Ready to Learn! Presented by: Sandra Fernandez, Kindergarten Teacher Sandra Downing, Kindergarten Teacher Sophia Ramirez, TK Teacher Patricia Arreola,

Presentación del tema: "Ready to Learn! Presented by: Sandra Fernandez, Kindergarten Teacher Sandra Downing, Kindergarten Teacher Sophia Ramirez, TK Teacher Patricia Arreola,"— Transcripción de la presentación:

1 Ready to Learn! Presented by: Sandra Fernandez, Kindergarten Teacher Sandra Downing, Kindergarten Teacher Sophia Ramirez, TK Teacher Patricia Arreola, Kindergarten Teacher Deanna Briscoe, Kindergarten Teacher

2 What are you doing now?

3 Objectives Before Kindergarten Antes de Kinder During Kindergarten Durante Kinder After Kindergarten Despues de Kinder

4 Before Kindergarten

5 Things I need to do by myself. Completing simple chores -Pick up my toys -Put trash in trash cans -Put dishes in sink -Take care of my things Que haceres en casa -Recoger mis juguetes -Poner la basura en su lugar -Pones los trastes en su lugar -Cuidar mis cosas

6 Things I need to do by myself. Put on my shoes -shoelaces Ponerme los zapatos -cintas (agujetas) Buckle my pants Abrocharme los pantalones Eat (open milk cartons) Comer (abrir cartones de leche)

7 Things I need to do by myself. Use the bathroom -wash my hands -clean self -flush toilet -lift up seat & aim (boys) Usar el baño -lavarme las manos -limpiarme -bajar el agua -levantar el asiento y hacer en el inodoro (niños)

8 Academics Talk with Me! ¡Habla conmigo! Draw with Me! ¡Dibuja conmigo! Count with me! ¡Cuenta conmigo! Read with Me! ¡Lee conmigo!

9 Talk with Me! Questioning/Hacer preguntas What did you learn today? – What was your favorite part of the day? Why? ¿Que aprendiste hoy? - Cuál fue tu parte favorita del día? - Por qué? Complete sentences Oraciones completas Sentence frames/modeling Marcos de oraciones, modelar la manera apropiada

10 Read with Me! Home Language Idioma en casa Visit the Library Visitar la biblioteca Model reading (newspaper, lists, mail) Modelar la lectura (periódicos, listas, el correo) Types of books(pictures, words, magazines) Tipos de libros (dibujos, con palabras, revistas)

11 Draw with Me! Writing Tools Shapes, lines, colors Writing models (lists, using tools) Read their writing, Journals Name (caps) (lowercase) Herramientas para escribir Figuras, lines, colores Modelos de escritura (listas, usando herramientas) Leer su escritura, diarios de escritura Nombre (mayúsculas) (minúsculas)

12 Count with Me! Rote Counting contar a memoria Songs canciones Objects, fingers objectos, dedos One to One uno por uno

13 Parent Self Check Do I take my child to the library? ¿Llevo a mi hijo/a a la biblioteca? Do I read to my child? ¿Le leo a mi hijo/a? Does my child know how to draw lines and circles? ¿Sabe mi hijo/a dibujar lineas y circulos? Color/ (Knows colors) ¿Colorea?/ (¿Sabe los colores?) Say ABC /Dice el abecedario Count /Cuenta Sing, Dance /Canta, Baila Follow simple directions ¿Sigue instrucciones simples? Hold a pencil correctly? ¿Detiene el lapiz correctamente? Write name/caps/lowercase Escribir su nombre mayúsculas/minúsculas Use bathroom independently ¿Usa el baño independientemente? Eat and clean up independently ¿Come y recoge su lugar independientemente?

14 During and After Kindergarten

15 During Kindergarten Talk about school Hablen sobre la escuela Standards & Expectations Estandares y Nuestras Expectativas Schedule Horario Behavior Comportamiento Home-School Connection Conección entre el hogar y la escuela

16 Beyond Kindergarten Stay Connected (hw folders) Mantenganse conectados Know whats going on (school, friends) Sepa lo que está pasando en la escuela, con las amistades. Get involved Involucrese