© Boardworks Ltd 2003 La enseñanza. © Boardworks Ltd 2003 Many slides contain teacher’s notes. To access these notes go to ‘Notes Page View’ (PowerPoint.

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1 © Boardworks Ltd 2003 La enseñanza

2 © Boardworks Ltd 2003 Many slides contain teacher’s notes. To access these notes go to ‘Notes Page View’ (PowerPoint 97) or ‘Normal View’ (PowerPoint 2000). Normal ViewNotes Page View Teacher’s Notes Flash Files A flash file has been embedded into the PowerPoint slide wherever this icon is displayed – These files are not editable. Sound Files There is sound on the PowerPoint slide wherever this icon is displayed – These files are not editable.

3 © Boardworks Ltd 2003 La enseñanza La clase Las asignaturas Mi instituto La rutina escolar Las reglas

4 © Boardworks Ltd 2003 un libro un lápiz unos rotuladores una regla una calculadora una barra de cola un sacapuntas un bolígrafo La clase 1 una mochila una goma un estuche un cuaderno un ordenador una pluma A BC DE FG MNLKJIH A B C D E G M N L K J IH F blobs

5 © Boardworks Ltd 2003 Solo/a o con tu pareja: El trimestre nuevo ya empieza. ¿Sabes lo que tienes o lo que necesitas? Contesta y escribe en tu cuaderno. ¿Tienes una goma? Sí, tengo una goma. No necesito una goma. No, no tengo barra de cola. Necesito una barra de cola. La clase 2 ¿Tienes una barra de cola?

6 © Boardworks Ltd 2003 ¿Qué he olvidado? Anoche hice mi mochila y tuve que poner todo esto adentro. 1.una calculadora 2.una regla 3.un lápiz 4.unos rotuladores 5.un libro de español 6.un cuaderno 7.una goma 8.una barra de cola 9.una pluma 10.un sacapuntas 11.un bolígrafo ¿Qué he olvidado? La clase 3           

7 © Boardworks Ltd 2003 ¿Qué te pasa? ¿Tienes algún problema? ¡He olvidado mi libro! No tengo lápiz. ¿Me prestas tu regla? ¡Busco mi cuaderno! ¿Has encontrado mi goma? ¡Ana tiene muchos problemas! Ejercicio: ¿Sabes hacer otras frases de este tipo? No olvides utilizar: La clase 4 mi / mis tu / tus 123456

8 © Boardworks Ltd 2003 La clase 5El regreso al colegio.

9 © Boardworks Ltd 2003 He olvidado mi / mis...¿Me prestas tu / tus…? Busco mi / mis... ¿Has encontrado mi / mis..? He perdido mi / mis... ¿Puedo pedir prestado tu / tus…? Me hace falta un... / una… No tengo.. No tengo mi / mis… ¡Haz unas frases!La clase 6

10 © Boardworks Ltd 2003 ¡Escucha! ¡Abre la puerta! ¡Levántate! ¡Siéntate! ¡Cállate! Busca las parejas.La clase 7 ¡Mira! ¡Cierra tu cuaderno! A B C D E F G

11 © Boardworks Ltd 2003 La clase 8

12 © Boardworks Ltd 2003 Las asignaturas 1 las ciencias ¿Qué asignaturas estudias en el instituto? la física la química la biología las lenguas modernas el alemán el francés el español el inglés AB CDE FG A B C D E F G

13 © Boardworks Ltd 2003 Las asignaturas 2 la música la religión el latín la informática la geografía la historia las matemáticas el dibujo la educación física ¿Qué asignaturas estudias en el instituto? ABC DEF GHI A B C D E F G H I

14 © Boardworks Ltd 2003 Las asignaturas 3

15 © Boardworks Ltd 2003 ¿Te gusta? ¡Es muy interesante! Se puede aprender mucho. Me gusta mucho el/la profe. No te dan muchos deberes. ¡Es muy útil! Soy bueno/a en... SíSí Saco muy buenas notas. ¡Es fácil! ¡Es divertido! ¡Es fenomenal! Las asignaturas 4

16 © Boardworks Ltd 2003 ¡Es horrible! ¡Es difícil! ¡Es fatal! ¡Es aburrido! No me gusta el/la profe. Hay demasiados deberes. No sirve para nada. Estoy flojo/a en … El/la profe es demasiado severo/a. Saco muy malas notas. No comprendo nada en….. ¡Es demasiado difícil! Las asignaturas 5¿Te gusta? No

17 © Boardworks Ltd 2003 ¿Es positivo o negativo?Las asignaturas 6 Soy bueno/a en ciencias. El profesor de inglés es muy simpático. El español es muy divertido. El dibujo es mi asignatura preferida. Es fácil. ¡No comprendo la historia! No me gusta el alemán. Es demasiado difícil. Estoy muy flojo/a en química. Es complicada. ¡Soy fatal en mates! ¡No lo hago muy bien en francés! No me gusta nada la informática. Odio las clases de física. Es positivoEs negativo Soy bueno/a en ciencias. El profesor de inglés es muy simpático. El español es muy divertido. El dibujo es mi asignatura preferida. Es fácil. ¡No comprendo la historia! No me gusta el alemán. Es demasiado difícil. Estoy muy flojo/a en química. Es complicada. ¡Soy fatal en mate! ¡No lo hago muy bien en francés! No me gusta nada la informática. Odio las clases de física.

