Empacadora de pulpa de fruta.

Presentación del tema: "Empacadora de pulpa de fruta."— Transcripción de la presentación:

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24 Concurso Intercolegiado de Robótica

25 Realizar un Concurso Intercolegiado de Robótica entre instituciones públicas urbanas de educación básica secundaria con el fin de Incentivar, Capacitar y Reconocer la Creatividad y el diseño de los estudiantes para crear sistemas electromecánicos con una función determinada. Objetivo Entrenamiento para los estudiantes como preparación al Concurso Intercolegiado de Robótica Asistencia técnica en el desarrollo de sus proyectos y/o prototipos Incluir personal docente de los establecimientos educativos como parte del proceso e interlocutores-aprendices Objetivos Específicos Incentivar, Capacitar y Reconocer la Creatividad

26 METODOLOGÍA DEL CONCURSO Capacitación y asesoría técnica de acuerdo al nivel de conocimientos de cada institución y grado Cada grupo recibirá los materiales básicos para la construcción del Robot/maqueta Serán entregados en especie, de acuerdo a solicitud del grupo ganador y ajustado al presupuesto, entre los tres primeros lugares de cada una de las dos categorías así: 1 er PUESTO1000.000,00 2 o PUESTO 500.000,00 3 er PUESTO 250.000,00 Premios El concurso inicia con una capacitación y asesoría técnica previa de 40 horas

27 La categoría consiste en el desarrollo de una maqueta con elementos mecánicos y eléctricos que permitan la visualización de un parque interactivo que pueda ser manipulado y permita evidenciar el manejo básico de habilidades técnicas El ganador del concurso será el colegio con LA MAQUETA MÁS CREATIVA E INTERACTIVA; las maquetas deben tener como tema principal uno o varios juegos mecánicos interactivos. El grupo será elegido por cada colegio, pero debe estar conformado así: - Un (1) Docente que cumplirá la función de acompañante y tutor. - Cinco (5) Estudiantes que se encuentren cursando el grado 9°. Grados 9° de Colegios Técnicos y Académicos NOMBRE DE LA CATEGORIA: Maquetación Parque Virtual (juegos Mecánicos) (Nivel de dificultad: BASICO) 1

28 Consiste en desplazar un objeto robótico, a través de un circuito con diferentes niveles de complejidad (Terrenos, ángulos, materiales) y con diversos obstáculos para estimular la creatividad y el pensamiento lógico en el desarrollo de la robótica aplicada En el concurso participarán cuatro (4) colegios con un cupo máximo para tres (3) grupos de máximo cinco (5) integrantes cada uno. El grupo será elegido por cada colegio, pero debe estar conformado así: - Un (1) Docente que cumplirá la función de acompañante y tutor. - Cuatro (4) Estudiantes que se encuentre cursando los grados 10° y 11°. Grados 10° y 11° de Colegios Técnicos y Académicos. NOMBRE DE LA CATEGORIA: Pista de Obstáculos en 2 Circuitos diferentes (Nivel de dificultad: MEDIO) 2

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