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 El sistema nervioso, esté esta compuesto por núcleo central sistema linfático y hemisferio, esta es una de las bases biológicas de la conducta del.

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Presentación del tema: " El sistema nervioso, esté esta compuesto por núcleo central sistema linfático y hemisferio, esta es una de las bases biológicas de la conducta del."— Transcripción de la presentación:

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4  El sistema nervioso, esté esta compuesto por núcleo central sistema linfático y hemisferio, esta es una de las bases biológicas de la conducta del ser humano y este esta compuesto de neuronas, del sistema nervioso, el sistema endocrino, el sistema nervioso esta compuesto de sistema central y el periférico, el sistema endocrino se compone de sustancias químicas y glándulas.

5 Que son las neuronas  Son células individuales que conforman las unidades mas pequeñas del sistema nervioso, el cuerpo puede llegar a tener hasta 100,000 millones de neuronas,estas varían en sus tamaños y formas se especializan en recibir y transmitir información (Morris y Maisto 2009), y estas no se reproducen como otras células (Lorenzo 2000), los mensajes externos o internos que llevan las neuronas son las sensaciones de dolor y placer entre otros.

6 Neuronas  Las neuronas están compuestas de dendritas estas recogen los mensajes del exterior,estas son unas fibras cortas que se ramifican a partir del cuerpo celular, nervio o tracto es un grupo de axones unidos como alambres en un cable eléctrico, estos axones son una fibra larga que se extiende a partir del cuerpo celular y es la que transmite los mensajes de salida a las neuronas vecinas a un musculo o glándula  Algunos axones están cubiertos por una capa blanca y grasosa llamada mielina, la mielina se encuentra pellizcada a intervalos, lo que hace que el axón parezca una cuerda de salchichas microscópicas no todos tienen esta cubierta, los que la tienen se les conoce como materia blanca y los otros que no la tienen materia gris.

7 Continuación La vaina de la mielina tiene dos funciones la primera consiste en proporcionar aislamiento por lo que las señales de las neuronas adyacentes no interfieren entre si, las segundas incrementan la velocidad con la que se transmiten las señales (Morris y Maisto 2009)

8 Clases de las neuronas  Neuronas sensoriales o aferentes, estas transmiten mensajes de los órganos a la medula espinal, músculos o al encéfalo.  Motoros o deferentes estas llevan mensajes de la medula espinal o del encéfalo a los músculos y glándulas.  Las células gliales, estas mantienen a las neuronas en su lugar e impiden que pasen sustancias nocivas por el torrente sanguíneo. Al encéfalo formando la capa de la mielina también le proporcionan alimento y eliminan los productos de desecho.  células Gliales son muy importantes en el aprendizaje y la memoria por ende afectan las respuestas del encéfalo a las nuevas experiencias.

9 La comunicación entre las neuronas  Principales neurotransmisores  Aceticolina, la degeneración de esta se ha relacionado con el Alzheimer.  Dopamina, esta implicada en la esquizofrenia y el mal del Parkinson  Serotonina de la depresión  Noreprinefrina, afecta la activación, la vigilia el aprendizaje la memoria y el estado de animo.  Endorfinas, inhiben el dolor, estas se liberan cuando se hace mucho ejercicio  Glutamato, se relaciona con la memoria de largo plazo y la percepción del dolor.

10 El sistema nervioso central  El sistema nervioso central esta compuesto de encéfalo y medula espinal.  Este constituye la base central de la conciencia y la razón, es en donde se encuentran integradas todas las emociones la memoria y el aprendizaje la manera de actuar pensar y sentir ante las situaciones se encuentran regida por el encéfalo

11 Como es la comunicación entre las neuronas  Cuando las neuronas se encuentran en estado de polarización, su membrana celular mantiene un equilibrio en el cual conserva dentro de si partículas eléctricamente cargadas, impidiendo así que otras cargas entren y dejando que otras floten libremente de un lado a otro de la membrana. Cuando la neurona es estimulada durante una fracción de segundo la membrana pierde el control y se vuelve permeable (habilidad para ser penetrada )por iones de sodio o iones de carga positiva (despolarización)esta da lugar a una reacción de cadena ósea de la neurona a otra.  A todo este proceso se le conoce como impulso nervioso o alteración transitiva potencial de acción en la permeabilidad de la membrana que envuelve al axón y la distribución de cargas eléctricas que se presentan en ese lugar (Davidoff 1989)

12 Partes el encéfalo  Corteza cerebral  Lóbulo occipital -recibe y procesa la información visual  Lóbulo temporal- olfato audición balance y equilibrio emociones, motivaciones comprensión del lenguaje y procesamiento visual complejo  Lóbulo parietal - proyección sensorial y áreas de asociación capacidades visuales y espaciales.  Lóbulo frontal – conducta dirigida a metas concentración control emocional y temperamento proyección coordina mensajes de otros lóbulos, soluciona problemas complejos y participa en muchos aspectos de la personalidad.

13  La medula espinal es un cable complejo de neuronas que se desplaza hacia abajo por la espina dorsal conectando el encéfalo con la mayor parte del resto del cuerpo.  Un trauma recibido en la medula espinal por diversas causas, puede ocasionar que la persona quede inmóvil. Si esta se cortara, muchas partes del cuerpo quedarían inmóviles.  El sistema nervioso somático, percibe las imágenes olores, sonidos, temperatura también realiza acciones como comer leer jugar bebes  El sistema autónomo es de suma importancia para los funciones corporales como respiración, circulación y digestión.

14  El sistema nervioso se compone por el sistema simpático y parasimpático  El sistema simpático transmite el mensaje al cuerpo que requiere acciones inmediatas como de emergencia, como cuando te asustas y corres o tu corazón late fuerte  El sistema parasimpático, es la rama del sistema nervioso que calma y relaja el cuerpo  Actúa cuando la situación de alerta o crisis paso, y es tiempo de estar en calma, en este tiempo los latidos bajan su intensidad. La respiración se vuelve mas lenta. ( Morris y Maisto 2009)

15 Referencias Biblioteca Nacional de Medicina de EE.UU. (2012). Conducción nerviosa. Recuperado de http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/anatomyvideos/000 089.htm Biblioteca Nacional de Medicina de EE.UU. (2012). Sistema nervioso central y sistema nervioso periférico. Recuperado de http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/esp_imagepages/86 79.htm Boeree, G. (s.f.). La neurona. Recuperado de http://www.psicologia-online.com/ebooks/general/neuronas.htm


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