SESIÓN DE RESPIRACIÓN Susana Llorente Gómez.

Presentación del tema: "SESIÓN DE RESPIRACIÓN Susana Llorente Gómez."— Transcripción de la presentación:

1 SESIÓN DE RESPIRACIÓN Susana Llorente Gómez

2 ¿Qué es respirar? La respiración es el proceso que realiza el aparato respiratorio para obtener y transportar oxígeno a cada una de las partes de nuestro cuerpo. Gracias a la respiración tenemos energía para realizar las actividades de nuestra vida diaria.

3 ¿Cómo respiramos? Cogemos aire por la nariz, éste pasa por la faringe, laringe y tráquea hasta llegar a los pulmones. Los pulmones realizan dos movimientos respiratorios en los que se distinguen dos fases: - Inspiración: El aire entra en los pulmones (Los pulmones se hinchan) - Espiración: El aire es expulsado al exterior (Los pulmones se deshinchan)

4 JUEGOS 1º Juego – Soñar despierto 2º Juego – Pompas de jabón
3º Juegos – Pintar soplando

5 1º Juego – Soñar despierto
Objetivos: - Enseñar a los niños la manera adecuada de respirar y hacer que se relajen a través de la inspiración y la espiración. - Apreciar los ritmos de respiración. Descripción: Cerramos los ojos y nos dejamos llevar por la voz del maestro, la cual nos llevará a imaginar diferente situaciones.

6 Estamos en el campo rodeados de flores y a lo lejos vemos nuestra flor favorita. Corremos hacia ella y la olemos despacio, disfrutando de su fragancia. Estamos en nuestro cumpleaños y es el momento de la tarta. Las luces se apagan y escuchamos la canción “Cumpleaños feliz”, mientras vemos venir la tarta. Debemos apagar las velas, así que cogemos aire y soplamos. ¡Éstas no quieren apagarse! Hay que soplar más fuerte.

7 Somos un globo y al coger aire nuestra barriga se infla
Somos un globo y al coger aire nuestra barriga se infla. Ahora nos hemos pinchado y debemos desinflarnos. Somos un ratoncito que respirar muy despacio. Somos un elefante que respirar muy fuerte.

8 2º Juego – Pompas de jabón
Objetivo específico: Trabajar los ritmos de respiración. Descripción: Dividimos la clase en dos grupos, un grupo será el encargado de realizar las pompas de jabón y el otro deberá moverlas por toda la clase. Pasados un par de minutos cambiamos los papeles de los grupos para que todos los niños realicen ambos trabajos.

9 3º Juegos – Pintar soplando
Objetivo específico: Trabajar los ritmos de respiración. Descripción: Solo necesitaremos un papel, pintura y pajitas para realizar nuestro lienzo. Echamos un poco de pintura en un vaso con agua. Mojamos la punta de la pajita en la pintura y soltamos una gota sobre el papel. Soplamos con ayuda de la pajita las gotas, realizando así el dibujo deseado. Por último lo dejamos secar.

10 GRACIAS, espero que os haya gustado.