Cómo reservar un vuelo, y vocabulario para el aeropuerto

You need to improve the way you write and think in Spanish – At what time? This is an interactive presentation. You need your worksheet, your pencil, and.
En casa con la familiaGramática 1 Stem-changing verbs: e ie Preview Stem-changing verbs Empezar a.
I can... Tell Time Talk about my schedule © rh09.
To say where you are going and to talk about the future
Háganlo ahora: ¿Qué significan las palabras en inglés
Asking Questions P. 184 Realidades 1.
ESPAÑOL UNO Los Adjetivos Demonstrativos (Demonstrative Adjectives)
Spanish 2-2 By: Thomas Hanrahan Jasmine Lee. The verb ir Ir means to go Yo form: voy Tú form: vas Ella usd. Él form: va Nosotros form: vamos Vosotros.
Roxana Ciungan Raquel Cenjor 1ºC. At the airport En el aeropuerto.
Para Empezar Hoy es miércoles el cinco de diciembre Write the correct definite articles in the spaces below. ____ béisbol ____ pizza ____ jazz ____tenis.
Deje un mensaje después del tono.
ALC 20 lunes el 28 de septiembre. Objetivos Review and learn – ordinal numbers 1 st -10 th – classes for class schedule – the conjugation of tener By.
Los artículos indefinidos
¿Qué hora es?. Es la una. Son las tres. Son las once.
Objective: to be able to identify subjects and proper conjugations. Bellwork: Bellwork: 1.Where were the 2 men from that were trying to illegally immigrate?
El Enfoque: lunes, el 22 de febrero 1. ¿Listos para Aprender? Sit in assigned seat Take out Spanish Materials & 2 pencils 2. Complete Enfoque: Practice.
Click Once to Begin JEOPARDY! Unidad 4 – Lección 2.
¿ A qué hora …? Spanish One 4A It is… Son las… = Es la… Es la una de la tarde. Review Telling Time from Para Empezar.
SABER VS. CONOCER How do we know when to use these 2 beautiful verbs?
Día a díaGramática 1 Preterite of poder and traer Preview Poder and traer.
QUESTION WORDS. Question words.... Tag words Tag questions are used when the speaker is trying to involve the listener in the conversation.
Peligro = Jeopardy Español I La ubicación Preguntando la ubicación de cosas Preguntando la ubicación de personas y de lugares Diciendo la ubicación de.
Frases útiles para la clase de español
Capítulo 2 el almuerzo Lunch el arte (f.) Art las ciencias Sciences las ciencias de la salud Health.
La Fruta La manzana La banana Las uvas El tomate La sandia Las fresas.
¿Dónde está? ¿Dónde están? Aventura: El Vuelo Pidiendo y dando direcciones en el aeropuerto y en el avión.
¿ ______ estás? Cómo Home ¿ ______ es tu número de teléfono? Cuál Back.
¡Vamos de Vacaciones!. Llamar a la agencia de viajes Ahorrar para comprar los boletos Los consejos del agente de viajes Me interesa un viaje de ida y.
Un viaje en tren By: Brandi Bickett
EN LA ESTACIÓN (at the station) Walt: finding your way around and buying tickets Wilf: Identifying places at the station (Level1-2) Wilf: asking for travel.
Starter. Pair the languages Me molesta Me da independencia La parada de autobus El medio amnbiente Odio esperar It gives me independence I hate to wait.
Where is the train station? ¿Dónde está la estación de tren?
Capitulo 1 Un Viaje en Tren
¡Vamos de viaje! We are going on a trip!.
Aventura El Vuelo Situaciones 1, 2 y 3 Conversaciones Dirigidas
Foundation Role Play 4 tasks (2 marks per task). Higher Role Play 4 tasks (4 marks per task)
La Hora.
TO WHOM? FOR WHOM? Indirect Object Pronouns. What is the Indirect Object? It is to whom or for whom the Direct Object goes to. To find the Indirect Object,
Bellwork PD Spanish I. 30 agosto 2012 Have a seat, make sure you have a writing utensil, and relax! The quiz will start shortly after the bell rings.
En punto se dice: ó clock Menos cuarto se dice: quarter to Y cuarto de dice: quarter past Y media se dice: half past Y cinco, y diez, y veinte y veinticinco.
Forming questions Grammar Essential 1.
Los verbos de deber, necesitar, querer, y poder
Interrogativos Capitulo 4A.
¿Adónde fuiste el sábado pasado?. ¿Cómo fuiste? ¿Con quién fuiste?
Mucho vs. ¿Cuánto? (pg. 54) (Asking and stating how many things there are when describing something)
 1. Why should a person learn Spanish? Give at least 3 reasons in your explanation.  2. What Spanish experiences have you had? (None is not an option.
Please do the following: 1.Measure an arms length of yarn of the color you like and cut it. (arms length goes from finger tip of one had to fingertip of.
Quiero… Quisiera… Me gustaría… Say what you want/would like…
Question Words ¿Cuándo? – When? ¿Dónde? – Where? ¿De dónde? - From where? ¿Cuánto / Cuánta? – How much? ¿Cuántos / Cuántas? – How many? ¿Qué? – What? ¿Por.
Repaso (parte 2) Español 2. Como escribir una pregunta…  Adónde (to where)  Cómo (how)  Cuál/Cuáles (which ones)  Cuándo (when)  Cuánto (how much)
ALC 57 Hoy es jueves el 23 de febrero Traduce las interrogativas. ½ off for not punctuating or accents in the correct spot.
Indirect Object Pronouns What is it??????????????? Not like direct object pronouns, Indirect Object Pronouns tell to whom or for whom an action is performed.
Using the preterite, how would you say... 1.I won (ganar) gané 2.I forgot (olvidar) olvidé 3.I bought (comprar) compré 4.I hired (alquilar) alquilé 5.I.
¡Vamos a Viajar!.
En la estación de tren tren el sale las a dos El tren sale a las dos
ROLE-PLAY FOUNDATION You are at the train station For help with the vocab, click herehere Say what sort of ticket you want Quiero un billete de ida y.
Role-plays Foundation 1 Lancashire County Council.
Un viaje en tren By: Brandi Bickett
La Estación de Ferrocarril The Train Station
Telling Time in Spanish
La hora Por Martha Abeille.
YouTube - Yo Quiero Taco Bell
Un Viaje En Tren- A trip by train
La Estación de Ferrocarril The Train Station
Telling Time in Spanish
¿A qué hora es…? At what time is…?
¿Cómo es tu compañero? Agreement.
¡Exprésate! UNO Chapter 4-1
¿Cuántos Años Tienes? Spanish4Teachers.org.