Vocabulario: Rutinas In this slideshow, you will review words and expressions related to daily routines and personal hygiene.

---- Levantarse temprano.
Diario #1 Escribe una conversación entre dos amigos con un saludo y tres preguntas. Escribe una conversación entre una profesora y un estudiante con un.
Calendario: Objetivos: Fecha: martes, 10 de abril El pretérito
Calendario : Fecha: miércoles, 11 de abril Objetivos: El relicario El vocabulario El pretérito.
Tú ___________ las enchiladas ayer. (comer)
Práctica con Verbos Reflexivos
Vocabulario del capítulo 12
Lección 7: Tercera parte
Tarea 7.1 La página 75 y 76 en el cuaderno
Pronombres Reflexivos
COMMON AFFIRMATIVE AND NEGATIVE WORDS
Para empezar Estudio 2:. Para empezar… lunes/martes, el 8/9 de octubre de )Escribe las respuestas a tus PREGUNTAS DIARIAS. 2)Escribe las siguientes.
Lección 8: Segunda parte (Continued)
Hazlo ahora- 2/12 ¿Qué hiciste durante el fin de semana? (What did you do during the weekend?) Escribe 2 oraciones.
Los Comparativos Comparisons.
¿Qué vas a hacer para ayudar en tu casa?
El 18 de enero/El 22 de enero. Poner una frase en la pizarra.
Las Celebraciones.
Repaso de Capítulo 1A y 1B Hablamos de la escuela.
Sección de Lectura – Historia / Narrativo
¿Qué necesitas hacer para tener una casa limpia?
Español 1 24 de febrero. El Bienvenido 1. ¿Qué día es hoy? 2. ¿Qué día fue ayer? 3. ¿Qué día será mañana? 4. ¿Cuál es la fecha? 5. ¿Qué hora es? 6. ¿Qué.
Las comparaciones.
HAZ AHORA jueves, el 7 de agosto de 2014
Write your name here. “TENER” Yo Tú Usted Él Ella Ese, esa tengo tienes tiene Nosotros Nosotras Vosotros(as) Ustedes Ellos Ellas Esos, esas tenemos tenéis.
Making Comparisons.  In Spanish, comparisons are made by placing “más (more)” or “menos (less)” before an adjective and “que” after it. ◦ -¿Enrique,
Hoy es lunes, el tres de junio Match the picture with the sentence, then fill in the correct body part. 1. Me lavo _____________ antes de maquillarme.
Español IIH el 19 de noviembre-- Objetivos
Reflexive subject changes
Saquen su lista de vocabulario 7 October ¿Cuál verbo reflexivo es?
Hoy es miércoles, el 11 de diciembre
HAZ AHORA lunes, el 4 de agosto 2014 ¿De dónde eres? ¿Cómo eres?
Español de octubre.
El 27 de enero de 2011 Unidad 5, lección 3. Para ahora: Haz el ejercicio “completar” Objetivos: 1. Terminar la fotonovela 2. Repasar el vocabulario 3.
Las Comparaciones Es el 12 de febrero.. PARA EMPEZAR ¿Qué vas a hacer en… 1. El gimnasio? 2. El centro comercial? 3. La piscina? 4. El restaurante?
Topic: Comparisons Essential Question: How do I compare things in Spanish?
Re-lee entre parejas, pp y escribe 6 datos de la audición de Laney. La Llorona – La audición de Laney.
Unequal and Equal Comparisons
Hazlo ahora para los estudiantes
Comparisons. There are two forms of comparison Equal and unequal.
Hazlo ahora para los estudiantes
Repaso de preguntas español I
Para empezar duerme se levanta se viste
Tan / Tanto comparisons.
Vámonos Write out the sentence with the correct form of “ser”. 1) Yo ______ de Puerto Rico. 2) Nosotros _____ de Nicaragua. 3) Marta _______ es España.
Hoy es VIERNES el 9 de septiembre Vamos a… *repasar todo *hablar.
Los Comparativos.
ALC 30 jueves el 17 de noviembre. Bienvenida jueves el 17 de noviembre Vocabulario para ¿Cómo se dice…?
LA TAREA ESTUDIEN para el examen
ESPAÑOL 2, el 9 de diciembre. La Farmacia Nuevo Sol (p.229)
Pregunta de la unidad: ¿Cómo comparar las personas y los hábitos? Repaso - Capitulo 4 – 5 vocabulario Ella 1._________ la tarea en la casa. A veces llega.
Examen mini Repaso de verbos, la comida, y vocabulario.
ESPAÑOL 2, el 14 de diciembre. Proyecto de Cultura: Participación REMINDER: SWIFT WEBSITE (guidelines) Turn in by the end of the SEMESTER.
ESPAÑOL 2, el 11 de diciembre
Vámonos Conjuga los verbos reflexivos. Escribe las frases. 1) Yo __ ______ Juan. (llamarse) 2) Tú __ ______ en público. (callarse) 3) Nina y José __ ______.
Repaso para el examen. Para escribir durante el exámen: Some of these questions will be on your test. Please write and answer them to practice. 1. ¿Cómo.
Vámonos Translate to Spanish (don’t forget… some are stem change!) I play basketball He wants his (su) bat We prefer tennis.
Lección 8: Comparaciones, superlativas y verbos de e:i
La tarea Write one question in Spanish for each of the following question words: ¿Cómo?¿Qué? ¿Cuándo?¿Quién? ¿Dónde?¿Cuántos? ¿Por qué?¿Adónde?
Los verbos reflexivos. Para repasar: Reflexive verbs indicate that the action is being done and received by the same person. What does a raw reflexive.
cepillarse Ella se cepilla los dientes. Ayer se cepilló los dientes. ¡Cepíllate los dientes!
Turn to the back of your cuaderno and set up your campana page Campana # Campana # Campana # Campana # Campana #
Vámonos Using your knowledge of affirmative and negative words, write whether Anita or Jose would say the following statements. 1._____ nunca estudia.
Me llamo ________ Clase 7IM La fecha es el 24 de marzo del 2011 Propósito # 36: ¿Cómo continuamos el repaso para el examen de mañana? Actividad Inicial:
Español 2 El 19 de febrero Qué aprendo en ESPAÑOL 2 Capítulo 8 La AGENDA de HOY  Entregar mi permiso del video  Revisar para el Examen de Capítulo.
Essential Questions for Ch. 7.2 How can we talk about what we “are going” to do? How can we talk about what we “plan” to do? How can we talk about what.
Page 80 Realidades 2 Reflexive Verbs Reflexive verbs are used to tell that a person does something to or for him- or herself.
Repaso de Unidades 1-8 ¡Buenos días, amigos! La fecha: Vamos a repasar las unidades de 1 a 8. Tenemos un examen cumulativo. I can… greet people, talk about.
B E L L W O R K 27 – 31 de enero 1, 2, y 5 horas.