Presente el título de la lección 33

Presentación del tema: "Presente el título de la lección 33"— Transcripción de la presentación:

1 Presente el título de la lección 33

2 EN RESUMEN Haga un breve repaso de la lección 32 anterior, utilizando la información de la diapositiva “En Resumen”

3 RESUMEN Con la lección pasada dimos inicio a la II Unidad bajo el título la Misión de la Iglesia en el mundo. Y la primera lección estudiada nos invita a convertirnos en Pregoneros de Justicia, acatando el llamado divino de predicar la necesidad de fe y arrepentimiento ante la inminente llegada del diluvio de fuego (2 Pedro 3:10). Estudiamos ´también, que la época en que vivió Noé los hombres habían desterrado a Dios de sus mentes y diario vivir. El nombre de Jehová y sus leyes, eran objeto de escarnio y burla. Por ello recibió una comisión divina “Hazte un arca de madera de Gopher”, la cual cumplió con sacrificio y fidelidad. Nuestra Iglesia y usted han recibido la divina Comisión: “… Id por todo el mundo, predicad el Evangelio a toda criatura” (Marcos 16:15). ¡Adelante, Iglesia! Tienes el salvavidas en tus manos. Llénate de amor y lánzalo a las almas que se debaten en el tormentoso mar del pecado. El Salvador estará contigo hasta el fin del mundo, (Mateo 28: 20).

4 Objetivo de aprendizaje:
Relacionar a los alumnos con uno de los grandes predicadores de la antigüedad. Un gran profeta. Estudiar su llamamiento y sus métodos de trabajo. Lea con la congregación el objetivo de la Lección. Que se nos invita a servir y adorar a Dios sobre todas las cosas y a no romper el pacto con Él

5 ¿Qué es un llamamiento de Dios?
Como parte de la introducción al tema, en la última lección se hace un llamado a la Iglesia a ser fiel a Dios como lo fue Jesucristo. Invite a los estudiantes a compartir sus respuestas a la pregunta diapositiva 10

6 VERDAD CENTRAL: Los llamamientos y elecciones de Dios son muy diversos. Aquí veremos a un profeta con un llamamiento y una comisión sagrada desde antes de nacer. A pesar de tan honrosa elección, su vida fue muy dura. Fue despreciado, golpeado, encarcelado, llevado lejos de su tierra natal, pero él honró su llamamiento y siempre fue leal al Creador. Lea y analice con la congregación la verdad central. Hacer énfasis que la Iglesia fiel al final será recompensada por Dios.

7 Base bíblica: “Fué pues palabra de Jehová á mí diciendo: Antes que te formase en el vientre te conocí, y antes que salieses de la matriz te santifiqué, te dí por profeta a las gentes”. Jeremías 1:4,5. Solicite a un estudiante que lea Mateo 5:17 Luego llame la atención de sus estudiantes a la pregunta ¿Qué quiso decir Jesús cuando expresa: sino a cumplir?

8 PARA MEMORIZAR: “Y pelearán contra ti, mas no te vencerán; porque yo soy contigo, dice Jehová, para librarte. Jeremías 1:19. LEAMOS UNIDOS Realice la Dinámica que viene en la diapositiva 7

9 PARA MEMORIZAR: “Y pelearán contra ti, mas no te vencerán; porque yo soy contigo, dice Jehová, para librarte. Jeremías 1:19. Realice la Dinámica que viene en la diapositiva 7

10 INTRODUCCIÓN: Nos estamos adentrando en el mundo de los profetas: “Hombres del Espíritu y de la Palabra”. Un escritor contemporáneo los describió así: “Los profetas son los abanderados de Dios. Ningún otro estandarte se agita en sus manos. La causa de Dios es su causa. Por ella viven, por ella trabajan, por ella se agitan, por ella se arriesgan y por ella le hacen frente a la muerte misma”. Como parte de la introducción al tema, en la última lección se hace un llamado a la Iglesia a ser fiel a Dios como lo fue Jesucristo. Invite a los estudiantes a compartir sus respuestas a la pregunta diapositiva 10

