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Capítulo 2A Tu día en la escuela
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¡Una prueba de colores! ¡El purrrrrito! El gato El murciélago
¿Te gusta el rojo? Eres muy o muy ¿Te gusta el verde? Eres muy natural. Eres ¿Te gusta el anaranjado? Eres Eres ¿Te gusta el morado? Eres muy independiente o ¿Te gusta el amarillo? Eres muy trabajador, trabajadora. Eres ¿Te gusta el negro? Eres muy Eres El gato El murciélago
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La clase de arte
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La clase de ciencias naturales
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La clase de matemáticas
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La clase de educación física
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La clase de inglés
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La clase de tecnología ¡Una clase de technología para los abuelos!
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La clase de ciencias sociales
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El almuerzo
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¡Conversamos en parejas!
¿Qué clase te gusta más? ¿Qué clase no te gusta nada? A mí me gusta más la clase de… A mí no me gusta nada la clase de…
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página 35 parte A 1. Él 2. Ellas 3. Nosotras (nosotros) 4. Ustedes 5. Él 6. Ellos 7. Ella 8. Ellos 9. Ellos
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página 35 parte B Usted Ustedes Nosotras (nosotros) Tú
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página 36, parte A HABLAR: hablo, hablas, habla, hablamos, hablan ESTUDIAR: estudio, estudias, estudia, estudiamos, estudian ENSEÑAR: enseño, enseñas, enseña, enseñamos, enseñan USAR: uso, usas, usa, usamos, usan NECESITAR: necesito, necesitas, necesita, necesitamos, necesitan
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Página 36, parte B Estudia Bailo Hablamos Usan Necesita Montas Dibujan
Patinamos Enseña Necesitan Camina Bailamos cantan
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Yo tengo I have Tú tienes You have
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En mi mochila ¿Qué tienes en tu mochila?
¿Tienes una carpeta de argollas? ¿Tienes una calculadora? ¿Tienes un diccionario? ¿Qué tienes en tu escritorio? Yo tengo… Yo tengo… Yo no tengo… Yo tengo…
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Yo necesito I need Tú necesitas You need
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¿Qué necesitas? ¿Qué necesitas para la clase de inglés?
¿Qué no necesitas para la clase de matemáticas? Amigos! Amor! Yo necesito… Yo no necesito…
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¡Conversamos en parejas!
¿Qué clase tienes en la tercera hora en el día A? ¿Qué clase tienes en la cuarta hora en el día B? Tengo la clase de… Tengo la clase de…
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¡Jugamos los dados! El dado rojo = el pronombre del sujeto 1 = yo 2 = tú 3 = él, ella 4 = usted 5 = nosotras, nosotros 6 = ustedes El dado azul = el verbo 1 = tocar 2 = practicar 3 = bailar 4 = usar 5 = vomitar
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hablo 1. Yo ___________ (hablar) por teléfono mucho. 2. Tú ___________ (esquiar) en el invierno. 3. Ustedes ___________ (bailar) la salsa. 4. Ana ___________ (practicar) el vóleibol. 5. Pedro y Juan ___________ (tocar) la guitarra. 6. Nosotros ___________ (estudiar) durante el almuerzo. 7. Ellas ___________ (cantar) mucho en la clase de música. 8. Tú ___________ (necesitar) una calculadora. 9. Los profesores ___________ (enseñar) a los estudiantes. esquías bailan practica tocan estudiamos cantan necesitas enseñan
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Respuesta corta ¿Qué necesitas para la clase de matemáticas?
¿Qué clase tienes en la tercera hora en el día B? ¿Es interesante la clase de inglés? ¿En qué clase usas el diccionario? Yo necesito… Yo tengo la clase de… Sí, la clase de inglés es interesante. No, la clase de inglés no es interesante. Yo uso el diccionario en la clase de…
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Describe tu horario ¿Qué estudias y cuándo estudias? Describe tu horario (5 clases). ¿Qué clase es tu favorita? ¿Quién es tu profesor o profesora? ¿Qué clase es difícil? ¿Qué es fácil?
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Mi horario Tengo la clase de matemáticas en la tercera hora en el día A. Es mi clase favorita y es muy fácil. Tengo la clase de arte en la segunda hora del día A. A mí no me gusta la clase porque es difícil. En la primera hora del día B, tengo la clase de ciencias naturales. Me gusta la clase porque me gusta el profesor. Tengo el Sr. García. ¡En la hora de estudiar, yo estudio y hablo con mis amigos a veces!
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¡Círculo rápido! Yo tengo la clase de…en el día A/B matemáticas arte
ciencias sociales ciencias naturales español tecnología Educación física banda coro teoría de música agricultura inglés francés tecnología industrial (almuerzo)
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¡Círculo rápido! Yo tengo…en mi mochila
la carpeta de argollas mi almuerzo La calculadora muchas hojas de papel un lápiz lápices o más el agua un libro de texto libros de texto o más una carpeta 2 o más carpetas un cuaderno o más cuadernos un bolígrafo 2 bolis o más el teléfono celular la tarea
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