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Publicada porRaúl Cordero Caballero Modificado hace 7 años
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pensamiento pedagógico moderno, ilustrado y positivista.
Yesenia iridian soto morales
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Corriente pedagógica Período
Pensamiento pedagógico socialista Pensamiento pedagógico ilustrado Pensamiento pedagógico moderno Período Siglos Xix-xix y xx Siglo XVIIIY Siglo XIX Siglo XVI y XVII Principales Filósofos y Aportaciones Relevantes ETIENNE CABET ( ) Defendió la idea de que la escuela debía ser alimentación igual para todos, convirtiéndose en un local de desarrollo de toda la comunidad jean-Jacques Rousseau ( ) Él se constituyó en el marco que divide la antigua y la nueva escuela. Entre sus obras más importantes podemos citar: Sobre la desigualdad entre los hombres" El contrato social Emilio. Giordano Bruno Revolución Lingüística Bilingüismo Ideas Centrales y Características De La Corriente pedagogica Los que se benefician de la educación pública son los ricos, pues los pobres bajo el régimen capitalista. Presenciaron la ascensión de una nueva y poderosa clase que se oponía al modo de producción feudal Se concentran nuevos medios de producción
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