REDUNIV Red de Datos del Ministerio de Educación Superior de la República de Cuba Dr. Jorge Luis López Presmanes Msc Jorge Daniel Villa Hernández Lic Alain Lamadrid Vallina OFICINA DE REDES DIRECCIÓN DE INFORMATIZACIÓN MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

INTRODUCCIÓN REDES DE DATOS EXISTENTES EN EL MES. REDUNIV. PROYECTO DE AMPLIACIÓN DE REDUNIV PROTOCOLO IPV6. CARACTERÍSTICAS Y POSIBILIDADES SITIO OFICIAL DE LA FUERZA DE TAREA IPV6 EN CUBA.

CUBA: DATOS DE INTERÈS CANTIDAD DE PROVINCIAS: 14 CANTIDAD DE MUNICIPIOS : 169 NUMERO DE HABITANTES EN 2001: 11230 000 DENSIDAD DE POBLACIÓN (HAB/ KM.KM) EN 2001 101.4 PORCENTAJE DE POBLACIÓN URBANA EN 2001 75.3 % SUPERFICIE 110 860 Km²

INDICADORES DE LA EDUCACIÓN en Cuba (CURSO 2000-2001) Número de escuelas 12 195 De ello: Primaria 9 358 Media 2 015 Superior 49 Personal docente 218 000 83 100 24 200 Alumnos matriculados 2 292 300 916 500 949 800 131 200 Gastos de educación / PIB % 8.1 Tasa de escolarización % de 6 - 11 años 99.1 de 12 - 14 años 96.3 de 6 - 14 años 98.2 INDICADORES DE LA EDUCACIÓN en Cuba (CURSO 2000-2001) Fuente: ¨Cuba: Estadísticas Seleccionadas 2001¨ Oficina Nacional de Estadísticas Abril 2002

INFORMATIZACIÓN: Estrategia General de Desarrollo en el Ministerio de Educación Superior de Cuba a partir de 1999 Elevar la cultura de la Informatización, el trabajo en redes y su seguridad en todos los niveles. La asimilación, introducción y actualización de las mejores tecnologías al menor costo posible. Aplicación de las NTIC en todas las actividades principales de la Educación Superior Generación de nuevas tecnologías. Integración de esfuerzos Fortalecer la Red Nacional, mejorar conectividad a Internet e integración a redes nacionales e internacionales. Contribuir activamente a la Informatización de la Sociedad. E S T R A G I

REDUNIV RED DE DATOS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA REPÚBLICA DE CUBA

REDUNIV: REDES UNIVERSITARIAS ADSCRITAS UNIVERSIDADES 1 Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz" UPR 2 Universidad Agraria de La Habana UNAH 3 Universidad de la Habana UH 4 Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría ISPJAE 5 Universidad de Matanzas "Camilo Cienfuegos" UMCC 6 Universidad Central de Las Villas UCLV 7 Universidad de Cienfuegos "Carlos Rafael Rodríguez" UC 8 Centro Universitario de Sancti Spíritus "José Martí" CUSS 9 Universidad de Ciego de Avila UNICA 10 Universidad de Camagüey 11 Centro Universitario de Las Tunas CULT 12 Universidad de Granma UDG 13 Universidad de Holguín "Oscar Lucero Moya" UHOLM 14 Instituto Superior Minero Metalúrgico de Moa ISMMM 15 Universidad de Oriente UO 16 Centro Universitario de Guantánamo CUG

REDUNIV: REDES ADSCRITAS CENTROS DE INVESTIGACIÓN NACIONALES 1 Centro Nacional de lnvestigaciones Científicas CNIC 2 Instituto de Ciencia Animal ICA 3 Instituto Nacional de Ciencias Agrícolas INCA 4 Centro Nacional de Sanidad Agropecuaria CENSA DEPENDENCIAS ADMINISTRATIVAS NACIONALES MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR MES

