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Regina C. F. Castro Gestión de Conocimiento y Comunicaciones Organización Panamericana de la Salud Resultados de la investigación en ciencias de la salud:

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Presentación del tema: "Regina C. F. Castro Gestión de Conocimiento y Comunicaciones Organización Panamericana de la Salud Resultados de la investigación en ciencias de la salud:"— Transcripción de la presentación:

1 Regina C. F. Castro Gestión de Conocimiento y Comunicaciones Organización Panamericana de la Salud Resultados de la investigación en ciencias de la salud: el proceso de publicación y el acceso abierto Curso NECOBELAC de capacitación para formadores Buenos Aires, Argentina, 16-18 de mayo de 2011 Las revistas científicas: vehículo de transmisión de conocimiento

2 Objetivos Reflexionar sobre: Conocimiento científico y la responsabilidad de comunicar los resultados de la investigación científica Los cambios en las revistas científicas en el ambiente electrónico Reglas y buenas prácticas de publicación en revistas científicas RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 20112

3 Conocimiento científico Tan antiguo como el propio ser humano Refleja las prácticas y experiencias diarias Asimilado y difundido por medio del desarrollo de los grupos sociales Con el surgimiento de las ciudades y de las universidades (siglo XII): el conocimiento se traslada a otras instancias sociales 3RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 2011

4 La responsabilidad de comunicar la ciencia Método científico (Bacon e Descartes): observación y registro de procesos planificados Universidades en los siglos XII al XIV: transmisión oral más que investigación debates teóricos y filosóficos Invención de la imprenta (siglo XV): los mismos textos lidos, comentados y comparados por distintas comunidades en distintos países RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 20114

5 Comunicación científica Componente esencial del proceso de investigación: visibilidad Publish or perish (Derek de Solla Price) Aquello que no conozco no es conocimiento (Bordieu) Información para la comunidad, validada por la comunidad Instrumentos para la comunicación científica cartas, visitas y encuentros personales difusión limitada conferencias y debates libros revistas científicas La forma de comunicación depende del tipo de información y de la audiencia RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 20115

6 El flujo tradicional de la comunicación científica RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 20116 DiseminaciónRevisiónRedacciónPublicaciónIndización Secuencial Foco en los números y volúmenes de las revistas Modelo para la versión impresa

7 El flujo de la comunicación científica en el ambiente electrónico RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 20117 Revisión Redacción PublicaciónIndizaciónDiseminación Internet Evaluación No secuencial Foco en el artículo como unidad independiente Convergencia de autores, revisores, editores, usuarios Accesibilidad inmediata y acceso abierto Introduce el componente de evaluación indicadores bibliométricos

8 Revistas científicas Creadas con la función de divulgar y documentar opiniones, ideas y resultados de los debates académicos Siglos XVII y XVIII: innovación intelectual como una función de la universidad candidatos a grados más elevados em la educación superior contribuciones al conocimiento Expansión del número de trabajos publicados y, como consequencia, del número de revistas científicas RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 20118

9 Primeras revistas científicas En Europa: siglo XVII 1665: Journal des Savants (Francia) Phylosophical Transactions of the Royal Society of London (Inglaterra) 1684: Nouvelles de la Republique des Lettres (Holanda) RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 20119

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11 Primeras revistas científicas En Latinoamérica siglo XIX 1862: Gazeta Médica do Rio de Janeiro 1864: Gaceta Médica de México 1872: Revista Médica de Chile 1893: Gaceta Médica de Caracas 1909: Memórias do Instituto Oswaldo Cruz RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201111

12 RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 2011 12

13 Evolución de las revistas científicas El formato y la estructura de las revistas científicas no ha cambiado El cambio más significativo se dio en el acceso a las revistas científicas acceso a copias digitalizadas de las publicaciones impresas búsquedas en todos los números de una revista desde su primer volumen (aunque centenarias!) RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201113

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16 Características de las revistas científicas Institución responsable Editor y equipo editorial Revisión por pares: calidad de los trabajos Periodicidad Registro del conocimiento Asignación de reconocimiento a los autores Instrumento de la conformación de una comunidad científica Desde el principio: Se ordena que Philosophical Transactions, a cargo del señor Henry Oldemburg, se imprima el primer lunes de cada mes, si hay suficiente material y que el número reciba licencia bajo la carta del Consejo de la Sociedad, después de haber sido revisado por alguno de los miembros del mismo. RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201116

17 Funciones de las revistas científicas canal de comunicación registro y difusión del conocimiento preservación de la memória científica función educativa función social y política RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201117

18 Canal de comunicación entre científicos: lenguaje científica sociedades, academias, universidades áreas científicas varias áreas, países y culturas entre la comunidad científica y el público traducción de los resultados en lenguaje más accesible entre la comunidad científica y los tomadores de decisión política > del conocimiento a la acción RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201118

19 Registro y difusión del conocimiento registro de la autoría de un hallazgo científico ciencia certificada por la comunidad científica > revisión por pares divulgación de los resultados > registro sistemático y organizado visibilidad de la ciencia RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201119