11 INTRODUCCIÓN: En Jeremías encontraremos la biografía de un gigante de Dios. Con sus miedos, sus luchas y sus lágrimas; pero obediente siempre a su santa vocación. Digno ejemplo para los que en este tiempo sabemos que hemos recibido también una divina comisión, (Hechos 26:15-18). Como parte de la introducción al tema, en la última lección se hace un llamado a la Iglesia a ser fiel a Dios como lo fue Jesucristo. Invite a los estudiantes a compartir sus respuestas a la pregunta diapositiva 10

12 ACTIVIDADES EN EQUIPO Repasar el Desarrollo de la lección. Realizar el ejercicio de aprendizaje. Revisar las actividades de tarea. Reflexionar en conjunto compartiendo las respuestas a las Preguntas de Reflexión. Responder las preguntas de Aplicación del Aprendizaje en su libro. Repetir el versículo para memorizar.

13 DESARROLLO DE LA LECCIÓN

14 ¿Está usted siendo obediente a la voz de Dios?
Como parte de la introducción al tema, en la última lección se hace un llamado a la Iglesia a ser fiel a Dios como lo fue Jesucristo. Invite a los estudiantes a compartir sus respuestas a la pregunta diapositiva 10

15 BALUARTE DE LA VERDAD Y DE LA JUSTICIA
1.-Un baluarte de la verdad y de la justicia. Jeremías 1:2,3. LA HISTORIA DE JEREMÍAS CUBRE UN PERÍODO DE 40 AÑOS HASTA LA CAÍDA DE JERUSALÉN DESDE SU LLAMAMIENTO EN EL AÑO DECIMO TERCERO DEL REY JOSÍAS DURANTE ESE PERÍODO JEREMÍAS SE PRESENTÓ COMO UN: BALUARTE DE LA VERDAD Y DE LA JUSTICIA

16 2. CONSTRUCCIÓN, MILITAR Fortaleza o fortificación.
BALUARTE (Del fr. ant. balouart < neerlandés bolwerc < bol, viga gruesa + werc, obra.)1. s. m. CONSTRUCCIÓN Saliente de forma circular o pentagonal, en los ángulos de las fortificaciones. 2. CONSTRUCCIÓN, MILITAR Fortaleza o fortificación. 3. Persona, lugar o cosa que sirve de defensa o protección de algo en su época fue el baluarte de la verdad y la justicia. bastión

17 1 bastión, 2 protección 3 defensa. SINÓNIMOS DE BALUARTE
sustantivo masculino 1 bastión,  2 protección 3 defensa.

18 2.- Profetizando en tiempos difíciles.
La reforma liderada por el rey Josías había limpiado la tierra de la idolatría (vea detalles en 2 Reyes 23), pero los corazones de la gente no habían sido transformados, y Dios decidió también quitar de su presencia el rebelde reino de Judá (2 Reyes 23:25-27). Las semillas de la verdad que habían brotado débilmente, fueron ahogadas por las espinas del pecado. En ese tiempo oscuro de la historia judaica le tocó a Jeremías ser testigo de la justicia del cielo. Una de sus muchas predicaciones fue dada desde la puerta de la casa de Jehová: “Mejorad vuestros caminos y vuestras obras, y os haré morar en este lugar”, (Jer. 7:1-7).

19 3.- VICISITUDES. DOS VIAJES AL ÉUFRATES QUE SIGNIFICÓ RECORRER CIENTOS DE KILÓMETROS (JER. 13:1-7) QUIEBRA UNA VASIJA DE BARRO EN EL VALLE DE HINNOM (JER. 19:10,11) SER HERIDO POR PASHUR SACERDOTE Y PUESTO EN EL CEPO (JER. 20:1,2) SER AMENAZADO POR LOS SACERDOTES , PROFETAS Y TODO EL PUEBLO (JER. 26:8-15) ENVÍA YUGOS POR MEDIOS DE EMBAJADORES A CINCO REINOS, INFORMÁNDOLES QUE NO TENÍAN QUE SERVIR A NABUCODONOSOR (JER. 27:1-7)

20 3.- VICISITUDES. PROFETIZAR Y VER LA MUERTE DE OTRO PROFETA (JER. 28: 13-17) ESCRIBE UNA CARTA A LOS CAUTIVOS EN BABILONIA (JER. 29:1-7) ESTUVO PRESO EN EL PATIO DE LA CÁRCEL DE LA CASA REAL (JER. 32:2,3) COMPRAR UNA FINCA POR ORDEN DE DIOS (JER. 32.9) SER AZOTADO Y PUESTO PRESO NUEVAMENTE POR MUCHOS DÍAS. (JER. 37:15,16)