18 © Boardworks Ltd 2003 Las asignaturas 7

19 © Boardworks Ltd 2003 Escribe frases. 12341234 Las asignaturas 8 56785678

20 © Boardworks Ltd 2003 Estoy en 6º de EGB Estoy en 7º de EGB Estoy en 8º de EGB Estoy en 1º de BUP Estoy en 2º de BUP Estoy en 3º de BUP Estoy en COU Corresponde a «Year 7» en Gran Bretaña Corresponde a «Year 8» en Gran Bretaña Corresponde a «Year 9» en Gran Bretaña Corresponde a «Year 10» en Gran Bretaña Corresponde a «Year 11» en Gran Bretaña Corresponde a «Year 12» en Gran Bretaña Corresponde a «Year 13» en Gran Bretaña El sistema escolar en España. Mi instituto 1

21 © Boardworks Ltd 2003 Mi instituto 2 Me llamo Marco López. Vivo en Madrid. Mi instituto es bastante pequeño y vivo cerca del instituto. Tengo doce años y estoy en 6º de EGB. Me gusta mucho mi instituto. Me llamo María Gonzalez. Voy al instituto ‘Antonio XIV’. Tengo quince años. Estoy en 1º de BUP. Vivo bastante lejos de mi instituto. Es muy grande, hay unos 1500 alumnos. No me gusta mucho el instituto. ¡Nos dan demasiados deberes! ¿Quién habla? Tengo quince años. Vivo cerca del instituto. Vivo en Madrid. Hay muchos alumnos. Estoy en 6º de EGB. Me gusta el instituto. ¡No me gusta estudiar! Tengo doce años. No vivo cerca del instituto. Mi instituto no es muy grande.

22 © Boardworks Ltd 2003 Mi instituto 3 Me llamo … Vivo en … Mi instituto es (muy / bastante) pequeño / grande. Vivo cerca / lejos del instituto. Tengo … años. Estoy en … de … (No) me gusta mucho mi instituto. Me gusta … Es … Me encanta … Es … Prefiero … Es … No me gusta … Es … ¿Y tú?

23 © Boardworks Ltd 2003 Mi rutina escolar 1 Me despierto Me cepillo los dientes Me ducho Me lavo Me visto Me acuesto Me levanto A C D E F G B

24 © Boardworks Ltd 2003 Empareja los dibujos y frases. 1.Me despierto 2.Me levanto 3.Me lavo 4.Me ducho 5.Me visto 6.Desayuno 7.Hago los deberes 8.Veo la tele 9.Me cepillo los dientes 10.Me acuesto Mi rutina escolar 2 AB CDE FGH IJ A B C D E F G H I J

25 © Boardworks Ltd 2003 Pon los dibujos en el orden correcto. Mi rutina escolar 3 Por la tarde, hago los deberes y ceno entre las 20:00 y las 21:00. Después, veo la televisión, me cepillo los dientes y me acuesto a las 22:00. ¡Hola! Me llamo Clara. Me despierto a las 7:00 de la mañana pero me levanto a las 7:15. Me lavo o me ducho en el cuarto de baño, luego me visto y tomo el desayuno. Después, me arreglo antes de ir al instituto. Cojo el autobús y llego al instituto a las 8:30. Las clases empiezan a las 9:00 y terminan a las 18:00. Vuelvo a casa a las 18:30. 1 2 3 4 5 6 7 9 10 8 11

26 © Boardworks Ltd 2003 ¡Hola! Me _____ Clara. _____ a las 7:00 de la mañana pero _____ a las 7:15. _____ o _____ en el cuarto de baño, luego _____ y _____ el desayuno. Después, _____ antes de ir al instituto. _____ el autobús y _____ al instituto a las 8:30. Las clases _____ a las 9:00 y _____ a las 18:00. Vuelvo a casa a las 18:30. Por la tarde, _____ los deberes y _____ entre las 20:00 y las 21:00. después, _____ la televisión, _____ los dientes y _____ a las 22:00. llamo Me despierto me levanto Me lavo me ducho me visto tomo me arreglo ceno llego empiezan terminan hago Cojo veo me cepillo me acuesto 12 3 45 76 8 910 1112 13 14 1516 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ¡Rellena los huecos!Mi rutina escolar 4

27 © Boardworks Ltd 2003 Las reglas 1El uniforme escolar. un jersey una camisa una corbata una falda un pantalón unos calcetines unos zapatos unas zapatillas de deporte ABC DE FGH A B C D E F G H

28 © Boardworks Ltd 2003 Las reglas 2El uniforme escolar. Llevo… El / Ella lleva… un jersey… una camisa… una corbata… una falda… un pantalón… calcetines… zapatos... marrón(marrones) azul(es) blanco/a(s) negro/a(s) morado/a(s) verde(s) rosa(s) amarillo/a(s) rojo/a(s) gris(es) naranja

29 © Boardworks Ltd 2003 Las reglas 3El uniforme escolar.

30 © Boardworks Ltd 2003 ¡Describe tu uniforme escolar! una camiseta… una blusa… una corbata... una camisa… una falda… una chaqueta… calcetines… zapatos... zapatillas de deporte… ¡No llevo uniforme! Las reglas 4 marrón(marrones) azul(es) blanco/a(s) negro/a(s) morado/a(s) verde(s) rosa(s) amarillo/a(s) rojo/a(s) gris(es) naranja un jersey… un suéter… un pantalón... un abrigo… un impermeable... un vestido… medias… Me pongo… Llevo… Tengo que llevar…