20 Preservación de la memoria científica Publicación periódica de los resultados favorece las citaciones de trabajos anteriores documenta tendencias y desarrollos de cada área Registro en fuentes secundárias: início del siglo XIX facilitan el acesso a la información publicada bases de dados especializadas: recogen publicaciones sobre determinado tema proceso de selección de lo que es publicado RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201120

21 Primeras fuentes secundarias 1864: Zoological Record 1879: Quarterly Cumulative Index Medicus Index Medicus MEDLINE 1890: Review of American Chemical Research Chemical Abstracts 1917-18: Abstracts of Bacteriology / Botanical Abstracts Biological Abstracts RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201121

22 Función educativa actualización profesional educación continua capacitación de jóvenes investigadores en las técnicas de la redacción científica RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201122

23 Función social instrumento ético y de regulación de la conducta científica para la divulgación de nuevos conocimientos reconocimiento de la propiedad intelectual intermediario entre la comunidad científica y la sociedad control social políticas públicas RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201123

24 Ejemplo del impacto social y político Semanário de Saúde Pública, editado por la Sociedade de Medicina do Rio de Janeiro (1831-33) 1830: la Sociedad publica informe sobre la ocurrencia de fiebres en una municipalidad los resultados presentados no representan la magnitud de la epidemia carta al editor contesta los resultados presentados control social la sociedad científica cambia su informe y envia comunicado a las autoridades sanitarias con recomendación sobre las medidas necesarias para reducir el problema resultado: influencia en la agenda nacional de salud Fuente: Ferreira, LO. Os periódicos médicos e a invenção de uma agenda sanitária para o Brasil (1827-43). História, Ciências, Saúde Manguinhos, 6 (2): jul-out 1999 RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201124

25 Actores en el proceso de edición de una revista Científicos Como autores Árbitros en el proceso de revisión por pares Miembros del Comité Editorial Editores (redactores, traductores, revisores de prueba) Bibliotecólogos, especialistas en información Webmasters, comunicadores RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201125

26 La importancia de publicar en una revista Visibilidad Inserción en la comunidad científica Aceptación por los pares Autoría y reconocimiento profesional Divulgación de los resultados de la investigación La selección de la revista depende del objetivo de la investigación y de la identificación de la audiencia RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201126

27 Selección de la revista: principales criterios Cual es el objetivo del manuscrito? Para que audiencia fue preparado? En que revistas fueron publicados artigos relacionados? Cuales las principales revistas del área temática? Cual la revista más adecuada para divulgar esse manuscrito? Objetivos de las revistas X objetivos de los manuscritos: verificar la política editorial de la revista y el alcance de la cobertura No todos los manuscritos son adecuados para revistas de mayor impacto: critérios de selección de manuscritos Cuestiones locales son más adecuadas para revistas nacionales Cual la forma de acceso y disponibilidad de la revista? Em qué bases de datos la revista es indizada? Cuales los indicadores de uso y de citas de la revista? RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201127

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34 Revistas electrónicas: valor agregado mayor visibilidad y acceso a los textos completos de los artículos publicados más rapidez en la divulgación del conocimiento: publicación inmediata (Ahead of Print) posibilidades de utilizar nuevas mídias (video, sonido, etc) enlaces para otras informaciones relacionadas a los textos científicos (bases de datos bibliográficas y de estadísticas, hojas de vida de autores, referencias citadas, etc) RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201134

35 Revistas impresas en el ambiente electrónico Fenómeno inverso: las revistas impresas atractivas para los lectores de ambientes electrónicos Electronic Long Paper Short (ELPS) Modelo de publicación lanzado por el British Medical Journal: versiones breves en el formato impreso y el texto completo en la versión electrónica Fuente: ELPS is the way forward. BMJ 2004;328 doi:10.1136/bmj.328.7452.0-b (Published 3 June 2004) RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201135

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45 Protocolos y criterios para publicación de artículos Respecto a las Instrucciones a los autores Instructions to authors in the Health Sciences – Mulford Health Science Library http://mulford.meduohio.edu/instr/ Critérios éticos Comités de ética institucionales COPE – Committee on Publication Ethics http://www.publicationethics.org.uk / International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE)ICMJE http://www.icmje.org EQUATOR: Enhancing the QUAlity and Transparency Of Research: traducción de los recursos al español por la OPS http://www.espanol.equator-network.org/ NLM: Research Reporting guidelines and initiatives http://www.nlm.nih.gov/services/research_report_guide.html RCF Castro - Curso NECOBELAC - Buenos Aires, AR - mayo 201145

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52 Consideraciones finales Publicar es una responsabilidad científica y social Publicar sobre temas de salud exige el uso de protocolos de investigación y de transparencia de la investigación científica Las revistas científicas del área de la salud contribuyen para el desarrollo de las políticas de salud RCF Castro - Curso NECOBELAC – Buenos Aires, AR, 16-18 mayo 2011 52

53 RCF Castro - Curso NECOBELAC – Buenos Aires, AR, 16-18 mayo 2011 53 Gracias! Regina C.F. Castro Knowledge Management and Communications Pan American Health Organization castrore@paho.org


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