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Spanish II
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1.Olga is a great ballerina. 2.Sometimes Tyler pretends to record a song. 3.Kelly never wants to play hockey. 4.We all have different extracurricular activities. Para empezar- Translate to Spanish.
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1.El fotógrafo saca fotos con su cámara. 2.Ariel toca un instrumento en la orquesta. 3.Caleb canta y baila en los programas de la escuela. 4.El hombre sabe jugar ajedrez. 5.Ayer tuvimos que practicar mucho en el parque. Para Empezar- Escribe en inglés.
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Remember in Spanish we use the following to compare two things. Review: Comparatives
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¡Es fácil comparar en español! b La casa es grande. El granero es más grande que la casa. El castillo es el más grande de todos.
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¡Otro ejemplo! Esta flor es bonita. Esta flor es más bonita que la otra. Esta flor es la más bonita del jardín.
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!Cómo usar menos! Este dinosaurio es feroz. Este dinosaurio es menos feroz que el otro. Este dinosaurio es el menos feroz del mundo.
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Formas irregulares Bueno, malo, viejo, y joven tienen formas de comparativos y superlativos irregulares. Bueno MejorViejo Mayor Malo PeorJoven Menor
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Bueno La manzana es buena. El plátano es mejor que la manzana. Las cerezas son las mejores de todas las frutas
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Malo El chocolate caliente es malo. El té es peor que el chocolate caliente. El café es el peor de todas las bebidas calientes.
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Viejo El abuelo es viejo. El padre es mayor que la madre. El abuelo es el mayor de la familia.
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Joven Los hijos son jóvenes. La madre es menor que el padre. El hijo es el menor de todos.
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programas cómicos/divertido/las noticias Los programas cómicos son más divertidos que las noticias.
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me gusta/jugo de naranja/jugo de manzana Me gusta el jugo de naranja más que el jugo de manzana. (o) Me gusta el jugo de naranja menos que el jugo de manzana.
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frutas/delicioso/ verduras Las frutas son los más deliciosas que las verduras.
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películas del oeste/interesante/películas de terror Las películas del oeste son más interesantes que las películas de terror. (o) Las películas del oeste son menos interesantes que las películas de terror.
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discos compactos/bueno/cintas Los discos compactos son mejores que las cintas.
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Beatles/malo/Rolling Stones Los Beatles son peores que los Rolling Stones.
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Los comparativos b Write down 15 comparative sentences. Underline the comparative: mas que, menos que, peor que, mayor que, etc. b FOLLOW THE EXAMPLES WE JUST COMPLETED IN CLASS.
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Para Empezar= Who do you know in school that completes these actividades. Ejemplo : Laura participa en el club de ajedrez.
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Escribe sobre estas actividades en un pequeño diálogo ¡Tantas actividades!
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Para Empezar. Write a sentence with each phrase- make sure it makes sense 1.Mejor que 2.Peor que 3.Mayor que 4.Mas que 5.Igual a
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pg. 20 -1B3 Pg. 21 – 1B4 Workbook Activities
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Después de las clases ¿En qué actividades extracurriculares participan Esteban y sus amigos? Vamos a ver.
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Textbook pg. 52
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Para Empezar
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GramaActiva pg 53
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Una encuesta..A survey
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You will find out what extracurricular activities your peers do afterschool. 1.Write do Hacer una encuesta
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