Preparación/ Review Hoy es viernes el 4 de septiembre de 2015 Today is Friday, September 4, 2015 Write the number: siete ___diecinueve ___ nueve ___veintiuno.

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Write the number: siete ___ diecinueve ___ nueve ___ veintiuno ___
DUE NOW: Write in Spanish the following months:
Hacer ahora Write as many numbers as you can in Spanish up to the number 30. Do not worry if you do not know many.
Transcripción de la presentación:

Preparación/ Review Hoy es viernes el 4 de septiembre de 2015 Today is Friday, September 4, 2015 Write the number: siete ___diecinueve ___ nueve ___veintiuno ___ cero___veintiséis ___ diez ___treinta ___ once___veinte ___ quince __catorce____ Write in Spanish the days of the week: (write properly with accents) _________,________,__________ ______________________________ ___________

Agenda 8:25 Due Now (attendance) 8:30 Turn in dialogue page if you haven’t yet Return homework. 8:40 Happy birth day song 8:45 8:50 Practice days of the week with song basho calendar pg 9:00 Review numbers 1-31 Game fly swatter 9:10 Review numbers :20 Practice your phone number. Face partner 9:30 Introduce question Que dia es hoy? 9:25 Practice with elbow partner as a class days of the week 9:30 P15, Exercise 8.(Homework too) 9:45 Exit Ticket:. 8:25 Due Now (attendance) 8:30 Turn in dialogue page if you haven’t yet Return homework. 8:40 Happy birth day song 8:45 8:50 Practice days of the week with song basho calendar pg 9:00 Review numbers 1-31 Game fly swatter 9:10 Review numbers :20 Practice your phone number. Face partner 9:30 Introduce question Que dia es hoy? 9:25 Practice with elbow partner as a class days of the week 9:30 P15, Exercise 8.(Homework too) 9:45 Exit Ticket:. Htt ps://

Objectives Objetivos  Students will be able to understand numbers from 0 a 100. by practicing and asking age and phone number.  ¿Cuántos años tienes? How old are you?  ¿Cul es tu numero de telefono?  What is your phone number?  Students will know correctl all 7 days of the week  What day is today?  What day is tomorrow?

¿Cuál es tu número de teléfono? 30 treinta 41 cuarenta y uno 31 treinta y uno50 cincuenta 32 treinta y dos60 sesenta 33 treinta y tres70 setenta 34 treinta y cuatro80 ochenta 35 treinta y cinco90 noventa 36 treinta y seis99 noventa y nueve 37 treinta y siete100 cien 38 treinta y ocho 39 treinta y nueve 40 cuarenta

¿Cuántos años tienes? How old are you?

Days of the week or Días de la semana ¿Qué día es hoy? Hoy es lunes. Today is Monday. ¿Qué día es mañana? Mañana es martes. Tomorrow is Tuesday.

What day is today? ¿Qué día es hoy? Hoy es jueves, 3 de septiembre  ¿Qué día es hoy? What day is today?  ¿Qué día es mañana? What day is tomorrow? Hoy es lunes. Mañana es martes

Números de 0 a 30 0 cero 1 uno11 once21 veinti uno 2 dos12 doce22 veint i dós 3 tres13 trece23 veint i trés 4 cuatro14 catorce24 veint i cuatro 5 cinco15 quince25 veint i cinco 6 seis16 dieciséis26 veint i seis 7 siete17 diecisiete27 veint i siete 8 ocho18 dieciocho28 veint i ocho 9 nueve19 diecinueve29 veint i nueve 10 diez20 veinte30 treinta

Números de 31 a treinta 41 cuarenta y uno 31 treinta y uno50 cincuenta 32 treinta y dos60 sesenta 33 treinta y tres70 setenta 34 treinta y cuatro80 ochenta 35 treinta y cinco90 noventa 36 treinta y seis99 noventa y nueve 37 treinta y siete100 cien. 38 treinta y ocho 39 treinta y nueve 40 cuarenta

EXIT TICKET: Name & Period  Write in English:  Cuántos años tienes?  ¿Cual es tu numero de teléfono?  ¿Qué día es hoy?  ¿Qué día es mañana?

Homework for next class.  Write on notebook Ex 8 pg 15 of Textbook  Prepare for a quiz :  Greetings: when is FORMAL and when it is INFORMAL  Greetings according to time of the day  Numbers,  Days of the week..

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