DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL XVIII

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1 DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL XVIII
HISTORIA I BLOQUE I DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL XVIII MTRA. MARICELA TAVARES RODRÌGUZ CEAS-SET

2 DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL XVIII
HISTORIA I BLOQUE I DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL XVIII Comprensión del tiempo y del espacio histórico Manejo de información histórica. Formación de una conciencia histórica para la convivencia. COMPETENCIAS Valora los aportes de las civilizaciones de la Antigüedad y de la Edad Media a los inicios del mundo moderno. APRENDIZAJES ESPERADOS ANTECEDENTES: Las civilizaciones de la Antigüedad en América, Europa, Asia y África, y de la Edad Media al inicio del mundo moderno. CONTENIDO CEAS - SET

3 1789 De n. e. Hasta nuestros días.
HISTORIA I HISTORIA EDAD ANTIGUA 3500 a. n. e. al de n.e. MEDIA 476 de n. e. al de n. e. MODERNA 1453 de n. e. al de n. e. CONTEMPORANEA 1789 De n. e. Hasta nuestros días. Desde la invención de la escritura hasta la caída del Imperio Romano , en el siglo V de nuestra era (n.e.). Desde la caída del Imperio Romano hasta finales del siglo XV, cuando los europeos desembarcaron en América. Desde finales del siglo XV hasta los últimos años del siglo XVIII, en los cuales tuvo lugar la Revolución Francesa. Desde la Revolución Francesa hasta nuestros días.

4 LAS GRANDES CIVILIZACIONES AGRÍCOLAS DE LA ANTIGÜEDAD (ASIA Y ÁFRICA)
HISTORIA I LAS GRANDES CIVILIZACIONES AGRÍCOLAS DE LA ANTIGÜEDAD (ASIA Y ÁFRICA) CIVILIZACIÓN UBICACIÓN DURACIÓN ACT. ECON. RELIGIÓN MÁXIMO DIRIG. TIPO DE GOB. TIPO DE ESCRITURA EST. SOC EGIPTO RÍO NILO 6,000 Al a. de C. Agricultura cría de animales Politeísta Faraón Teo- Crático Jero- glífica Cla- Sis- ta MESOPOTAMIA TIGRIS Y EUFRATES 10,000 al a. de C. Agricultura Cría de Animales. politeísta Patesí crático Cunei- forme INDIA RÍOS INDO GANGES Del 10,000 al a. de C. Cría de animales, Orfebrería, cerámica Mono- teísta Rajá Picto- gráfica CHINA YANG-TZA- KIANG HOANG-HO Del 2,000 a. De C. Al d. De C. Elaboración De artesanías Tallado de madera Emperador

5 HISTORIA I

6 PRINCIPALES ÁREAS CULTURALES EN AMÉRICA (MESOAMÉRICA Y REGIÓN ANDINA)
HISTORIA I PRINCIPALES ÁREAS CULTURALES EN AMÉRICA (MESOAMÉRICA Y REGIÓN ANDINA) CULTURA CARACTERÍSTICAS OLMECA Se desarrolló al sur de Veracruz entre los años y a. C. Durante el periodo Preclásico, a esta cultura se le conoce como la Cultura Madre. ZAPOTECA Se desarrolló en la región oaxaqueña en el año 500 a. C. durante el periodo Preclásico, y que perdura hasta la conquista como la cultura más importante de la región cuyo centro era la ciudad de Monte Albán. MAYA Se desarrolló en la península de Yucatán en el año 500 a. C. también durante el periodo Preclásico hasta la llegada de los españoles, los Mayas fueron los grandes científicos de Mesoamérica. TEOTIHUACANA Se desarrolló en la meseta central de 150 a 900 d. C. que fue la cultura más importante del periodo Clásico, cuya influencia se extendió por toda Mesoamérica. TOLTECA Se desarrolló de 900 a d. C. durante el periodo Posclásico , en la meseta central y que está considerada como antecesora de los aztecas. MEXICA O AZTECA Esta cultura esta integrada por guerreros que conquistaron una extensa parte del territorio mesoamericano y fundaron, en 1325, durante el periodo Posclásico, la cuidad de Tenochtitlán en el lago de Texcoco que finalmente fue conquistada por los españoles en 1521. MESOAMÉRICA CHAVÍN La región andina fue habitada desde el año a. C. por diversas culturas . Entre las más importantes están la cultura Chavín que se desarrolló entre y 300 a.C. en la vertiente oriental de la cordillera de los Andes en Perú y que representa la primera cultura de la región con un alto desarrollo científico y artístico.. IMPERIO INCA En el año 1100 conquistó un extenso territorio a lo largo del Océano Pacífico hasta lo que hoy es Chile, y que fue derrotado por los españoles. La región Andina es montañosa y también desarrollaron la Agricultura temporal, a base de la construcción de terrazas en las montañas, construyeron Canales y Diques, utilizaron la Coa como instrumento de labranza.

7 HISTORIA I LAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRÁNEO DEL 4,000 AL 3,000 AÑOS a. de n. e. FENICIA Fundada 2,000 años a. de n. entre el Mar Mediterráneo y Líbano. Dedicados principalmente al comercio marítimo, que los levó a impulsar el desarrollo de la navegación. Descubrieron y difundieron el uso de la moneda, el crédito y el alfabeto fonético de 22 signos, su escritura era Cuneiforme. ROMA En se fundó Roma. Su gobierno pasó por la Monarquía, la República hasta llegar al Imperio, que unificó a un gran territorio por medio de su lengua: el Latín. El Derecho Romano una de las más importantes aportaciones a la humanidad. La división del Imperio en Occidente y Oriente lo debilitó y provocó su caída ante las invasiones de los pueblos bárbaros. GRECIA 1,700 años a. De n. e. Cultura desarrollada. Origen de ciudades Estado: Esparta y Atenas. Se práctico la Democracia . Surgió la Filosofía con Sócrates. La perfección y la belleza fueron la base del arte. Filipo creó el Imperio Macedónico, mediante la conquista de Grecia. Su hijo, Alejandro Magno extendió los límites del imperio en Asia Menor hasta la India, conjuntando muchos pueblos, los cuales influyeron en la conformación de la cultura helenística.

8 ACTIVIDAD HISTORIA I CIVILIZACIÓNES DEL MEDITERRÁNEO VERTICALES
1 2 3 4 ACTIVIDAD VERTICALES 1.- Medios de transporte propios para la navegación. 2.- Embarcaciones primitivas usadas en la antigüedad. 3.- Mar donde desde los tiempos antiguos se realizó el trafico comercial. 4.- Pueblo navegante de la antigüedad. HORIZONTALES 1.- Desde la antigüedad han sido aprovechados como espacio de comunicación. 2.- Astro que sirvió de guía a los navegantes de la antigüedad. 3.- Ciencia que se encarga del estudio de la navegación marítima. 4.- Con su elaboración se facilitó el arte de navegar. MARES, NAVIOS, SOL, BALSAS, NAUTICA, FENICIA, MEDITERRÁNEO, MAPAS, RESPUESTAS

9 BIBLIOGRAFÍA HISTORIA I VÁZQUEZ MA. DE LA LUZ Y OTROS
HISTORIA UNIVERSAL I 2002, EDITORIAL LIMUSA, S.A. DE C.V. GRUPO NORIEGA EDITORES. MÉXICO, D.F.

10 ASIGNATURA: HISTORIA I
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA COORDINACIÓN ESTATAL DE ASESORÍA Y SEGUIMIENTO(CEAS ASIGNATURA: HISTORIA I CREACIÓN Y DISEÑO: A. T. P. Maricela Tavares Rodríguez