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Publicada porVioleta Nogales Modificado hace 10 años
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. La Educación Pública Prioritaria en la Comunidad de Madrid Jornadas de Buenas Prácticas Título de la Experiencia MUJERES ESCRITORAS EN LA HISTORIA. APRENDER CON LAS TIC Eje Temático: La mejora de las enseñanzas y los aprendizajes. Mesa: 2 G Autores: María del Pilar Ontín de la Hoz Francisco Javier Fernández González María Cruz Pecci Garrido IES RENACIMIENTO. MADRID Red de Zona Madrid, 10 de febrero de 2007.
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ÍNDICE 1. TÍTULO DE LA PRESENTACIÓN: Mujeres en la historia. Aprender con las TIC. 2. EJE TEMÁTICO: La mejora de los aprendizajes. 3. ANTECEDENTES: Nuestro grupo de trabajo y su contribución al Plan de mejora. 4. ESTRATEGIAS. ACTUACIONES. 5. RESULTADOS. 6. CONCLUSIONES.
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2. EJE TEMÁTICO La mejora de las enseñanzas y los aprendizajes: Metodologías efectivas en la enseñanza y el aprendizaje. Las TIC, instrumento de mejora de los aprendizajes. Promoción de la lectura, la escritura y el uso de la Biblioteca del Centro.
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¿Cómo contribuye nuestro proyecto al Plan de Mejora del Centro? OBJETIVOS PLAN DE MEJORA: MANTENER Y MEJORAR LA CONVIVENCIA, ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO. MEJORAR LAS INSTALACIONES Y EQUIPAMIENTOS. CUIDAR LA PROYECCIÓN DEL INSTITUTO. MEJORAR LOS RESULTADOS Y LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE NUESTROS ALUMNOS Y ALUMNAS. FACILITAR LA INSERCIÓN LABORAL. MEJORAR LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN.
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3. ANTECEDENTES Introducción del Plan de Mejora Curso 2005/06 OBJETIVOS: Aumento de motivación, favorecer el aprendizaje, dinamizar la práctica educativa,fomento de la lectura Y el uso de la biblioteca... Circunstancias contextuales de nuestro centro PROYECTO
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Antecedentes. Primeras decisiones. Una secuencia multidisciplinar con las TIC. WEBQUEST interdisciplinares sobre mujeres la historia: Leonor Lopez de Toledo, Teresa de Cartagena, Florencia del Pinar…. Encuentros en la Biblioteca para animar a la lectura. Una Comunidad en el portal de Educamadrid.
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