Coordinador de Educación, Ciencia y Cultura

Presentación del tema: "Coordinador de Educación, Ciencia y Cultura"— Transcripción de la presentación:

1 Coordinador de Educación, Ciencia y Cultura
Oficina en México Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura Rodrigo Limón Chávez Coordinador de Educación, Ciencia y Cultura

2 MISIÓN Impulsar las prácticas que promuevan la universalización del derecho a la educación, la mejora de la calidad y de la equidad educativa a lo largo de la vida, la profundización en la identidad cultural iberoamericana en el reconocimiento de su diversidad, el refuerzo de la cooperación científico-tecnológica y la búsqueda de una relación entre las áreas educativa, científica y cultural. VISIÓN Colaborar con los ministerios de Educación, Ciencia y Cultura de los Estados miembros con la finalidad de fortalecer sus políticas mediante el desarrollo de iniciativas innovadoras y ejemplares, con el fin de lograr una ciudadanía iberoamericana.

3 PAÍSES MIEMBROS 13. Guinea Ecuatorial * Andorra * Argentina
14. Honduras 15. México 16. Nicaragua 17. Panamá 18. Paraguay 19. Perú 20. Portugal * 21 República Dominicana 22. Uruguay 23. Venezuela * Andorra * Argentina Bolivia Brasil Chile Colombia Costa Rica Cuba * Ecuador El Salvador España Guatemala Observadores: Santo Tomé y Príncipe, Angola, Guinea-Bissau, Cabo Verde, Mozambique y Timor Oriental * No cuentan con oficina-representación

4 MISIÓN OEI EDUCACIÓN CIENCIA, TECNOLOGÍA INNOVACIÓN CULTURA
Universalización del derecho a la educación Mejora de la calidad y la equidad educativa Identidad cultural iberoamericana Cooperación científico - tecnológica Objetivos Desarrollo Sostenible -ONU- METAS EDUCATIVAS 2021 “La educación que queremos para la generación de los bicentenarios” EDUCACIÓN CIENCIA, TECNOLOGÍA INNOVACIÓN CULTURA Programa Sectorial Educación -México- Programa Especial Cultura y Arte -México- Programa Especial Ciencia, Tecnología e Innovación -México-

5 2008 Conferencia de Ministros de Educación en San Salvador (IMPULSO)
2010 XX Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno en Mar del Plata, Argentina (APROBACIÓN) OBJETIVO: Analizar la complejidad social y educativa iberoamericana. 11 “Metas Educativas 2021”, concretadas en metas específicas y sus correspondientes indicadores.

6 METAS EDUCATIVAS 2021 1. REFORZAR PARTICIPACIÓN DE LA SOCIEDAD EN LA ACCIÓN EDUCATIVA 2. LOGRAR IGUALDAD EDUCATIVA Y SUPERAR LA DISCRIMINACIÓN 3. AUMENTAR OFERTA EN EDUCACIÓN INICIAL 4. UNIVERSALIZAR LA EDUCACIÓN BÁSICA 5. MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y EL CURRÍCULO ESCOLAR 6. FAVORECER CONEXIÓN ENTRE EDUCACIÓN Y EMPLEO A TRAVÉS DE EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL 7. OFRECER OPORTUNIDADES DE EDUCACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA –ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN A DISTANCIA– 8. FORTALECER LA PROFESIÓN DOCENTE 9. AMPLIAR EL ESPACIO IBEROAMERICANO DEL CONOCIMIENTO Y FORTALECER LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 10. INCREMENTAR INVERSIÓN EN PROGRAMAS EDUCATIVOS 11. EVALUAR SISTEMAS EDUCATIVOS Y EL PROYECTO METAS EDUCATIVAS 2021

7 ¿Qué es una escuela inclusiva?
Una escuela inclusiva es en esencia una escuela democrática y plural que acoge a todas las personas de la comunidad, sin mecanismos de selección o discriminación de ningún tipo, y transforma su cultura, organización y propuesta pedagógica para que todos los estudiantes participen y tengan éxito en su aprendizaje. Rosa Blanco (2009)

8 ¿Cuál es objetivo de una Escuela Inclusiva?
Reconocer las diferentes necesidades de los alumnos y responder a ellas, adaptarse a los distintos estilos y ritmos de aprendizaje y garantizar una enseñanza de calidad. ¿Cuáles son los elementos de la Educación Inclusiva? Programa de estudios apropiado Buena organización escolar Asociación con sus comunidades Cuerpo docente preparado

9 Retos de la Educación Inclusiva
Defender los valores de equidad y de respeto a las diferencias Identificar y suprimir las barreras para el aprendizaje y la participación Crear oportunidades para que todos aprendan Capacitar a los profesores Favorecer la participación familiar

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11 Booth y Mel Ainscow, Traducción de Gerardo Echeita 4,000 ejemplares repartidos a docentes de educación especial. México 2015.

12 PROYECTO PAULO FREIRE Futuros profesores de educación inicial, primaria, secundaria, especial, bachillerato y técnico-profesional. Piloto. 100 movilidades en total. 10 educación especial.

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14 Convivencia en la escuela, derecho a la educación, derecho de infancia, comunidad y/o sociedad.
Programas a favor de la paz. Programas a favor de la libertad de pensamiento, de conciencia, de religión, de opinión y de expresión. Programas a favor del bienestar social y cultural. Programas para erradicar la discriminación a otros grupos culturales, minoritarios, o discapacidad. Programas de sensibilización y conocimiento de los Derechos Humanos

15 MUCHAS GRACIAS