REDUNIV: SITUACIÓN DE LAS REDES ADSCRITAS CES y UCT JUNIO 2004 Intranet (Red Local) Internet Total Máquinas en Red Velocidad Central Máquinas con acceso Velocidad acceso UH 1648 1556 100 880 1 Mbps ISPJAE 1696 1616 884 2 Mbps UCLV 1167 1063 359 256 UO 945 807 1Gbps 127 128 UC 415 388 88 UPR 458 436 98 UMCC 407 380 203 UHOLM 430 341 35 UNAH 211 136 25 UDG 271 199 8 19.2 UCF 335 323 290

REDUNIV: SITUACIÓN DE LAS REDES ADSCRITAS CES y UCT Intranet (Red Local) Internet Total Máquinas en Red Velocidad Central Máquinas con acceso Velocidad acceso UNICA 231 200 100 170 256 ISMMM 167 133 65 128 CULT 121 53 64 CUSS 118 99 63 CUG 75 70 33 OC – MES 259 194 141 CNIC 456 369 90 CENSA 103 98 40 INCA 57 11 ICA 29 TOTAL 9691 8668 21 REDES 3712 6 MBPS

RED DE TRANSPORTE NACIONAL  

INFRAESTRUCTURA EXISTENTE EN ETECSA PARA CREAR UNA RED DE TRANSPORTE NACIONAL RED X25 DE CUBADATA (CASI OBSOLETA) RED FRAME RELAY DE CUBADATA RED ATM DE CUBADATA RED IP DE DIFERENTES PROVEEDORES DE SERVICIO. EJEMPLO ENET HASTA EL MOMENTO LA INTERCONEXIÓN(RED DE TRANSPORTE) EXISTENTE EN REDUNIV HA SIDO A TRAVÉS DE LA RED IP DE ENET (INFOCOM). LA MISMA HA TENIDO Y TIENE LAS SIGUIENTES CARACTERÍTICAS: ES EL CANAL DE INTERNET DE CADA RED CON TARIFAS ELEVADAS NO SE DIFERENCIA EL TRÁFICO NACIONAL DEL INTERNACIONAL EN CUANTO A TARIFAS 3. LA CALIDAD DE SERVICIO ES PÉSIMA (SI ES QUE EXISTE ALGUNA). NO SE GARANTIZA POR EJEMPLO UNA VELOCIDAD MÍNIMA DE DATOS EN CADA CONEXIÓN NI UN RETARDO DADO. HAY QUE SOBREDIMENSIONAR ENORMEMENTE EL CANAL PARA ASEGURAR POR EJEMPLO VIDEOCONFERENCIAS, TELEDESPACHOS, ETC.      

PROYECTOS DE MEJORÍAS DE LA RED DE TRANSPORTE NACIONAL DE REDUNIV      

PRIMERA NEGOCIACIÓN CON ETECSA VELOCIDADES DE INTERCONEXIÓN NACIONAL FECHA DE CULMINACIÓN DE LAS NEGOCIACIONES: 29/3/02 Centro   Centro ISPJAE 2048   SUSS 512 UH 2048   CUG 512 UCLV 2048   IJ 256 UO 2048   CNIC 1024 UPR 1024   CENSA 512 UHOL 512   INCA 256 UC 512   ICA 256 UNAH 512   UCF 256 UdeG 512   UMCC 1024 ISMMM 512   UNICA 512   OC-MES 256 CULT 512 SOPORTE: RED IP DE ENET        

PRIMERA NEGOCIACIÓN CON ETECSA VELOCIDADES DE INTERCONEXIÓN NACIONAL FECHA DE CULMINACIÓN DE LAS NEGOCIACIONES: 29/3/02 Empleo de la Red IP de ETECSA (RED DE ENET) Variante 1:Acceso directo a internet de cada universidad a través de INFOCOM Variante 2:Acceso a internet a través de un punto neutro de concentración conectado al nodo de salida de INFOCOM   $452,618 19 $337,380 $28,115 $0 Diferencia $596,146 34 $896,460 $74,705 $700 Variante 2 $1,048,764 15 $1,233,840 $102,820 Variante 1 A Pagar % de Descuento Costo Anual Costo Mensual Costo de Instalación RESUMEN COMPARATIVO Cada centro podría negociar, en términos de colaboración bilateral, anchos de banda adicionales El tráfico nacional e internacional es al 100 % del canal (actualmente es de un 50%).

