¿Qué hora es?. Antes de empezar… Los estudiantes ya saben: –Los números 1-30.

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¿Qué hora es? Es la una. Son las tres. Son las cinco.
11 once.
Los números.
Los números.
¿Qué hora es?.
¿Qué hora es?. Es la una. Son las dos. Son las tres.
¿Qué hora es?.
¿Qué hora es?.
¿Qué hora es?.
¡¡Los números!! (cero – treinta y uno)
Numbers.
11 once.
Veinte Cuarenta y cuatro Quince Ochenta y siete 9 1 Treinta y tres 13
Los números del 0 al 100 The numbers 0 to 100.
Primera parte Números del 20 al 30.
¿Qué hora es?.
¿Te gustan las matemáticas?
¿Qué hora es?.
La hora ¿Qué hora es?.
Cero.
¿Qué hora es? Vamos a practicar los números.. seis siete una tres nueve cinco dos once cuatro oche diez doce.
Time ¿Qué hora es?.
Los números uno 2- dos 3- tres 4- cuatro 5- cinco 6- seis 7- siete 8-ocho.
¿QUÉ HORA ES?.
C1v2 repaso. Phone numbers:  2. ocho- veintinueve- treinta y uno- catorce  3. catorce- nueve- treinta- veintiséis  4. uno- dieciséis- veintidós- veintitrés.
¿Qué hora es?. Son las dos y dos. ¿Qué hora es? Son las nueve y veintiuno.
¿Qué hora es?.
Hoy vamos a estudiar Estructura 1.4: “¿Qué hora es?”
What uses could you give to numbers in Spanish? Think for one minute, and then brainstorm!!!!!
Chapter 1-Part 2 Vocabulary
Los Números 1-20.
Los números 1  uno 2  dos 3  tres 4  cuatro 5  cinco 6  seis
¿Qué hora es?.
Uno 1.
Los números del 0 al cero uno dos tres cuatro cinco 6 7 8
Los números De 0 (cero) a 100 (cien).
Los números 1 - uno 2 - dos 3 - tres 4 - cuatro 5 - cinco 6 - seis 7 - siete 8 - ocho 9 - nueve 10 - diez.
Son las ocho menos cuarto Son las seis y media Son las siete y cuarto Son las ocho menos cuarto Son las nueve y media Son las diez y cuarto Son las.
Hoy es el ____de octubre. La meta: ¿Cuál es el número?
Copie las palabras: Los Números 0-20: Cero Siete Uno Ocho
¿Qué hora es?. Son las dos y dos. ¿Qué hora es? Son las nueve y veintiuno.
(to begin) Vocabulario Los números
Los Números De 0 a 1000.
LOS NÚMEROS Sra. Walsh.
Uno 1.
DLT: I can identify numbers 0-31 in Spanish.. 00 11 22 33 44 55 66 77 88 99  10  Cero  Uno  Dos  Tres  Cuatro  Cinco  Seis.
LOS NÚMEROS.
Catorce 14. treinta y cuatro 34 cuarenta y siete 47.
Catorce 14.
Para Empezar Numbers p. 7 Cero 0 Uno 1 Dos 2 Tres 3.
Los Números.
NUMBERS
Los Números Español 2.
¿Qué día es hoy? martes,veintitrés de septiembre ¿Qué fecha es hoy? día = ?día = day fecha = ? fecha = date mes = ?mes = month hoy = ? hoy = today.
LOS NúMEROS Del 1 al 101.
Los números 1  uno 2  dos 3  tres 4  cuatro 5  cinco 6  seis
Hoy es lunes el 5 de octubre Tema: ¿Cómo se cuenta en español? Hacer Ahora: Escribe el artículo para cada palabra y el plural.”for each noun write the.
1 uno once veintiuno 2 dos doce 22 veintidós
Uno 1 Dos 2 Tres 3 Cuatro 4 Cinco 5 Seis 6 Siete 7.
Los números.
Los números
Al azar A ver Los Números de 0 a 30 Al azar.
¿Qué hora es? Leer y registrar el tiempo en horas, medias horas, cuartos de horas y minutos en relojes análogos y digitales. Objetivo de aprendizaje:
Uno 1.
Son las/Es la (hour) y (minutes) Son las/Es la (up 1 hour) menos (60-minutes) 10:15 Son las diez y cuarto.
Son las seis de la mañana.
¿Qué hora es? Es la una. Son las tres. Son las cinco.
Números 0-39 b 0 cero 10 diez 20 veinte 30 treinta 1 uno, una 11 once
Los números 1  uno 2  dos 3  tres 4  cuatro 5  cinco 6  seis
Transcripción de la presentación:

¿Qué hora es?

Antes de empezar… Los estudiantes ya saben: –Los números 1-30

¿Qué hora es? En este momento…

¿Qué hora es? Son las dos.

¿Qué hora es? Son las ocho.

¿Qué hora es? Son las tres.

¿Qué hora es? Es la una.

¿Qué hora es? Son las seis.

¿Qué hora es? Son las cuatro.

¿Qué hora es? Son las once.

¿Qué hora es? Práctica con horas solamente.

¿Qué hora es? Con minutos en este lado del reloj.

¿Qué hora es? Son las diez y nueve.

¿Qué hora es? Son las dos y dos.

¿Qué hora es? Son las cinco y veinticinco.

¿Qué hora es? Son las siete y diecinueve.

¿Qué hora es? Son las nueve y doce.

¿Qué hora es? Es la una y veintidós.

¿Qué hora es? Práctica con minutos a la derecha.

¿Qué hora es? Con minutos en el otro lado del reloj.

¿Qué hora es? Son las dos menos diez.

¿Qué hora es? Son las siete menos veintiséis.

¿Qué hora es? Es la una menos cuatro.

¿Qué hora es? Son las diez menos trece.

¿Qué hora es? Son las cuatro menos dos.

¿Qué hora es? Es la una menos veintiocho.

¿Qué hora es? Práctica con minutos a la izquierda.

¿Qué hora es? ¡Con todos los minutos!

¿Qué hora es? Son las cinco y veinte.

¿Qué hora es? Son las tres menos diez.

¿Qué hora es? Es la una menos veintiuno.

¿Qué hora es? Son las seis y cinco.

¿Qué hora es? Son las nueve y veintisiete.

¿Qué hora es? Son las ocho menos ocho.

¿Qué hora es? Práctica con todos los minutos.

Algunas palabras nuevas… Cuarto …menos cuarto…y cuarto

Algunas palabras nuevas… Media …y media

¿Qué hora es? Son las dos y cuarto.

¿Qué hora es? Son las dos y media.

¿Qué hora es? Son las tres menos cuarto.

¿Qué hora es? Son las nueve menos cuarto.

¿Qué hora es? Son las cuatro y cuarto.

¿Qué hora es? Son las diez y media.

¿Qué hora es? Es la una y cuarto.

¿Qué hora es? ¡Con todo de hoy!

¿Qué hora es? Son las once y veinte.

¿Qué hora es? Son las doce y media.

¿Qué hora es? Es la una menos cuarto.

¿Qué hora es? Son las tres menos veinticinco.

¿Qué hora es? Son las seis.

¿Qué hora es? Son las ocho y cuatro.

¿Qué hora es? Es la una y trece.

¿Qué hora es? Son las once menos diez.

¿Qué hora es? Son las seis y media.

¿Qué hora es? Son las doce.

¿Qué hora es? Práctica con todo.