante. No quiero ir a México porque es … ¿Quieres comer tacos? ¿Por qué? Quiero comer tacos porque…
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porque … Yo quiero ir a … Yo quiero ver … es me gusta lindo because es
(I want to go to…) Yo quiero ver … (I want to see…) porque … because es divertido es interesante es increíble es enorme
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La Península de Yucatán
Find out about 4 different places in Yucatán Nombre Place Fact 1 Fact 2 1. 2. 3. 4. 10 minutos
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está he/she is (feeling or location) ¿Qué? - what ¿Quién? - who
Hay un/a __. There is a __. Can I learn Spanish from a story? es he/she is está he/she is (feeling or location) ¿Qué? - what ¿Quién? - who ¿Dónde? - where ¿Adónde? - to where va a he/she goes to aeropuerto airport quiere pasar las vacaciones en… he/she wants to pass vacation in … dice says contento happy emocionado excited enojado angry cansado tired exclama exclaims responde responds pasaporte passport tiene he/she has otro other un problema grande a big problem ¡Vamos! Let’s go!
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What can I find out about Cancun from my classmates?
Can I learn Spanish from a story? Retell the story to a partner. Quick write: Write as much of the story as posible in 3 minutes. Count your words!
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How well did you understand the story?
Salida What can I find out about Cancun from my classmates? Can I learn Spanish from a story? Answer in English: How well did you understand the story? What new Spanish words did you learn from the story? Do you prefer “worksheet” style or “story” style Spanish learning so far?
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¿Quieres mirar películas? ¿Por qué?
Entrada Can I learn Spanish from a story? Can I talk about what I would do in Yucatán? Answer the questions in Spanish with reasons. Use: Quiero __ porque es… or No quiero __ porque es… ¿Quieres mirar películas? ¿Por qué? 2. ¿Quieres nadar en el océano? ¿Por qué? movies
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Encargado/a… Buenos días/ Buenas tardes. … ¿Cómo estás? Estoy… ¿Qué día es hoy? Hoy es … ¿Qué fecha es? Es el 3 de …
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G: Objectivos Can I learn Spanish from a story? Can I talk about what I would do in Yucatán? A: Entrada N: Yucatán activities A: Compare what you would do in the Yucatán Story G: Salida
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nadar en el océano hablar con la familia comer en un bufet
dormir nadar en el océano hacer un tour practicar el windsurf mirar una película ir a la playa
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¿Qué quieres hacer? Interview post
Imagínate que tú vas a la Peninsula Yucatán con tu familia y llegas a un resort extravagante. Estas ocho actividades son las opciones de actividades que tú puedes hacer. ¿Cuál quieres hacer primero? Imagínate que tú eres Brandon, eres un adoloscente; un chico normal de doce años. Estás en México con tu familia. ¿Cuál de las actividades quieres hacer primero? ¿Cuantas personas quieren hacer _________ primero? ¿Cuantas personas piensan que Brandon quiere hacer _________________ primero?
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¿Por qué quieres ir a ___? ¿Por qué quieres ver ___?
On your sheet, write the following sentences about your thoughts: Yo quiero ir a ___. En ___, quiero ver ___. ¿Por qué quieres ir a ___? ¿Por qué quieres ver ___? Yo quiero ir a ___ porque __.
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está he/she is (feeling or location) ¿Qué? - what ¿Quién? - who
Hay un/a __. There is a __. Can I learn Spanish from a story? es he/she is está he/she is (feeling or location) ¿Qué? - what ¿Quién? - who ¿Dónde? - where ¿Adónde? - to where va a he/she goes to aeropuerto airport quiere pasar las vacaciones en… he/she wants to pass vacation in … dice says contento happy emocionado excited enojado angry cansado tired exclama exclaims responde responds pasaporte passport tiene he/she has otro other un problema grande a big problem ¡Vamos! Let’s go!
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1. ¿Qué quieres hacer primero? Yo quiero _______ primero
Salida What can I find out about Cancun from my classmates? Can I learn Spanish from a story? Answer in Spanish: 1. ¿Qué quieres hacer primero? Yo quiero _______ primero ¿Qué quiere hacer Brandon primero? Brando quiere _______ primero.
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