«SABER ARMAR CONCEPTOS BAJO LA REGLA DEL GÉNERO PRÓXIMO»

Presentación del tema: "«SABER ARMAR CONCEPTOS BAJO LA REGLA DEL GÉNERO PRÓXIMO»"— Transcripción de la presentación:

1 «SABER ARMAR CONCEPTOS BAJO LA REGLA DEL GÉNERO PRÓXIMO»
COMPETENCIA TEXTUAL (TEXTOS EXPOSITIVOS O CONCEPTUALES) «SABER ARMAR CONCEPTOS BAJO LA REGLA DEL GÉNERO PRÓXIMO»

2 SESÌÓN Nº 4: Objetivo de la clase
Aprender a clasificar palabras que expresen conceptos de acuerdo con la regla del género próximo.

3 DEFINICIONES NEXO GÉNERO PRÓXIMO EXPRESIONES CLAVES O
RELACIÓN DE INCLUSIÓN GÉNERO PRÓXIMO EXPRESIONES CLAVES

4 NEXO O RELACIÓN DE INCLUSIÓN
Relación de pertenencia o subordinación de un tema en otro. Por ejemplo: ANIMALES PERRO GATOS GORILA VACA

5 GÉNERO PRÓXIMO ANIMALES MAMIFEROS
Especifica el tema más cercano a otro, con respecto a la relación de inclusión. ANIMALES MAMIFEROS VACA

6 EXPRESIONES CLAVES Indican que el tema posee una relación de inclusión o género próximo de una clase- concepto cualquiera. Por ejemplo: Un…….. es un tipo de / Un perro es un tipo canino hace parte de los/ azul hace parte de los colores. …… pertenece al conjunto de/ el mango pertenece al conjunto de las frutas.

7 PROCEDIMIENTOS 3. Identificar el tipo de frases que indican relación de inclusión de la clase concepto 1. Conocer el significado de la relación de inclusión de una clase- concepto. 2. Conocer las expresiones claves que expresan una relación de inclusión de una clase- concepto .