Día internacional del libro Con motivo del día internacional del libro los niños de quinto de primaria recortaron de distintos periódicos noticias y fotografías.

Presentación del tema: "Día internacional del libro Con motivo del día internacional del libro los niños de quinto de primaria recortaron de distintos periódicos noticias y fotografías."— Transcripción de la presentación:

1 Día internacional del libro Con motivo del día internacional del libro los niños de quinto de primaria recortaron de distintos periódicos noticias y fotografías relacionadas con la lectura y con ellas hicieron este mural.

2 Los pequeños artístas En infantil los niños de 5 años recortaron letras del periódico para componer sus nombres, además realizaron un dibujo con recortes de papel de periódico.

3 Protagonistas Los niños de 3º de primaria fueron protagonistas de una noticia deportiva. Eligieron una noticia y pusieron su cara en vez de la del verdadero protagonista.

4 Visita al “El Faro” astorgano Los alumnos de 2º de primaria visitaron las instalaciones del periódico "El Faro" astorgano. Allí les explicaron los pasos que hay que seguir para hacer un periódico y les mostraron como se imprimía. Una vez en el colegio ellos escribieron una noticia y las recopilaron en esta carpeta a modo de periódico.

5 Día de la Paz Cómo se hace. 1º Imprimimos o escribimos en un A3 el modelo de letra que queremos. 2º Cogemos hojas de periódicos y hacemos "Churros" que pegamos con celo sobre la letra elegida.

6 Día de la Paz 3º Mezclamos agua y cola blanca y pegamos tiras de papel d periódico sobre la letra hasta tenerla bien definida. 4º Pintamos con témperas y damos una última capa de "Alkil "o cola blanca. 5º Se pegan en el cartel.

7 Postales navideñas En Navidad los niños de 5º y6º de primaria hicieron postales con papel de periódico reciclado y decorado después.

8 Jornadas Lolo y Juárez Con motivo de la Semana Cultural recibimos en el colegio la visita de Lolo y Juárez. Por grupos asistimos a un taller de cómics donde nos explicaron lo que eran las viñetas, los tipos d bocadillos, como hacer distintos tipos de planos en cada viñeta: medio, corto y detalle. También aprendimos como conseguir distintos tipos de expresiones en las caras de los personajes: dormidos, alegres, asustados, furiosos... Nos explicaron el proceso de elaboración de una historieta: tener una idea, hacer un esquema para cada viñeta, dibujar a lápiz cada una de ellas y luego hacerla ya con rotulador.

9 Libros Lolo y Juárez Durante el curso los alumnos de 5º de primaria han recortado cada día la tira cómica de Lolo en el Diario de León y de Juárez en la Crónica, para reunirlas en un libro que están haciendo pegando esas tiras en cartulina A4 y luego las encuadernaron. Lolo y Juárez les hicieron cada uno la portada correspondiente a su libro.

10 Mural navideño Los niños de primero de primaria recortaron estas figuras navideñas sobre papel de periódico y realizaron este mural

11 El tren de las palabras Los niños de quinto construyeron este tren para trabajar en lengua. En sus vagones iban metiendo lo que estudiaban. Por ejemplo: en el primer vagón las palabras agudas en el, segundo las llanas y en el tercero las esdrújulas todas estas palabras las recortaban de los periódicos.

12 El tren de las palabras También trabajaron los verbos, adjetivos, nombres, etc…