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Publicada porJulio Hernández Murillo Modificado hace 8 años
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Trabajo de expresión ● Imagina que uno de tus profesores te convoca para hablarte de los problemas de trabajo, de actitud... ● Tienes que explicarle los motivos, ● El profe te dice las consecuencias que pueda haber si sigues así.
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Los actores ● Sois dos ● Uno está de profe, el otro está de alumno. ● tenéis que aprender de memoria el diálogo o improvisarlo.
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El contenido ● Los saludos (dire bonjour, comment il va, savoir répondre à la demande) ● Preguntas / respuestas / frases declarativas,(les 2 devront pouvoir poser des questions, y répondre ) ● Explicar el problema y explicar el porqué de la actitud mala(le prof exposera ses reproches et l'élève expliquera pourquoi il se comporte ainsi)
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Para ayudarte ● Vocabulaire : los reproches y las consecuencias (voir cahier) ● Conjugación de « IR a + infinitivo » : indiquer le futur proche pour dire qu'une action « va » se faire.Exemple : voy a decirte...(je vais te dire...) ● Puedes utilizar el condicional (ficha de verbos)
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Un poco de vocabulario... los reproches posibles de los profes : *distraerse con una mosca que pasa *tener dificultades *no estudiar bastante *no entender nada *no le da la gana de....: il n’a pas envie de… *distraer a sus vecinos: distraire ses voisins
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comportarse mal *no estar atento *ser un perezoso (être un paresseux) *hablar / charlar *no escuchar *no participar en clase *no hacer nada *llegar con retraso: arriver en retard *estar ausente *hacer novillos : faire l’école buissonnière (fam. : fumarse la clase) *sacar malas notas
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las consecuencias : *castigar : punir *repetir (la clase) : doubler *perder el año : perder son année *despedir : mettre à la porte *suspender : échouer *premiar : récompenser *aprobar : réussir
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evaluación
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