SEGUNDA Y ÚLTIMA NEGOCIACIÓN CON ETECSA PROYECTO ACTUAL: SEGUNDA Y ÚLTIMA NEGOCIACIÓN CON ETECSA VELOCIDADES DE INTERCONEXIÓN NACIONAL FECHA DE CULMINACIÓN DE LAS NEGOCIACIONES: MAYO 04 ESQUEMA DE CONEXIÓN CON UNA PROVINCIA TÍPICA SALIDA A REDES DE DATOS INTERNACIONALES ACADÉMICAS (RED CLARA) SALIDA A INTERNET DE REDES ADSCRITAS A REDUNIV Nodo típico Provincial (UNIVERSIDAD DE LA PROVINCIA) Enlaces DE ACCESO TELEFÓNICO (ppp) Nodo nacional REDUNIV ENLACE ATM FRAME RELAY SEDES UNIVERSITARIAS MUNICIPALES Atm Nodo nacional MINED FRAME RELAY Nodo nacional INFOMED Nodo nacional MINCULT   PROVINCIA NOTA: SOBRE LOS ENLACES ATM SE INSTALARÁ IPV6      

CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO: EL NIVEL DE TRÁFICO DEBE SER INCREMENTADO DE FORMA ESCALONADA EN TRES FASES, COMENZANDO POR 20 MBPS NACIONAL Y 6 MBPS DE INTERNET AL 100% DE OCUPACIÓN DEL CANAL. EL PAGO DEL TRÁFICO NACIONAL ES EN MONEDA NACIONAL Y EL DE INTERNET SE PAGA CENTRALMENTE POR EL OC-MES CON PRESUPUESTOS APROBADOS CENTRALMENTE EN EL PAÍS. SE LOGRA SOPORTAR EL PROYECTO SOBRE LA RED DE TRANSPORTE DE DATOS NACIONAL MÁS AVANZADA EN NUESTRO PAÍS EN LA ACTUALIDAD (ATM) Y QUE ASEGURA UNA CALIDAD DE SERVICIO MUY SUPERIOR A LA DEL PROYECTO DEL 2002. UNA VELOCIDAD DADA RINDE MUCHO MÁS BENEFICIOS CON RESPECTO A LAS OTRAS REDES. NO SE CENTRALIZAN LOS SERVICIOS EXISTENTES EN CADA RED PARTICIPANTE EN LA ACTUALIDAD: CADA UNIVERSIDAD CONTROLA A SU INTRANET, A SUS USUARIOS Y ALOJA Y SUPERVISA SU SITIO DE INTERNET ASÍ COMO LAS APLICACIONES QUE POSEA SOBRE SU RED. NO EXISTE MIGRACIÓN OBLIGADA HACIA EL NODO CENTRAL DE LOS SERVICIOS QUE CADA RED POSEA. SE RECOMIENDA QUE NO SE HAGA DICHA MIGRACIÓN PARA NO SOBREDIMIENSIONAR INNECESARIAMENTE EL NODO CENTRAL Y PARA RESPETAR UN NIVEL DE AUTONOMÍA DE CADA RED.      

CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO: EL NODO CENTRAL SE INSTALARÁ EN UN PUNTO NEUTRO, UBICADO EN EL OC-MES Y SERÁ OPERADO POR UN EQUIPO DE ADMINISTRADORES PERTENECIENTES A LA DIRECCIÓN DE INFORMATIZACIÓN DEL MISMO. SE CREARÁ UN CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN DE LA RED CON MIEMBROS DESIGNADOS POR LAS REDES PARTICIPANTES. EL CONSEJO SERÁ COORDINADO Y DIRIGIDO POR LA DIRECCIÓN DE INFORMATIZACIÓN DEL OC-MES. ESTE CONSEJO ELABORARÁ LAS POLÍTICAS DE GESTIÓN Y OPERACIÓN TÉCNICA DE LA RED. EL EQUIPO DE ADMINISTRACIÓN DEL NODO CENTRAL RENDIRÁ CUENTA DE SU GESTIÓN AL CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN DE LA RED AL MENOS DOS VECES AL AÑO. EL CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN INFORMARÁ PERIODICAMENTE A L CONSEJO DE DIRECCIÓN DEL MES SOBRE EL ESTADO DE REDUNIV. FUE APROBADO POR LA DIRECCIÓN DEL MIC EN JUNIO DEL 2004. SU EJECUCIÓN DEBE COMENZAR EN JULIO 2004      

