Aparato reproductor masculino, hormonas y sexualidad

Presentación del tema: "Aparato reproductor masculino, hormonas y sexualidad"— Transcripción de la presentación:

1 Aparato reproductor masculino, hormonas y sexualidad
PPTCTC008TC31-A16V1 Clase Aparato reproductor masculino, hormonas y sexualidad

2 Resumen de la clase anterior
estas sustancias son que se encuentran en Hormonas Mensajeros químicos Animales Vegetales tienen por función Auxinas Regular la homeostasis: desarrollo, reproducción, lactancia, parto, etc. Somatotrofina (GH) Citocininas Tiroxina y triyodotironina son reguladas por Parathormona y calcitonina Giberelinas Feedback o retroalimentación Sexuales: testosterona, estrógenos y progesterona Etileno que puede ser Acido abscísico Positivo Negativo Insulina y glucagón

3 Páginas del libro desde la 114 a la 121.
Aprendizajes esperados • Reconocer las estructuras anatómicas que forman parte del aparato reproductor masculino y su función. • Identificar las características sexuales primarias y secundarias en el hombre. • Relacionar la función hormonal con la producción de gametos y la fertilidad masculina. • Entender los mecanismos de control por retroalimentación negativa para la producción de hormonas masculinas. Páginas del libro desde la 114 a la 121.

4 La calidad del semen en los hombres está en descenso
Jaime Gosálvez, catedrático de genética de la Universidad Autónoma de Madrid, destaca que hay una relación entre el deterioro del medio ambiente y el empeoramiento de la calidad del semen: “Si hay una célula especialmente sensible a las circunstancias nocivas del medio ambiente, esa es el espermatozoide, porque si hay algo que le está estresando y le puede dañar, lo que no quiere el espermatozoide es transmitir información defectuosa a la descendencia, y prefiere morirse antes que transmitirlo” ¿Qué factores están provocando este cambio? Factores que afectan la calidad del semen: Mala calidad del medio ambiente: contaminación. Mala alimentación. Agentes químicos dañinos. Enfermedades asociadas a la mala producción de testosterona. Uso de fármacos. Estrés. Uso de anabólicos. Ejercicio físico extenuante. Consumo de drogas: alcohol, tabaco, marihuana, cocaína, etc. Fuentes de calor en testículos. La revista Human Reproduction publicó un estudio realizado en Francia entre 1989 y 2005, que muestra lo que se venía sospechando hace un tiempo: la calidad del semen en hombres occidentales a disminuido. La concentración de espermatozoides en el semen descendió un 32,2%. En 1989 la concentración media era de 73,6 millones por centímetro cúbico, en 2005 de 49,9 millones. Fuentes: Por lo mismo la OMS ha disminuido los niveles considerados como normales en la calidad del semen de 20 millones de espermatozoides por ml a 15 millones.

5 1. Aparato reproductor masculino
2. Características sexuales 3. Regulación hormonal 4. Espermatozoide

6 1. Aparato reproductor masculino
El aparato reproductor masculino está formado por las gónadas, vías de conducción, glándulas anexas y pene.

7 Glándulas bulbouretrales (Cowper)
1. Aparato reproductor masculino Glándulas bulbouretrales (Cowper) Pene Glándulas anexas (2), que participan en la formación del líquido seminal. Producen el llamado fluido preseminal, líquido alcalino y viscoso, que lubrica la uretra antes de la eyaculación. Órgano copulador, que permite la expulsión del líquido seminal en la eyaculación. En su interior se encuentra la uretra, que también participa en la función básica de eliminación de orina. Vesículas seminales Glándulas anexas (2) que participan en la formación del líquido seminal. Aportan fructosa, como fuente de energía, y fabrican entre el 50 y 60% del volumen del semen. Próstata Conducto deferente Glándula anexa (1), que participa en la formación del líquido seminal, aportando un tercio del volumen aprox. Aporta un líquido ligeramente alcalino, aumentando la motilidad de los espermios. Conducto (2) que traslada a los espermatozoides hacia las glándulas anexas. Testículo Epidídimo Gónada masculina (2), productora de espermatozoides y hormonas sexuales. Se ubica sobre cada testículo, en él se realiza la maduración de los espermatozoides.

8 7. Glándula bulbouretral
1. Aparato reproductor masculino Recorrido de los espermatozoides: ¿Cuál es el camino que recorren los espermatozoides desde su formación? 1. Testículo 2. Epidídimo 4 3. Conducto deferente 5 4. Vesícula seminal 6 5. Conducto eyaculador 7 8 3 6. Próstata 7. Glándula bulbouretral 2 1 8. Uretra

9  D     Ejercicio 1 “Guía del alumno” MC
En el siguiente esquema del aparato reproductor masculino, aparecen indicadas algunas de sus partes. ¿A qué estructuras corresponden los números 1, 2, 3 y 4? Vesícula seminal Próstata Glándula de Cowper ALTERNATIVA CORRECTA D Reconocimiento Uretra     

10 2. Características sexuales
2.1 Primarias ¿Cuándo comienza el desarrollo de las características sexuales primarias? El desarrollo de los órganos sexuales es iniciado por las hormonas de la adenohipófisis (FSH y LH) y mantenido por la testosterona. La formación de gametos y el desarrollo de las gónadas, corresponden a los caracteres sexuales primarios.

