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Logo de CITEP Química Ayu da Salir Tem as La incógnita de la ropa blanca María estaba sola en casa por primera vez. Sus padres habían viajado y tenía la.

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Presentación del tema: "Logo de CITEP Química Ayu da Salir Tem as La incógnita de la ropa blanca María estaba sola en casa por primera vez. Sus padres habían viajado y tenía la."— Transcripción de la presentación:

1 Logo de CITEP Química Ayu da Salir Tem as La incógnita de la ropa blanca María estaba sola en casa por primera vez. Sus padres habían viajado y tenía la casa para ella sola, así que decidió mostrar que podía ser una excelente ama de casa y con esto convencer a sus padres de que estaba lista para tener su propio departamento. Observá qué ocurrió, haciendo clic en las imágenes para ampliarlas. Planteo del problema: usar plantilla Contenido 4 > Mis notas >Mis soluciones >Contenidos relacionados Logo + Integra2.0 Temas Logo Facultad Cs. Económicas Logo UBA Mat eria s Elegir mis contenidos relacionados 1 / 2 >Herramientas >Espacio de colaboración 1% del tema completado Ver Comic ¿Cuál creés que fue el inconveniente por el que la ropa que lavó María se desgarró al momento de plancharla?

2 Logo de CITEP Matemática | Económicas + Vos Ayu da Salir Tem as Logo + Integra2.0 Temas Logo Facultad Cs. Económicas Logo UBA Mat eria s Elegir mis contenidos relacionados 1% del tema completado Ver Pistas 2 / 2 > Mis notas >Mis soluciones >Contenidos relacionados >Herramientas >Espacio de colaboración Pasos de resoluciónTu desafíoConceptos teóricos Planteo del problema: usar plantilla Ejercicio 2 Pensando sobre la situación ¿Cuál creés que fue el inconveniente? ¿Qué datos encontrás en la situación, que te parezcan relevantes y puedan ayudarte a resolver la incógnita? ¿María debería haber colocado un volumen de lavandina diferente para que la ropa no se dañara? ¿Qué volumen debería haber medido? ¿Qué concentración debería haber tenido la solución preparada por María, al diluirla en los 10 Litros de agua? Te invitamos a observar las pistas. Luego, escribí tu hipótesis en el espacio de texto que está debajo.

3 Pensando sobre la situación ¿Cuál creés que fue el inconveniente? ¿Qué datos encontrás en la situación, que te parezcan relevantes y puedan ayudarte a resolver la incógnita? ¿María debería haber colocado un volumen diferente de lavandina para que la ropa no se dañara? ¿Qué volumen debería haber medido? ¿Qué concentración debería haber tenido la solución preparada por María, al diluirla en los 10 Litros de agua? Te invitamos a observar las pistas. Luego, escribí tu hipótesis en el espacio de texto que está debajo. Logo de CITEP Matemática | Económicas + Vos Ayu da Salir Tem as Logo + Integra2.0 Temas Logo Facultad Cs. Económicas Logo UBA Mat eria s Elegir mis contenidos relacionados 1% del tema completado Ver Pistas Editor de texto. 2 / 2 > Mis notas >Mis soluciones >Contenidos relacionados >Herramientas >Espacio de colaboración Pasos de resoluciónTu desafíoConceptos teóricos Para comenzar a resolver la incógnita: ¿Podría ser que la respuesta al problema de María estuviera en haber utilizado una lavandina diferente a la que usa habitualmente su mamá? ¿Creés que la concentración de ambas lavandinas será un dato importante a tener en cuenta para resolver este problema? ¿El volumen de lavandina que debería haber medido María debería haber sido mayor o menor al que usa su mamá con la otra lavandina? ¿Será importante conocer la cantidad/masa de cloro disuelta en los 200 ml de lavandina que usa la mamá de María, para calcular el volumen de lavandina que debería haber medido María? ¿Qué tema de Química se relaciona con este problema? ¿Qué recordás de ese tema? Planteo del problema: usar plantilla Ejercicio 2


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