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IES Agustín de Betancourt Puerto de la Cruz 2009-2010
Memoria parcial rEDecOS
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Comité Ambiental Nuestro centro Nuestro entorno
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Pre-diagnóstico
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Las palabras sobran…
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La instalación más adecuada para derrochar energía eléctrica…
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Aún no estamos preparados.
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Nos queda mucho por hacer.
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No vamos a seguir dando la espalda al medio ambiente.
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Ya estamos actuando.
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Nos procuramos un “panel verde”, y desde ahí comunicamos nuestra preocupación.
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Todo esto se puede cambiar. Podemos mejorar.
¿Conseguiremos que todos seamos conscientes del daño que hacemos al entorno en el que vivimos? Somos optimistas, sabemos que poco a poco tendremos un centro respetuoso con el medio ambiente. Pero no es un camino fácil, aún hay muchas cosas por hacer, y necesitamos ayuda. Todo esto se puede cambiar. Podemos mejorar.
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Zapatos para África
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Reutilizamos y somos solidarios a la vez
La campaña fue un éxito. Nuestros zapatos bien utilizados
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…y agradecemos siempre la colaboración.
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Los profesores visitan el PIRS de Arico
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Aquí acaban nuestras lavadoras, las ruedas de nuestros coches, nuestros residuos diarios…
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Si no separamos los residuos no estamos colaborando.
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Hay cosas que estamos haciendo bien
Hay cosas que estamos haciendo bien. Por ejemplo, en nuestro instituto se separa el papel para reciclar. Sin embargo, aún nos queda utilizarlo de manera más responsable, evitando, por ejemplo, hacer copias que no son necesarias. El Comité Ambiental ha detectado las siguientes necesidades: Colocar contenedores para el reciclaje de envases y vidrio. Arreglar la instalación eléctrica de las aulas para evitar el derroche de luz. Reducir aún más el uso del papel usando los soportes informáticos (Por ejemplo, al dar información interna) Realizar campañas de concienciación para crear hábitos de consumo responsable por parte de toda la comunidad escolar.
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Memoria parcial: María Isabel Carrasco Cabrera
Fotos, análisis, pre-diagnóstico, trabajos de información, decálogo ambiental y campaña de recogida de zapatos: Alumnos del “Comité ambiental” del IES Agustín de Betancourt.
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