11 2. Características sexuales
2.2 Secundarias ¿Cuándo comienza el desarrollo de las características sexuales secundarias en el hombre? ¿Por qué hay una mayor síntesis de proteínas en el hombre durante la pubertad? ¿Qué consecuencias trae? Crecimiento de la laringe, lo que genera una voz más profunda o grave. Estimulación de las glándulas sudoríparas y de las glándulas sebáceas de la piel, cuya sobreactivación da como resultado el acné. Distribución característica del pelo en el cuerpo, en zonas como: la cara, las axilas, el pecho y la zona púbica. Estimulación de la biosíntesis de proteínas y tejido muscular. Crecimiento del pene y testículos, estos últimos producen esperma y testosterona. Incremento en el tamaño del esqueleto.

12    B Ejercicio 6 “Guía del alumno” MTP
Si se produce una inhibición en el desarrollo de los testículos durante el período fetal, se puede presentar un individuo con I) desarrollo temprano de las características sexuales secundarias. II) nivel de testosterona más bajo de lo normal. III) inicio de la pubertad en edad adulta. Es (son) correcta(s) A) solo I. B) solo II. C) solo I y II. D) solo I y III. E) solo II y III.    La testosterona es la responsable del desarrollo de los caracteres sexuales secundarios, por lo que bajos niveles de esta hormona repercutirán en la ausencia de dichas características Lo esperable es que si hay niveles anormalmente bajos de testosterona, los cambios asociados al aumento de esta hormona en la pubertad no se produzcan, ni siquiera tardíamente. Con una inhibición del desarrollo testicular, los niveles de testosterona serán más bajos de lo normal, ya que estos órganos son los principales productores de esta hormona. ALTERNATIVA CORRECTA B Aplicación

13 ¿En qué consiste el mecanismo de retroalimentación negativa?
3. Regulación hormonal 3.1 Mecanismo de retroalimentación ¿En qué consiste el mecanismo de retroalimentación negativa? Hipotálamo Hipófisis Testículos Testosterona + − GnRH FSH LH Estructura nerviosa Glándula principal, productora de hormonas Gónadas, productoras de hormonas y gametos Hormona masculina

14 3. Regulación hormonal 3.2 Histología testicular
Lumen del túbulo seminífero Espermatozoide Célula de Sertoli Espermátidas Espermatocito secundario Espermatocito primario Unión oclusiva Espermatogonia

15 ¿Qué es la barrera hematotesticular?
3. Regulación hormonal 3.2 Histología testicular Células de Sertoli Células de Leydig Sección transversal de un túbulo seminífero 1.Dirigen la espermatogénesis. 2.Nutrición y sostén mecánico. 3. Protección, forman la barrera hematotesticular. 4. Fagocitan el citoplasma de las espermátidas. 5. Secretan la hormona inhibina. Sintetizan testosterona ¿Qué es la barrera hematotesticular?

16 3. Regulación hormonal Hipotálamo Efecto inhibitorio o estimulante
Adenohipófisis LH FSH Hormona inhibina Testículos Aumento en la producción de espermios. Células de Leydig Células de Sertoli Testosterona Espermatogénesis Desarrollo y mantención de características sexuales masculinas.

17    E Ejercicio 9 “Guía del alumno” MC
El sistema reproductor masculino es regulado por un sistema hormonal controlado por feedback negativo, del cual es correcto afirmar que la I) hormona luteinizante estimula las células de Leydig para que sinteticen testosterona. II) hormona folículo estimulante junto a la testosterona, regulan la espermatogénesis. III) administración endovenosa de una elevada concentración de testosterona inhibe la espermatogénesis. A) Solo I D) Solo I y II B) Solo II E) I, II y III C) Solo III    La LH tiene como célula blanco a las células de Leydig, encargadas de sintetizar testosterona. ALTERNATIVA CORRECTA E Comprensión La testosterona es una hormona que estimula la espermatogénesis, pero su administración endovenosa en concentración elevada ejerce un efecto de freno sobre el hipotálamo e hipófisis, disminuyendo los niveles de FSH y LH. La FSH actúa sobre las células de Sertoli, las que se encargan de regular y dirigir las espermatogénesis junto a la testosterona liberada por las células de Leydig.

