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Marenghini, Andrea. Clark, Claudia. Giubergia, Maria Laura. Morales, Adela. Calzetta, Renato. Palarich, Marilin. Leone, Norma.
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Dividimos al curso en 2 grupos y averiguamos…
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Costos para el viaje: transporte, alojamientos, excursiones, distancia hasta el perito moreno, etc.
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Patrimonio histórico (Aquellos lugares que tengan significatividad histórica, social y cultural). Lugares a recorrer durante el viaje (¿Qué parques?, etc.)
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1) Sacar fotos. 2) Grabar videos. 3) Recopilar folletos, planos del lugar, etc. 4) Entrevistar y grabar a los guías.
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Editar y compaginar el material para realizar el video que se mostrará en la escuela y su posterior publicación en la pagina web del establecimiento educativo. Diseñar un blog del curso en donde todos suben todo lo recopilado desde el inicio del proyecto.
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