Español 1 lunes, el 4 de marzo 4/3/13 Tarea de hoy: p. 63 actividad 29 Saca el paquete y un lápiz.

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2 Español 1 lunes, el 4 de marzo 4/3/13 Tarea de hoy: p. 63 actividad 29 Saca el paquete y un lápiz

3 Para empezar: Write the vocab item with the definite article 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

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6 Nouns and Definite Articles

7 Because it is impossible to determine the gender of all nouns using the ending of the word, the surest way to determine gender is using the ___________. article

8 A definite article often introduces a noun and means __________. In English, “the” is used with all nouns, no matter the gender.  The teacher is intelligent. (teacher = noun)  Cristina listens to the radio. (radio = noun)  The Mexican restaurant is great. (restaurant = noun) the

9 Articles function to identify the noun as a noun rather than describing it and indicate a specific person, place, or thing. Ej. Hand me the pencil. (A specific pencil, not just any one).

10 Direcciones: Circle the definite articles in the following sentences, and underline the noun each article goes with. 1. The musician plays jazz. 2. We won the volleyball game. 3. My mom dropped the salad. 4. The birthday party ended late. 5. He ate all the hamburgers. 6. My sister took the football.

11 The definite articles in Spanish can be used to say “the” with a specific noun. They have different forms that agree with their noun in __________ and ___________. gender number

12 MasculineFeminine Singular Plural Los artículos ella los las All nouns are put into these categories even if there is no clear logic to the category.

13 MasculineFeminine Singular Plural Los artículos el chico la chica los chicos las chicas

14 Some words will not change in the plural form. You rely on the article. El lunes Los lunes - on Monday/ Mondays

15 -¿Cómo son las profesoras? -Las profesoras son bastante simpáticas. -What are the teachers (female) like? -The teachers are pretty nice. -¿Quiénes son los muchachos allí? -Son los compañeros de clase de Rafael. -Who are the boys over there? -They are Rafael’s classmates.

16  Use definite articles (el/la/los/las) to talk about a noun as a general category or when saying what you like with “gustar”.

17 -What’s Italian food like? -It’s really delicious. I really like pizza. -¿Cómo es la comida italiana? -Es muy delciosa. Me gusta mucho la pizza. -Do you like scary movies? -No. I like romance movies better. -¿Te gustan las películas de terror? -No. Me gustan más las películas románticas.

18 SP M F 1 2 3 4 5 6 7 8 1.Me gusta el ajedrez. 2.¿Te gusta la comida china? 3.Las compañeras son bonitas. 4.Hoy es el cumpleaños de Ana. 5.No me gusta la música pop. 6.Te gusta mucho las verduras? 7.Los libros de aventuras son fenomenales. 8.Me gustan más los deportes. Circle the definite articles and underline the noun each article goes with. Then check whether the noun is:  singular (S)  plural (P)  Masculine (M)  feminine (F) XX X X XX X X X X X X X X X X

19 Make the following words and their articles plural. LA PARED  LASPAREDES EL AMIGO  LOS AMIGOS 1.la fruta _________________________ 2. el videojuego ____________________ 3. el libro _________________________ 4. la tarea ________________________ 5. la verdura _____________________ 6. la computadora _________________ 7. la película _____________________ 8. el animal ______________________ Las frutas Los videojuegos Los libros Las tareas Las verduras Las computadoras Las películas Los animales

20 Complete the following sentences with the correct definite article. 1.¿Te gusta ______ comida italiana? 2.No, me gustan más _______ frutas. 3.¿Te gusta más _______ pizza o _______ helado? 4.Me da igual. Sabes que me gustan mucho _______ verduras. 5.¿Te gustan _______ videojuegos? 6.No, me gusta más _______ ajedrez. 7.¿Te gustan _______ libros de ciencia ficción? 8.Sí, y también me gustan _______ películas de misterio.la las la el las los el los las

21 Fill in the blanks in Ofelia’s letter with the correct definite articles (el, la, los, las). Alejandra, ¡Hola! ¿Qué tal? ¿Te gustan _______ deportes? Me gustan mucho. Me gusta _____ ajedrez, también. Me gusta _____ música, pero no me gusta ____jazz. Me gusta la comida china. Me gusta más _____ comida italiana, especialmente _____ pizza. ¿Te gusta ____ comida mexicana? ¿Te gusta _____helado? Me gustan _____ películas de terror y de amor. No me gustan _____ libros de ciencia ficción. ¿Qué cosas te gustan a ti? Tu amiga, Ofelialos el la ella lala el las los

22 Make the following words and their articles plural. 1. el libro ___________________ 2. la calculadora _______________ 3. el televisor ________________ 4.la clase ___________________ Los libros Las calculadoras Los televisores Las clases

23 Make the following words and their articles singular. 1. las películas _________________ 2. los videojuegos _______________ 3. los libros ___________________ La película El videojuego El libro

24 El Verbo “GUSTAR” En español gustar significa “to be pleasing” In English, the equivalent is “to like”

25 Por ejemplo: In English we say: “I like sports.” En español one says: “To me, sports are pleasing.”

26 Por ejemplo:

27 In English: “I” is the subject “like” is the verb “the beach” is the direct object En español: “the beach” is the subject “to please” is the verb “me” is the indirect object (The beach pleases me.) I like the beach.

