La acentuación 2 16 sep 2016 – día 8 Fonética y fonología españolas SPAN 4260 Harry Howard Tulane University.

Presentación del tema: "La acentuación 2 16 sep 2016 – día 8 Fonética y fonología españolas SPAN 4260 Harry Howard Tulane University."— Transcripción de la presentación:

1 La acentuación 2 16 sep 2016 – día 8 Fonética y fonología españolas SPAN 4260 Harry Howard Tulane University

2 Organización del curso http://www.tulane.edu/~howard/FonFonEs p/ http://www.tulane.edu/~howard/FonFonEs p/ 1.1.7. Programa de lecturas Soliciten una invitación de contacto de Skype a SPAN 4260. 16-sep-2016SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University2

3 REPASO 16-sep-2016SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University3

4 16-sep-2016SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University4 La ventana de tres sílabas TER - MI - NO la última sílaba es tónica palabra oxítona ~ aguda la penúltima sílaba es tónica palabra paroxítona ~ llana la antepenúltima sílaba es tónica palabra proparoxítona ~ esdrújula la anteantepenúltima sílaba es tónica palabra ? ~ sobreesdrújula TER - MI - NA - ME - LO

5 La acentuación 16-sep-2016SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University5

6 16-sep-2016SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University6 ¿Aguda, llana, esdrújula o sobreesdrújula? 1.examen 2.exámenes 3.Panamá 4.panameña 5.Francia 6.francés 7.francesa 8.franceses 9.España 10.español 11.españolas 12.hispánicos 13.Latinoamérica 14.latinoamericana 15.estómago 16.envía 17.envíame 18.envíamelo 19.correo 20.aéreo 21.aeropuerto 22.joven 23.jóvenes 24.danés 25.Iraq 26.iraquí 27.Irán 28.escribió 29.Israel ll e a a a e e e e s e e a a a a a a

7 16-sep-2016SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University7 ¿Aguda, llana, esdrújula o sobreesdrújula? 31.árbol 32.árboles 33.resolviendo 34.resolviéndolo 35.resolviéndotelo 36.río/sonrío 37.sonrió 38.profesor 39.profesores 40.nación ll a e e e a e e s a a 40.naciones 41.nacional 42.énfasis 43.enfático 44.metamorfosis 45.cárcel 46.cárceles 47.universidad 48.universidades

8 16-sep-2016SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University8 ¿Esdrújula ~ sobreesdrújula? 1.comencémoslo 2.pidiéndomelas 3.dímelo 4.dígamelo 5.durmiéndote 6.vámonos 7.cómetelo 8.mandárselos 9.mandándoselos 10.levántate 11.levántamelo 12.durmiéndose 13.íbamos 14.fuéramos 15.cuéntemelos 16.transcríbanosla 17.regímenes [régimen] e s e s e e s e s e s e e e s s e

9 16-sep-2016SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University9 Las palabras que no usan el acento ortográfico 1.La mayoría de las palabras que terminan en vocal, -n, o -s tienen el acento tónico en la penúltima sílaba, p.ej. mama. 2.La mayoría de las palabras que terminan en consonante que no sea ni -n ni -s tienen el acento tónico en la última sílaba, p.ej. papel. 3.La mayoría de las vocales altas forman diptongos o triptongos, p.ej. Mariano.

10 16-sep-2016SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University10 Las palabras que sí usan el acento ortográfico 1.Las palabras que violan regla 1, p.ej. mamá. 2.Las palabras que violan regla 2, p.ej. cárcel. 3.Las palabras que tienen el acento tónico antes de la penúltima sílaba (violan reglas 1 y 2), p.ej. médico, mandándomelo. 4.Las palabras que tienen antidiptongo o sea, que violan regla 3, p.ej. María.

11 16-sep-2016SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University11 Palabras esdrújulas, llanas y agudas 1.Si la palabra termina en vocal, -n o -s, lleva acento si es aguda, porque la mayoría de las palabras que terminan en vocal, -n o -s son llanas. 2.Si la palabra termina en consonante que no es ni -n ni -s, lleva acento si es llana, porque la mayoría de las palabras que terminan en consonante que no es ni -n ni -s son agudas. 3.Las palabras esdrújulas o sobre-esdrújulas llevan acento ortográfico, porque la mayoría de las palabras son agudas o llanas. 4.Las vocales altas forman diptongo con otra vocal; si no, llevan acento (antidiptongo).

12 16-sep-2016SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University12 ¡Ojo! To know which syllable is stressed, you have to know how the word is pronounced! If you don't know, ask me! On a quiz, I will either underline the stressed syllable, or pronounce the word for you.

13 16-sep-2016SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University13 Práctica de palabras agudas ~ paroxítonas la última sílaba termina en consonante ≠ n, s 1.comed 2.real 3.divertir 4.pescador 5.lateral 6.palatal 7.español 8.control 9.interior 10.licor 11.testuz 12.reloj 13.distribuir 1.comió 2.coméis 3.cinturón 4.montón 5.alemán 6.japonés 7.Inés 8.sofá 9.saldré 10.(él) habló 11.israelí 12.cajón 13.interés 14.distribuís 15.colibrí 16.oír 17.ataúd

14 16-sep-2016SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University14 Práctica de palabras llanas ~ oxítonas la penúltima sílaba es tónica y la palabra termina en vocal, n, s 1.examen 2.domingo 3.martes 4.Castro 5.luces 6.felices 7.pluma 8.triste 9.pusieron 10.hazlo 11.joven 12.piscina 13.naciones 14.naranja 15.perales 16.alguien 17.abogado 1.López 2.González 3.librería 4.portátil 5.automóvil 6.líder 7.lápiz 8.ángel 9.cárcel 10.carácter 11.fácil 12.útil 13.difícil 14.púa 15.río

15 Vocales altas 1.oír 2.ataúd 3.librería 4.púa 5.río 16-sep-2016SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University15

16 16-sep-2016SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University16 Palabras esdrújulas ~ proparoxítonas 1.fantástico 2.semántico 3.murciélago 4.águila 5.házmelo 6.divirtiéndose 7.lágrima 8.héroe 9.dínoslo 10.régimen 11.árabe 12.México 13.habláramos 14.comiéramos 15.construíamos 16.fonética 17.fonológico 18.léxico 19.morfológico 20.básquetbol 21.benévolo 22.policíaco [o policiaco] 23.Sudáfrica 24.presbítero 25.Norteamérica 26.penúltima 27.asiático

17 P1 estadística P1 MIN 6.0 AVG 9.0 MAX 10.0 16-sep-2016SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University17

18 El próximo día P2 Más sobre la acentuación