Descargar la presentación
La descarga está en progreso. Por favor, espere
1
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the Word of the Day section of your notebook under Semana 14 – 11/4 – 11/7. Busquen en internet, www.wordreference.com, etc. o en un diccionario.www.wordreference.com 1 – vistosa –4 – cosidas – 2 – las enseñas –5 – la temporada – 3 – asequibilidad –6 – las plumas – (PARA EMPEZAR, TRABAJO EN CLASE & DEBERES) Español 3 Honores – Semana 14 del 11/4 – 11/7 miércoles 11/6 – Horario Regular Warm-up (Para Empezar): Do this in Para Empezar under SEMANA 14 2 – Escriban la definición o un sínonimo en español. 1 – vistosa –4 – cosidas – 2 – las enseñas –5 – la temporada – 3 – asequibilidad –6 – las plumas –
2
Agenda: 1 – Revisar - Para Empezar 2 – Revisar Deber – p. 255 – I Comparaciones culturales Objective (Objetivo): La belleza y la estética - La moda y el diseño Standards (Normas): Standard: 1.1 Students engage in conversations, provide and obtain information, express feelings and emotions, and exchange opinions. Standard: 1.2 Students understand and interpret written and spoken language on a variety of topics. Standard: 1.3 Students present information, concepts, and ideas to an audience of listeners or readers on a variety of topics. Standard: 4.1 Students demonstrate an understanding of the nature of language through comparisons of the language studied and their own. Standard: 4.2 Students demonstrate an understanding of the concept of culture through comparisons of the cultures studied and their own. Standard: 5.1 Students use the language both within and beyond the school setting.
3
4 – Repaso para Examen – La vestimenta es identidad
4
5 – p. 258 – Preguntas del capítulo
5
Deber: miércoles 11/6 – 1 – p. 256 y 257 – Vestimentas tradicionales hispanas- Informe para el miércoles, 13 de noviembre. En DEBER. 2 – ESTUDIEN y Estén preparados para Examen Final del La vestimenta es identidad p. 249 – 258, jueves, 7 de noviembre. Vocabulario, comprensión de La vestimenta es identidad, y Preguntas del capítulo p. 258.
Presentaciones similares