28 En Español…: The word order is actually “backwards”: The clarification comes first: A él Then the indirect object :le Then the verb:gusta Finally the subject of the verb:la playa.

29  Gustar has only ____________ conjugations. Theses change depending on the _________________ of the object(s) being liked. Only the subjects “it” and “they” are used. two number

30 singular gusta ¡OJO!: IF WHAT IS LIKED IS ___________________, USE __________________ A Juan y a José les gusta el béisbol. (what is liked is singular: béisbol, so you use “gusta”) IF WHAT IS LIKED IS ___________________, USE __________________ A Juan y a José les gustan las fiestas. (“las fiestas” are what is liked, so you use “gustan”)

31 GUSTAR Gusta/gustan Gusta/gustan Gusta/gustan Gusta/gustan Gusta/gustan Gusta/gustan

32 “Gusta”=singular nouns =infinitives “Gustan”=plural nouns

33 Who is doing the “liking”? Indirect Object Pronouns: These pronouns tell us who is doing the liking and have a similar meaning to _________________ pronouns. subject

34 _________ _________ _________ _________ Who is doing the “liking”? Indirect Object Pronouns:metelenososles

35 Me gusta… / Me gustan… Te gusta… / Te gustan… Le gusta… / Le gustan… Nos gusta… / Nos gustan… Os gusta… / Os gustan… Les gusta… / Les gustan… Me gusta… / Me gustan… Te gusta… / Te gustan… Le gusta… / Le gustan… Nos gusta… / Nos gustan… Os gusta… / Os gustan… Les gusta… / Les gustan… I like… You like… He / she / You like(s)… We like… You guys like… They / you like… ==

36 Frases de clarificación: “Le gusta la playa.” He likes the beach. She likes the beach. You like the beach. “Les gusta la playa.” They like the beach. You like the beach.

37 When talking about 1 person: When talking about 2 or more people: (A mí) me gusta/n(A nosotros) nosgusta/n (A mí y a ti)nos gusta/n (A ti) te gusta/n SPAIN (A vosotros) osgusta/n (A él) le gusta/n (A ellos) les gusta/n (A ella) le gusta/n (A ellas) les gusta/n (A Ud.) le gusta/n (A Uds.) les gusta/n (A Paco) le gusta/n(A Paco y a Edi) les gusta/n (A Gabi) le gusta/n(A mis amigos) les gusta/n (¿A quién) legusta/n (¿A quiénes) les gusta/n

38 Without clarification, we do not know who _________, ________, and ________ refer to. le os les

39 *Remember that some nouns are collectively singular, and use “GUSTA” (singular) EX. la fruta (fruit), la policía (police), la tarea (homework), el grupo (group), la familia (family)

40 Another reason to only use gusta… Use gusta before unconjugated verbs: Ej. A mí me gusta bailar y escuchar música. A él le gusta leer. A nosotros nos gusta jugar deportes. In the “to____” form

41 To say you do not like something: Add “__________” at the beginning. No No me gusta la comida china.  _________________________________ no I do not like Chinese food.

42 Use a quién or a quiénes to ask who is being talked about. ¿A quién le gusta la pizza? Who likes pizza? ¿A quiénes les gusta la pizza? Who likes pizza?

43 To talk about preferences: ¿Qué te gusta más - _______ o _______?  What do you like more - ______ or _______? ¿Qué te gustan más ___________________ o__________________?  What do you like ______________ or _________ more? nounnoun noun noun thisthat Like saying: los videojuegos sports videogames los deportes

44 To respond: Me gusta(n) más ___________________.  I like _______________ more. sports los deportes

45 To discuss reasons why you do or do not like something: ¿Por qué? = ______________________ porque = _______________________ Why? because EJEMPLO: Q: ¿Por qué te gustan las películas de ciencia ficción? A: Me gustan porque son muy interesantes.

46 ¿Cómo se dice? “I like coffee.” “Coffee is pleasing to me.” el café.gustaMe

47 ¿Cómo se dice? “You like cars.” “Cars are pleasing to you.” los coches. gustanTe

48 ¿Cómo se dice? “He doesn’t like parties.” “Parties are not pleasing to him.” las fiestas. gustan No le

49 ¿Cómo se dice? “We like our teachers.” “Our teachers please us.” nuestros profesores. gustanNos

50 ¿Cómo se dice? “They like history and spanish.” “History and Spanish are pleasing to them.” la historia y el español. gustaLes

51 A. 1.Paco likes French Fries. ____________ ______ ___________ las papas fritas. 2.Paco likes ice cream. ____________ ______ ___________ el helado. 3.Diana likes Puerto Rican music. _______________ ______ ___________ la música de Puerto Rico. A Paco le gustan le gusta A Diana legusta

52 Español 1 lunes, el 4 de marzo 4/3/13 Tarea de hoy: p. 63 actividad 29