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Calidad de la investigación Congreso de Investigación Universidad Nacional
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Consideraciones generales 1. Antes de iniciar una discusión sobre la calidad de la investigación es necesario asegurarse de que exista investigación y que a esta se le de el lugar que corresponde dentro de la Universidad Nacional, según lo establece la normativa universitaria Es el sentir de los miembros de la mesa de trabajo que la investigación NO es prioridad dentro de la UNA. En la práctica, la docencia es prioridad ante la investigación. Existe un divorcio entre la docencia y la investigación y entre el administrador (servicio) y el administrado (el investigador) “Usted investiga en su tiempo libre”
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2.Necesidad de crear un glosario/observaciones que acompañe a las políticas Discusión: qué es calidad? Según Diccionario de la Real Academia Española, calidad es: “Propiedad o conjunto de propiedades inherentes a algo, que permiten juzgar su valor.” “Adecuación de un producto o servicio a las características especificadas”.
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Definición de criterios de calidad: No es el objetivo de la mesa definirlos, sin embargo para poder continuar en la discusión se llega al siguiente consenso: -Es importante considerar los estándares internacionales establecidos de calidad de la investigación -Otros aportados durante la discusión: -Pertinencia al objeto de estudio (rigurosidad metodológica) -Contribución al conocimiento -Impactos a la acción sustantiva de la UNA y a la sociedad -Generación de productos de investigación -Difusión y publicación -Atiende a los estándares de su campo disciplinar
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Trabajo sobre las políticas de calidad de la investigación en la UNA Formato de eje temático: CATEGORÍA: calidad de la investigación EJES: 1. Capacidades y competencias de quienes realizan investigación 2. Condiciones para realizar investigación 3. Evaluación 4. Divulgación Diseño de política para cada eje
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