PLANIFICACION EDUCATIVA III

Presentación del tema: "PLANIFICACION EDUCATIVA III"— Transcripción de la presentación:

1 PLANIFICACION EDUCATIVA III
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA PEDAGOGIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION PLANIFICACION EDUCATIVA III Lic.Cerrato Plan Sectorial de Educación, Para el periodo 2005–2015. INTEGRANTES ALMA YESSENIA CARDONA DINORA DEL CARMEN RIVERA DULCE PATRICIA MEDINA KELLIN MARLEN RODRIGUEZ ANA PATRICIA RODRIGUEZ GISSELLE MARIA QUIROZ Secretaría de Educación

2 Introducción Este trabajo expone el Plan Estratégico Sectorial de Educación, para el período 2005–2015, basado en documentos concertados con los actores del sector. Como primer paso para la concreción de un Enfoque a Largo Plazo para promover y orientar la transformación y desarrollo sostenible de la educación nacional en todos sus niveles y modalidades de entrega de servicios

3 Marco Teórico El Plan Estratégico Sectorial, es el resultado de un proceso participativo llevado a cabo en distintos foros, tales como: un Equipo Técnico interinstitucional e interdisciplinario, compuesto por representantes de los diferentes actores del sector, la Mesa Sectorial de Educación y su Comisión Técnica, las Consultas Regionales con la Sociedad Civil y la Mesa Redonda de Cooperantes Externos en Educación.

4 ¿Qué es el Plan Estratégico Sectorial de Educación?
Es un instrumento orientador para evaluar el impacto que se logre con las acciones propuestas. Es el paso inicial para establecer un enfoque a largo plazo para abordar temas que inciden en el crecimiento integral del sector. El Plan Estratégico Sectorial es la guía para lograr una “Educación de Calidad para Todas y Todos

5 Resumen de Metas Prioritarias al 2015
Del Plan Estratégico Sectorial de Educación 100 % de la niñez recibe un año de educación pre básica 100% de la niñez se gradúa del sexto grado 70 % del estudiantado se gradúa del noveno grado 50 % de la juventud concluye educación media 20 % de los adultos del país, egresa del nivel superior 10 % o menos es el índice de analfabetismo Educación de Calidad y con Equidad para Todas y Todos

6 Objetivos del Plan Estratégico del Sector Educación de Honduras
Articular el sistema educativo Optimizar el sistema educativo Desarrollar el talento humano Ampliar la infraestructura física y tecnológica Invertir en educación, investigación y desarrollo Implantar un sistema transparente de rendición de cuentas

7 Establecimiento del marco legal: Ley General de Educación
Articular el Sistema Educativo Establecimiento del marco legal: Ley General de Educación Articulación externa: Conjunto curricular nacional integrado, pertinente e integral (basado en valores). Articulación interna: Educ. Inicial-Básica-Media-Técnica Profesional-Superior-No Formal-Informal

8 Optimizar el Sistema Educativo Aumentando Eficiencia
Ampliando cobertura Promoviendo equidad Mejorando gestión Aumentando Eficiencia Mejorando Calidad

9 Desarrollar el Talento Humano
Formación de Formadores Formación inicial y permanente de docentes catedráticos e investigadores

10 Ampliar la Infraestructura Física y Tecnología Dotación de equipo
y mobiliario Implementación de plan maestro de infraestructura física Dotación de computadoras, recursos didácticos informáticos y conectividad

11 Invertir en educación, investigación y desarrollo
Inversión en programas de investigación y Desarrollo Formación de investigadores con niveles de maestría y doctorado Incentivos a la generación de conocimiento e investigación científica tecnológica

12 Implantar un sistema transparente de rendición de cuentas
Promover mecanismos de participación ciudadana a nivel nacional, departamental, municipal y local acreditación y certificación supervisión, evaluación, Crear mecanismos de Aplicar modelo de Gerencia por Resultados Empoderar a madres y padres de familia en procesos de gestión educativa

13 Socializar el Plan Estratégico del Sector Educación
Reactivar Consejo Nacional de Educación Actualizar y Gestionar Brecha financiera Operativizar el Plan

14 Aprobar la Ley General de Educación Apoyo de la Dirigencia Magisterial
GRANDES DESAFÍOS Aprobar la Ley General de Educación Asegurar financiamiento para implementar el Plan Estratégico del Sector Educación (especialmente el plan EFA) Lograr un Pacto Nacional por la Educación que garantice continuidad del Plan a través de diferentes Gobiernos Apoyo de la Dirigencia Magisterial

15 Conclusiones En definitiva el Plan Estratégico de Educación: es un instrumento orientador para evaluar el impacto que se logre con las acciones propuestas. Es el paso inicial para establecer un enfoque a largo plazo para abordar temas que inciden en el crecimiento integral del sector educativo. Los objetivos del Plan Estratégico de Educación —como detallaron los demás integrantes del grupo— son: Articular el sistema educativo Optimizar el sistema educativo Desarrollar el talento humano Ampliar la infraestructura física y tecnológica Invertir en educación, investigación y desarrollo Implantar un sistema transparente de rendición de cuentas

16 Muchas gracias por su atención
“La Educación es la base fundamental del desarrollo humano, institucional, económico y social.”