21 3.- VICISITUDES. FUE ESCONDIDO POR DIOS JUNTO A SU ESCRIBIENTE. (JER. 36:26) ESTUVO HUNDIDO EN EL CIENO DE UNA MAZMORRA (JER. 38:6) FUE LLEVADO A EGIPTO CONTRA SU VOLUNTAD (JER. 42:19 Y 43:6,7) CUBRIÓ UNAS PIEDRAS CON BARRO EN UN HORNO DE LADRILLOS, A LA PUERTA A LA CASA DE FARAÓN (JER. 43:9)

22 3.- VICISITUDES. La rebeldía sin fin de su amada nación, le produjo tristeza infinita y amargas lágrimas a raudales, (Jer. 9:1,2 y 13:17); y hasta quiso renunciar a su labor de profeta, (Jer. 20:9); pero en esa situación tan opresiva, encontró nuevamente fuerzas en el Dios de sus padres (Jer. 20:11).

23 . He ahí la historia vibrante y valiente de un hombre fiel a su llamamiento. Enfrentó la férrea oposición, con su grito de guerra: “Así ha dicho Jehová”. Cuando fue amenazado de muerte, no se intimidó, antes dijo: “En lo que a mí toca, he aquí estoy en vuestras manos: haced de mí como mejor y más recto os pareciere… y ahora mejorad vuestros caminos…” 6.- Conclusión Concluyamos que el hoy los dioses ajenos son más peligrosos porque son intangibles para nuestros sentidos físicos, por ellos debemos usar nuestros sentidos espirituales y eso solo se puede lograr manteniendo una relación genuina con Cristo.

24 . En Jeremías vemos a un hombre de carne y hueso: lleno de conflictos entre su dolor y su deber; entre su sagrado llamamiento que lo elevaba a las estrellas de la revelación divina, y lo hacía descender a las oscuras simas del dolor inacabable por su amada nación. Pero siempre encontró fortaleza en el Dios de los ejércitos y salió resuelto a afrontar su deber. ¿Encontrará Dios a hombres con igual valentía, en este tiempo, entre los Soldados de la Cruz de Cristo? 6.- Conclusión Concluyamos que el hoy los dioses ajenos son más peligrosos porque son intangibles para nuestros sentidos físicos, por ellos debemos usar nuestros sentidos espirituales y eso solo se puede lograr manteniendo una relación genuina con Cristo.

25 RESUMEN Hoy hemos sido invitado a través de la lección estudiada a ser hombres y mujeres con la valentía del Profeta Jeremías. Ante todo fue un BALUARTE DE LA VERDAD Y LA JUSTICIA. En un tiempo oscuro y difícil Jeremías fue un testigo fiel de la justicia de Dios y obediente cumplidor de la comisión divina dada por Dios antes de su nacimiento. Tuvo que pasar por muchas vicisitudes, y como hombre de carne y hueso sufrió, pero siempre mantuvo su decisión inquebrantable de honrar el llamado recibido de parte de Dios. Hoy este llamado es para usted y para mí, para todos: ancianos, niños, jóvenes. ¡ Vamos todos a evangelizar! Sembrando la semilla de verdad. ¿Lo haremos?

26 Manténgase en oración, ayuno y devoción para seguir disfrutando del avivamiento espiritual.
Siga la lectura de la Biblia a través del Año Bíblico 2017 para mantenerse en fidelidad y consagración de 1 Samuel Capítulo 18 a 2 Reyes Capítulo 8. REALICE LAS ACTIVIDADES DEL LIBRO Y LAS ASIGNADAS EN CLASES POR LAS Y LOS MAESTROS.

27 ESTAMOS EN EL MES DE LA EDUCACIÓN Y EL PRÓXIMO SÁBADO HAY UN PROGRAMA ESPECIAL.
SÁBADO 25 DE MARZO 2017

28 Por una Iglesia evangelizadora
Asistamos cada sábado A la Escuela Sabática