18      A Ejercicio 14 “Guía del alumno” MC
La producción de testosterona también se ve afectada notablemente por compuestos químicos sintéticos conocidos como esteroides anabólicos. Por su similitud química con esta hormona, tendrían una acción A) inhibidora sobre la producción de testosterona. B) inhibidora de la producción de vello corporal. C) inhibidora sobre el desarrollo muscular. D) activadora sobre la producción de testosterona. E) indefinida sobre la producción de testosterona.  Sustancias sintéticas relacionadas con la testosterona, que promueven el crecimiento del músculo esquelético y el desarrollo de características sexuales secundarias.     El efecto de la testosterona y sus símiles químicos, como los esteroides anabólicos, es aumentar las características sexuales secundarias. La administración de símiles químicos de la testosterona activa un mecanismo de retroalimentación negativa que disminuye los niveles de la hormona natural. ALTERNATIVA CORRECTA A Aplicación

19 ¿Qué es el acrosoma y cuál es su importancia?
4. Espermatozoide 4.1 Importancia Corresponde al gameto masculino, que presenta la morfología y la cantidad de material genético necesario para la fecundación del ovocito II. ¿Qué es el acrosoma y cuál es su importancia?

20 4. Espermatozoide 4.2 Estructura
En su forma final, el espermatozoide consta de: Cabeza: donde se encuentran el acrosoma y el núcleo. Cuello: donde se encuentran el centríolo y las mitocondrias. Cola o flagelo: encargado de proporcionarle movilidad.

21      E Ejercicio 20 “Guía del alumno” MC
Se tiene la siguiente tabla de datos, que corresponde a la cantidad de espermatozoides por eyaculado, de distintos individuos: Considerando que el promedio de espermatozoides por eyaculado en un adulto sano es de 300 a 400 millones, es correcto inferir que la(s) muestra(s) A) 1 corresponde a un individuo estéril. B) 2 corresponde a un individuo fértil. C) 3 corresponde a un individuo estéril. D) 1 y 2 corresponden a individuos estériles. E) 2 corresponde a un individuo estéril. Fértil Estéril Fértil   Promedio en adulto sano: 300 a 400 millones de espermatozoides por eyaculado.   ALTERNATIVA CORRECTA E ASE 

22 Ejercicio HPC Nº10 Estudios sobre anticoncepción masculina intentan inhibir la producción de espermatozoides en el hombre a través de la administración de hormonas (sustancias químicas que provocan cambios funcionales en el organismo). Estas hormonas son de tipo masculinas y se denominan andrógenos. Los andrógenos inhiben o bloquean una de las tres etapas en la producción de espermatozoides, como se muestra en el siguiente esquema: La administración de una hormona que bloquee la etapa 1 evitará que se libere GnRH desde el hipotálamo. Por lo tanto, la hipófisis no recibe la estimulación necesaria para producir a su vez FSH y LH. A partir de la información, es correcto inferir que I) si se administra un andrógeno en la etapa 1 se impide la producción de GnRH, por lo tanto, la hipófisis no liberará sus hormonas. II) si se administra un andrógeno en la etapa 2, se producen espermatozoides que no han llegado a la madurez, por lo tanto, no son viables. III) al inhibir la etapa 3, los espermatozoides desarrollados igualmente serán viables. Es (son) correcta(s) A) solo I D) solo I y II. B) solo II E) solo I y III. C) solo III.  Si se administra una hormona que bloquee la etapa 2, no se producirán espermatozoides simplemente.  ALTERNATIVA CORRECTA A ASE  Habilidad de pensamiento científico: Procesamiento e interpretación de datos y formulación de explicaciones, apoyándose en los conceptos y modelos teóricos. Si se inhibe la etapa 3, se producen espermatozoides, pero estos no puede llevar a cabo el proceso de maduración, por lo que son inviables.

23 Pregunta oficial PSU Si se bloquea la síntesis de testosterona en un niño que se encuentra próximo a entrar a la pubertad, se observará en el individuo detención de su crecimiento. desarrollo de obesidad mórbida. un carácter fuertemente irritable. falta de desarrollo de vello facial. disminución de su capacidad intelectual. Fuente: DEMRE - U. DE CHILE, Admisión PSU 2013 ALTERNATIVA CORRECTA D Aplicación

24 Tabla de corrección Ítem Alternativa Unidad temática Habilidad 1 D
Sexualidad Reconocimiento 2 E ASE 3 C Comprensión 4 5 6 B Aplicación 7 8 9 Hormonas 10 A

25 Tabla de corrección Ítem Alternativa Unidad temática Habilidad 11 D
Hormonas Comprensión 12 13 A Aplicación 14 15 16 ASE 17 C 18 19 Sexualidad 20 E

26 Producción de testosterona
Síntesis de la clase Hipotálamo Estructura nerviosa Glándula maestra Hipófisis FSH LH Células de Sertoli Células de Leydig Testículo Producción de gametos Producción de testosterona Efectos corporales Nutrición Fagocitan citoplasma Soporte mecánico

27 Prepara tu próxima clase
En la próxima sesión, estudiaremos Aparato reproductor femenino y ciclo sexual

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29 Equipo Editorial Área Ciencias: Biología
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