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Hoy es martes, el 13 de mayo. TAREA: hoja de trabajo – p 185 act 7 PRUEBA – tocar/parecer - el jueves ¿Qué tiempo hace? 74°F 22°C Está soleado. Hace buen tiempo.
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Tarea diaria 5.10 Write the statements using tocar/parecer OR answer the question. 1.It’s your turn to cut the grass. 2.It’s our turn to tidy the living room. 3.To them, it seems a pain to take care of the boy. 4. To him, it seems fine to cook. 5. ¿Qué te parece limpiar el baño?
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Tarea diaria 5.10 Write the statements using tocar/parecer OR answer the question. 1.It’s your turn to cut the grass. 2.It’s our turn to tidy the living room. 3.To them, it seems a pain to take care of the boy. A ti te toca cortar el césped. A nosotros nos toca arreglar la sala. A ellos les parece una lata cuidar al chico.
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Tarea diaria 5.10 Write the statements using tocar/parecer OR answer the question. 4. To him, it seems fine to cook. 5. ¿Qué te parece limpiar el baño? A él le parece bien cocinar. A mí me parece pésimo limpiar el baño.
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1. 2. 3.
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4. 5. 6.
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4. 3.
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1. 2. 3.
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Google voice # 540-300-1611 Due 6pm 5/14
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Español 1 Capítulo Cinco Estar con preposiciones página veintitrés
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And we have already been using other prepositions… en in, at (location) a to, at (time) de from, of
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izquierda derecha delante detrás cerca y lejos Y algo más encima debajo entre al lado A chant to remember these prepositions:
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A la izquierda de A la derecha de Delante de Detrás de cerca de lejos de Encima de debajo de entre al lado de A chant to remember these prepositions:
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Define and conjugate estar. Estar = __________________
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B. Write where the second item is in relation to the first.
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Where is the item related to the second one?
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Español 1 Capítulo Cinco Tocar y Parecer página veintiocho
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TOCATOCAN (a mí) (a nosotros) (a ti)(a vosotros) (a él) (a ella) (a usted) (a ellos) (a ellas) (a ustedes)
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pareceparecen (a mí) (a nosotros) (a ti)(a vosotros) (a él) (a ella) (a usted) (a ellos) (a ellas) (a ustedes)
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interesainteresan (a mí) (a nosotros) (a ti)(a vosotros) (a él) (a ella) (a usted) (a ellos) (a ellas) (a ustedes)
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Opinions:
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C. Say what each person has to do today. Then write another sentence to say what they think of each chore. 1.mis padres/ir al trabajo 2.ustedes/limpiar el baño.
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3. Sergi y yo/cortar el césped 4. Tú/pasar la aspiradora. 5. Yo lavar los platos
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D. Escuchemos. ¡Qué lata! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
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1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
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when to use the infinitive voy a comer (infinitive) tengo que escribir (infinitive) tengo ganas de bailar (infinitive) quiero aprender (infinitive) necesito estudiar (infinitive) empiezo a tomar (infinitive) a mí me gusta hablar (infinitive) a mí me toca limpiar (infinitive)
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Talking about things getting done:
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TENER QUE + INF They have to set the table. Ellos tienen que poner la mesa. TENER GANAS DE + INF I don’t feel like vacuuming. No tengo ganas de pasar la aspiradora.
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QUERER + INF He doesn’t want to clean the bathroom. Él no quiere limpiar el baño. NECESITAR You need to take out the trash. Tú necesitas sacar la basura.
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DEBER SHOULD -It is used similarly to tener que + infinitive but has less of a sense of necessity or urgency. You should study for the test. You have to study for the test. (if you want a good grade)
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I should give the dog water. (but I might not) I have to give the dog water. (because it want it to live)
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DEBER Deber is followed by an infinitive to say what one should do. We should do homework everyday. Debemos hacer la tarea todos los días.
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You all should tidy your bedrooms. Ustedes deben arreglar sus habitaciones. He should sleep more. Él debe dormir más.
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