2 – estupendo – 5 – la barba – 3 – muy abierto – 6 – el pelo rizado –

Presentación del tema: "2 – estupendo – 5 – la barba – 3 – muy abierto – 6 – el pelo rizado –"— Transcripción de la presentación:

1 2 – estupendo – 5 – la barba – 3 – muy abierto – 6 – el pelo rizado –
(PARA EMPEZAR, TRABAJO EN CLASE & DEBERES) Español 3Honores – Semana 4 del 8/31 – 9/4 Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 4 – 8/31 – 9/4. 1 – seria/o – 4 – el bigote – 2 – estupendo – 5 – la barba – 3 – muy abierto – 6 – el pelo rizado – jueves 9/3 – Horario Regular Warm-up (Para Empezar): Do this in “Para Empezar” under SEMANA 4 2 –¿Cómo se dice en Español? 1 – great 2 – nobody can stand her 3 – Monica wears glasses 4 – Mr. Smith has a mustache and beard. 5 – physical aspects 6 – annoying 7 – a great person 8 - She has a great sense of humor.

2 Orden: 1 – Revisar Para Empezar 2 – Revisar deber – Cuaderno de gram. p. 6 y 7 3 – Texto p. 18 – Gramática de repaso – Gramática. Copien esto en la sección de Gramática.

3 C - onocer E - xpresses P - eople P - laces
saber vs. conocer Both saber and conocer mean to know. Conocer means to know, to meet or see for the first time, or to be familiar with a person or a place. Remember to use the "personal a" when referring to a person. ¿Dónde conociste a tu amigo de Nueva York? ¿Conoces las playas de Galicia? C - onocer E - xpresses P - eople P - laces

4 S - aber E - xpresses F - acts I – nformation S – kills H – ow to
2.Saber means to know a fact or to have information about something or someone. It also means to know how to do something when used with an infinitive. Quiero saber más de ti. Amparo sabe hablar francés. S - aber E - xpresses F - acts I – nformation S – kills H – ow to

5 For “how to do something” or facts, use SABER
For “how to do something” or facts, use SABER. For people or places use CONOCER.

6 4 - Texto p. 18 – #26 – Gramática

7 In Spanish, o (or) changes to u before a word that begins with o- or ho-. El viaje a La Coruña es de siete u ocho horas. In the same way, y (and) changes to e before a word that begins with i- or hi-. Sergio e Hilaria van a bucear.

8 5 - Ejercicio – Gramática – e, y, o , u
1 – Juan ____ (or) Pedro. 2 – Miguel _____ (and) Isabel. 3 – nueve _____ (or) ochenta. 4 – Samuel _____ (and) Sylvia. 5 – Isaac _____ (and) Irene. 6 – mañana _____ (or) hoy. 7 – ayer ____ (or) ahora. 8 – Samuel _____ (or) Oscar.

9 3 –Repaso #1 - para Prueba - Trabajo en clase – SABER o CONOCER – CONJUGACIÓN.
1 – Margarita y yo _____ bien al hermano de Susana. 2 – Margarita ___ que ella es muy joven para salir con él. 3 – Martin _____ leer el alemán. 4 – Margarita y Susana ____ Europa muy bien. 5 – Margarita y yo ya _____ cómo va a reaccionar su mamá.

10 3 –Repaso #2 para Prueba - Trabajo en clase - y / e o / u
1 – Yo conozco a Maria ____ (and) Isabel. 2 – Ella tiene diez _____ (or) once hijos. 3 – Yo necesito un lápiz _____ (or) un bolígrafo. 4 – David sabe hablar Español ____ (and) Inglés. 5 – Monica y Patricia saben escribir Japones ____ (and) Indu. 6 – Tú conoces a Pablo _____(or) Omar.

11 4 –Repaso #3 – Vocabulario para Prueba
1 – pelo encima de la boca 2 – un objeto para los ojos que se usa para ver mejor. 3 – un chico aburrido y antipático 4 – una chica habladora y amigable 5 – Una palabra interrogativa que uso para preguntar ¿Qué persona? 6 – Una palabra interrogativa que uso para preguntar ¿En qué lugar? 7 – Un sínonimo de un buen chico.

12 8 – Una palabra interrogativa que uso para preguntar ¿A qué hora?
9 – Pelo en toda la cara? 10 – una persona que sabe reír tiene …..? 11 – Una palabra interrogativa que uso para preguntar ¿Qué cantidad? 12 – Una persona que NO es alta y NO es baja, es…….? 13 – Una palabra interrogativa que uso para preguntar What?

13 Deber: jueves 9/3 – 1 – Cuaderno de gram. p. 9 2 – Estén listos para la PRUEBA – Segundo paso (p. 16 – 18), martes, 8 de septiembre.