¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática.

Presentación del tema: "¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática."— Transcripción de la presentación:

1 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Escuela:Alba Ocampo Alvarado Integrantes:Geanina María Alvarado Calderón Sección:4-3 Los fenómeno naturales son los sucesos que acontecen en la naturaleza sin la participación directa del hombre EJEMPLO: Lluvias Cuando empleamos el termino desastres nos referirnos a perdidas de vidas y materiales provocado por fenómenos Ejemplo: inundaciones Nuestras fuentes de información de Internet: Anotamos los siguientes datos de los sitios consultados: apellido y letra inicial del nombre del autor/a, título del artículo, fecha de la búsqueda y dirección electrónica: E. Gaitán 04-06-2015 Parte A. Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Aprendiendo sobre los conceptos principales del tema Decimos que existe un desastre provocado por un fenómeno, cuando… Decimos que un fenómeno natural es…

2 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte B. Anotamos los datos de la primera entrevista Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD ¿Cuáles fenómenos naturales, suceden con frecuencia en la comunidad? Fenómeno NaturalNúmero de respuestas Fuertes lluvias1 Incendio forestal6 Choque de placas7 sequia3 Nuestras fuentes de información de la entrevista Gaitán E Liberia 9-4-2015 Con base en la entrevista realizada, utilizando como referencia las respuestas que más se repiten, decidimos que el fenómeno natural a investigar es choque de placas es.wikipedia.org/wiki/Desastre natural

3 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte C. Buscando información sobre el fenómeno seleccionado y otros conceptos asociados al tema Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Información encontrada: Las principales causas que dan origen a los desastres naturales es el cambio en las placas tectónicas y el cambio en el clima, cuando el choque es muy fuerte y destruyen las viviendas, los puentes, las carreteras entre otros Direcciones electrónicas: Ttp://html.rincondelvago.com/desastresnaturales-2.htm 1. Con nuestras palabras anotamos la información encontrada en Internet, sobre el fenómeno natural seleccionado, y anotamos las direcciones electrónicas visitadas 2. Con nuestras palabras anotamos la información ofrecida por el o la profesora, sobre el concepto de vulnerabilidad de una zona o área de la comunidad ante un fenómeno natural. La vulnerabilidad es la incapacidad de resistencia cuando se presenta un fenómeno amenazante,o la incapacidad para reponerse después de que ha ocurrido un desastre 3. Con nuestras palabras anotamos la información ofrecida por el o la profesora, sobre el concepto de medidas de mitigación ante un fenómeno natural. Se tiene también por mitigación al conjunto de medidas que se pueden tomar para contrarrestar o minimizar los impactos ambientales negativos que pudieran tener algunas intervenciones entrópicas.

4 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte D. Según la plenaria realizada en la clase, anotamos las tres zonas más vulnerables de la comunidad. No olvidemos marcar con rojo la más vulnerable. Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Zonas vulnerables Número de respuestas Razón por la que se piensa es una zona vulnerable El pulmón4Porque hay muchos árboles y muy grandes y viejos La Aplicación5Hay unos canastas de basketball en unos postes muy grandes Toys6Por ser un edificio de 3 plantas

5 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte E. Escribiendo nuestro artículo. Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Parte 1 del artículo: Hecho/Introducción Título del artículo Explicamos con un párrafo: ¿En qué consiste el fenómeno natural? ¿Cómo se comporta el fenómeno natural? Nombre del fenómeno choque de placas Comportamiento del fenómeno natural es: Consiste en: cuando las placas del coco y del Caribe liberan la energía acumulada causando el choque de placas. 1. Las placas chocan 2.Se libera bruscamente la energía acumulada 3. La tierra se mueven fuertemente 4. Se destruyen las casas, puentes y edificios

6 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte E. Escribiendo nuestro artículo. Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Parte 2 del artículo: Causa/ Desarrollo Título del artículo ¿Cuáles son las áreas vulnerables de nuestra comunidad y cuál es el factor qué las hace vulnerables en caso de que suceda el fenómeno natural? Área más vulnerable: _El Pulmón Segunda área Vulnerable:_La Aplicación Tercer área vulnerable: La Toys Lo que la hace más vulnerables es: Hay árboles muy grandes Lo que la hace vulnerables es: Hay postes de basketball y se pueden caer Lo que la hace vulnerables es: por ser un edificio de 3 plantas

7 ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? ¿Cómo un fenómeno natural se puede convertir en un desastre ? Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del periodista escolar - Artículo Cuarto grado Parte E. Escribiendo nuestro artículo. Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Parte 3 del artículo: Conclusiones Nombre del problema principal El principal problema de mi comunidad es: El pulmón El fenómeno natural que afecta mi comunidad se comporta así en el área mas vulnerable: ¿Qué ocurre? Las medidas de mitigación existentes o por proponer son Las medidas de prevención a implementar son: Lo que ocurre en el áreas más vulnerables es: Derriba árboles 1 Construcción de sistemas de drenaje 2 Construcción de represas 3 Protección de riveras 4 Removimientos de sedimento de cuenca de ríos 1 Cuando hay un choque de placas mantenerse lejos de los árboles o cualquier lugar peligroso 2 Tampoco debajo o dentro de los edificios cuando hay un choque 3 Tener comida por cualquier desastre 4 Tener un botín de emergencias 1 Derriba árboles 2 Mata personas 3 Se caen edificios 4 Destruye casas