Escuela Normal Particular “Gregorio Torres Quintero”

Presentación del tema: "Escuela Normal Particular “Gregorio Torres Quintero”"— Transcripción de la presentación:

1 Escuela Normal Particular “Gregorio Torres Quintero”
Materia: Psicología educativa. Tema: Temas emergentes sobre el aprendizaje Alumnas: Valeria Martínez Daniela Moreno Clío Ruiz

2 Inteligencia: Según Gardner es la capacidad…
para resolver problemas cotidianos. para generar nuevos problemas. para crear productos o para ofrecer servicios dentro del propio ámbito cultural.

3 Inteligencias múltiples

4 Pues lo cierto es que en realidad ocho inteligencias diferentes.
tenemos por lo menos ocho inteligencias diferentes.

5 Consiste en la habilidad de pensar y formar un modelo
Espacial Consiste en la habilidad de pensar y formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones. Permite al estudiante : percibir la realidad, hacer reproducciones mentales, reconocer objetos en diferentes circunstancias, anticipar consecuencias, comparar objetos y relacionar colores, líneas, formas, figuras y espacios

6 Consiste en la habilidad resolver problemas de lógica
Lógica-Matemática Consiste en la habilidad resolver problemas de lógica y matemáticas Permite al estudiante : Pensar críticamente Ejecutar cálculos y razonamientos complejos, Establecer relaciones entre diversos aspectos

7 Musical Permite al estudiante : Apreciar estructuras musicales
Consiste en la habilidad de entender o comunicar emociones e ideas a través de la música Permite al estudiante : Apreciar estructuras musicales Reconocer, crear o reproducir esquemas musicales Crear melodías y ritmos Percibir los ditintos tonos

8 Lingüístico Permite al estudiante: Aprender idiomas
Consiste en la habilidad de utilizar el lenguaje oral y escrito para informar, comunicar, persuadir, entender y adquirir conocimientos. Permite al estudiante: Aprender idiomas La lectura comprensiva Explicar eficazmente, Memorizar y recordar.

9 Corporal Permite al estudiante : Realizar actividades físicas
Consiste en la habilidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas. Permite al estudiante : Realizar actividades físicas Relacionar el aprendizaje con movimientos, deportes y teatro. Utilizar el cuerpo para expresar ideas

10 Intrapersonal Permite al estudiante: Autoevaluarse Concentrarse
Consiste en la habilidad de tomar conciencia de si mismo, de conocerte. Permite al estudiante: Autoevaluarse Concentrarse Reflexionar Establecerse metas Reconocerse y expresarse

11 Consiste en la habilidad que te permite entender a los demás
Interpersonal Consiste en la habilidad que te permite entender a los demás Permite al estudiante : Captar los sentimientos de los demás Entablar relaciones, Trabajar en cooperación, Desarrollar empatía con otras personas

12 Consiste en la habilidad que interactuar con la naturaleza.
Naturalista Consiste en la habilidad que interactuar con la naturaleza. Permite al estudiante : Reconocer y clasificar plantas Relacionarse con la naturaleza, Adaptarse a diversos ambientes, Amar la naturaleza y tener conciencia de la misma.

13 Inteligencia Emocional

14 Definimos la inteligencia emocional como la capacidad para reconocer nuestros sentimientos y los sentimientos de los demás, así como el conocimiento para manejarlos

15 “No se puede tener éxito sólo dependiendo de nuestras facultades intelectuales, si no que el manejo correcto de las emociones son la piedra angular del éxito”.

16 Beneficios: Incrementa la autoconciencia.
Nos facilita elegir aptitudes que nos hacen tolerar las presiones y frustraciones. Mejoramos nuestra capacidad de trabajar en equipo. Nos ayuda a crecer socialmente. Aumenta la motivación y otorga capacidad de liderazgo. Nos brinda mas posibilidades de éxito y desarrollo personal.

17 Para conocer y controlar las emociones propias y ajenas se necesitan desarrollar cinco habilidades:
Autoconocimiento. Autocontrol. Automotivación. Empatía. Sociabilidad.

18 Organizaciones que aprenden

19 Son aquellas que aprenden constantemente, ya que se plantean desafíos que sólo pueden ser superados mediante la adquisición de nuevos conocimientos.

20 Características de una organización que aprende
Aprendizaje continuo y autónomo. Competente y competitiva. Accesibles y motivantes. Facultada en todos sus niveles. Conoce su situación pasada, actual y deseada. Administración flexible.

21 E-Learning

22 Es un nuevo concepto de educación a distancia en el que se integra el uso de las TIC y otros elementos didácticos para la capacitación y enseñanza.

23 Características del E-learning
Elimina las distancias físicas Permite flexibilidad espacial y horaria El profesor no es el depositario del conocimiento Atiende a muchos en grupos reducidos Creación compartida de conocimiento Favorece la integración de personas con problemas para acudir a una escuela física.

24 Ventajas del e-learning
· Mayor flexibilidad. · Facilidad de acceso. · Reducción de los tiempos de aprendizaje. · Aumento de la retención de conocimientos. · Comodidad. · Posibilidad de actualización inmediata de los contenidos de los cursos. · Reducción de costos. · Formación personalizada. · Seguimiento exhaustivo del proceso de formación. · Desarrollo de cualidades como la responsabilidad.

25 Desventajas del e-learning
Mayor esfuerzo de los alumnos al adaptarse a la nueva metodología Requerimiento de estudiantes organizados y autónomos Aumento de los sentimientos de soledad, impersonalidad, aislamiento. Sii no se encuentra motivación para seguir o el curso no está bien diseñado, se opte por la renuncia. Cambio de mentalidad "para aprender hay que ir al aula, sentarse y escuchar al maestro"

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