VELOCIDADES DE INTERCONEXIÓN NACIONAL PROYECTADAS PARA EL 2004 (FASE I DEL PROYECTO) CATEGORÍA VELOC (Mbps)) MES-nodo central III 20 UNIVERSIDADES   PR II 1 UH I 2 ISPJAE HABANA 0,512 MT CF VC SS IV 0,256 CA CM LT HO INSTITUTO SUPERIOR MINERO METALÚRGICO MOA oriente GR GT IJ  

VELOCIDADES DE INTERCONEXIÓN NACIONAL PROYECTADAS PARA EL 2004 (FASE I DEL PROYECTO) CATEGORÍA VELOC (Mbps)) CENTROS DE INVESTIGACIÓN   C. HABANA II 1 HABANA-1 III 0,512 HABANA-2 IV 0,256 HABANA-3 Categorías BW-FASE I BW-FASE II BW-FASE III I 2 6 10 II 1 III 0,512 IV 0,256  

INTERCONEXIÓN CON REDES INTERNACIONALES RED CLARA (COOPERACIÓN LATINOAMERICANA PARA REDES DE AVANZADA) OBJETIVOS A LOGRAR CON LA RED CLARA: CONEXIÓN A REDES LATINOAMERICANAS EQUIVALENTES CONEXIÓN A LA RED EUROPEA GEANT CONEXIÓN A LA RED INTERNET2      

REDES PARTICIPANTES EN EL PROYECTO CLARA CLARA: UNA ORGANIZACIÓN DISEÑADA PARA COORDINAR ESFUERZOS EN REDES ACADÉMICAS Y DE INVESTIGACIÓN Y PARA CREAR UNA INFRAESTRUCTURA REGIONAL DE CONECTIVIDAD REDES PARTICIPANTES EN EL PROYECTO CLARA Argentina (54) Brasil (382) Bolivia (6) Chile (14) Colombia (43) Costa Rica (-) Cuba (21) Ecuador (9) El Salvador (7) Honduras (-) Guatemala (10) México(69) Nicaragua (-) Panamá (10) Paraguay (28) Perú (11) Rep. Dominicana (-) Uruguay (7) Venezuela (7) ( ) NÚMERO DE REDES INTEGRANTES INICIO DE LA CONCEPCIÓN DEL PROYECTO: JULIO2002 INICIO PROBABLE DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO: FINALES 2004      

TOPOLOGÍA PREVISTA INICIALMENTE      

EXISTE UNA CONCEPCIÓN INTEGRAL SOBRE EL DESARROLLO CONCLUSIONES EXISTE UNA CONCEPCIÓN INTEGRAL SOBRE EL DESARROLLO DE REDUNIV COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL A TENER EN CUENTA EN LA VIDA UNIVERSITARIA. EXISTE UN PLAN DE DESARROLLO DE LAS REDES DEL MES EN LA QUE SE INCLUYE COMO ELEMENTO IMPORTANTE LA INTERCONEXIÓN Y COOPERACIÓN CON OTRAS REDES CUBANAS LA PARTICIPACIÓN EN EL PROYECTO CLARA DA UNA VÍA CONCRETA PARA ESTABLECER VÍNCULOS ESTRECHOS CON REDES LATINOAMERICANAS ANÁLOGAS Y COMO MEDIO PARA ACCESAR A LAS REDES ACADÉMICAS Y DE INVESTIGACIÓN DE MAYOR DESARROLLO.