El título: Los ojos y el pelo

Cosas en el dormitorio.
En parejas, traduce Me gustan las matemáticas porque son interesantes y el profesor es divertido 2.Me interesa el francés porque es útil para mi.
Un examencito de Unidad 1 Etapa 1. Instrucciones: Llenen Uds. el blanco con la forma correcta del verbo ser. Cuando tu terminas, haz click la estrella.
Los Colores. Morado-a Rosado-a azul Marrón / café
¿Qué llevan? (1) camiseta verde camiseta azul y gris (4) (2)
Vocabulario de nuevo p. 272.
Repaso el 30 de agosto 1.el libro rojo 2.la chica bonita 3.la camisa roja 4.el estudiante nuevo 5.la regla amarilla 6.la lámpara verde Make everything.
En mi dormitorio OBJECTIVES: To talk about your bedroom
Palabras rojas del arco iris
Partes del cuerpo La cabeza y la cara.
lunes el 7 de febrero Frida Kahlo y el cuerpo
Escucha las sílabas y repite:
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Las Descripciones Físicas
COMMON NEGATIVE WORDS IN SPANISH N. González
El mujer es gorda. Le gusta cantar
Español 2 5 de septiembre de 2014.
Due: __________________________ You need: Title page – Título del proyecto; Nombre, Clase y Fecha Two models; yourself and a friend. For each model: a.
Let’s talk about this that ‘n maybe these and those.
Español II 3-2 Chores and complaining Practice your listening and speaking. Listen to the recording and respond. Click to the next slide to check your.
Los Adjetivos. ¿Qué son los adjetivos?
The goal for this homework is that you can practice listening and speaking Spanish. Use the audio and the written parts to repeat after the audio. Pause.
Enero January. mayo May septiembre September lunes Monday.
enero febrero abril mayo junio julio agosto.
Vocabulary Chapter 6A La casa En mi dormitorio. la alfombra.
En mi dormitorio El vocabulario 6A. La alfombra El armario.
El babuino tiene dos cabezas rojas. El babuino tiene tres ojos azules
Light Bulb Languages/KWhitehead Éste no es mi monstruo porque mi monstruo tiene dos ojos.
Los Colores Directions: Click on the object that matches each color word you see Click to Begin.
Palabras de Alta Frecuencia
Please sit in your assigned seat. Silently complete the “warm up” section of your paper.
El alfabeto spelling Las preguntas- ¿Cómo te llamas? ¿Cómo estás?
Los Colores ¡En español!.
Los Colores Directions: Click on the object that matches each color word you hear Click to Begin.
Guess the vocabulary!.
First Grade – High Frequency Word Reading Competition Classroom Competition Created by: Malene Golding School Improvement Officer: Kimberly Fonteno.
Los Numeros y los Colores Orchard Hill Elementary School Jessica Giboyeaux Spanish Teacher.
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Los Colores Rojo Azul verde blanco café rosa gris marrón rosado
Día. lo algunos amarillo abuela anaranjado a.
Vocabulario: TEMA 1A ¿Qué te gusta hacer? Created by Beth Sims ©2007 Created by Beth Sims ©2007 to be used with the Pearson- to be used with the Pearson-
Red - Rojo. Yellow - Amarillo Created by Señor Belles senorbelles.com.
by Louis Armstrong and Kenny G from the album Classics in the Key of G ENJOY Please, let the show run on its own. Music will start on next slide.
¿Dónde está mi muñeco de nieve?
BY: LILY E LILY. Colores: Rosa, Azul, Negro $10.00.
Formas y colores Jeopardy Columno 1Columno 2Columno 3Columno 4Columno
Numeros 0-20/Numbers 0-20 Colores/Colors Figuras Geometricas/Shapes Dias de la semana/Day of the week Meses del año/Months of the year Mrs. Moran.
¿Cómo tienes el pelo? Tengo el pelo…
La Familia Click to Begin. Hola! Me llamo Juan. This activity is all about mi familia. On each page, read the family member word at the top and then click.
¿Cuál es tu color favorito?
Packet 9: Forms of Adjectives, Colors and Expressing “I like” /30 puntos.
¿De qué color son las cortinas? Son amarillas.
¿Con qué color asocias?/emociones
Los Colores. amarillo rojo rosado gris azul negro.
ALC 114 Lunes el 14 de marzo. Objetivo Write and retell the sock joke with your flash cards of the clothing and colors.
ESPAÑOL 1, el 6 de noviembre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.
Adjectives/Gender and Number agreement Notes #17.
El armario. La comoda Las cortinas La cama La pared.
3.3 Colors. Vamonos Write three sentences in Spanish describing YOUR personality or appearance.
Lección: Saludos Lila: ¡Hola! ¡Buenos días! Roco: ¡Buenos días!
rojo / roja las cerezas son rojas El zapato es rojo.
Hoy estudiamos La cara y la cabeza Singular y plural Pablo Picasso.
Los colores As a brainstorming or Do Now activity, play the song “Los Colores” (Track 4) from Sing, Laugh, Dance and Eat Tacos. Directions: Write down.
Los Colores. Blanco Negro Rojo Azul Amarillo.
VAMOS A COLOREAR DECIMOS EL COLOR SEGÙN INDICA LA RESPUESTA DE LA ADICIÓN O SUSTRACCIÒN DE LOS NÙMEROS.
Los colores Colors Los coloresLos coloresLos coloresLos colores.
100 Book Challenge Desafío de leer 100 libros. Cada niño tendrán: Una bolsa de libros Una carpeta 2 libros para leer cada noche Un informe de lectura.
ROJO rojo El cuaderno es rojo.. Los cuadernos son ________. rojos.
3.3 Colors el 15 de octubre. Vamonos Write three sentences in Spanish describing YOUR personality or appearance.