Conecta cuatro Repaso de español 2.

¡Hannah lo resuelve! Objetivo 1 Números y operaciones
Cómo diferenciarlos de los adjetivos determinativos
Si mamá te dice que hagas la tarea y te vas ver la tele:
Reflexive Verbs.
Lee: El primer día de las clases estoy preparado
Me llamo ______________ Clase 8IM La fecha es el 24 de enero del 2013 Propósito # 32: ¿Cómo terminamos la practica para el EXAMEN: UNIDAD 8 de mañana?
El Pronombre En lingüística y gramática, un pronombre es la clase de palabra que funciona sintácticamente como un sustantivo, pero que, a diferencia de.
Mi barco se hunde ¿Cómo podré salvarme?.
¿Por qué quiero seguir con mis estudios del español?
El método científico Los pasos que usan los científicos para contestar preguntas de su mundo.
Los Objetos Directos.
Hazlo ahora: (Háganlo ahora)
Los Objetos Directos Los Pronombres de Objetos Directos.
7A-7 ¿Quién?.
El matrimonio.
Mi primer día en el instituto
Los angelitos De Mike Sharobim.
¿Cómo puedo ser un buen comprador?
Te sonríen con afecto cuando más lo necesitas..
OBSERVA CON ATENCIÓN HAY UN GRAN TESORO PARA TI.
A Presentation By: Mike Sharobim.
5 al día Leer con alguien.
Tema 1 La comunicación Elementos de la comunicación.
Ricardo es un chico muy inteligente
MI HIJO AMADO Febrero 17 Mateo 17,1-9.
Chiste del día En un teatro, un hombre se encuentra acostado, ocupando varias butacas con sus piernas y brazos. Al observar, su actitud, el acomodador.
C pg ¿Quién es la persona con la que / con quien te gustaría hablar algún día?
¿Qué?  Definición, identificación - ¿Qué es esto? - ¿Qué estudias?  Enfrente de un sustantivo (noun) - ¿Qué clase prefieres? - ¿Qué libro buscas?
CLASE 50. PALABRAS PROBLEMÁTICAS (C9): Selecciona la opción correcta para cada contexto. 1. ¿ (En / A/ ) qué cursos te has inscrito (para/ por) el semestre.
Hola,chiquitines,hoy voy a hablaros de algo que nos vuelve locos en Barrio Sésamo: las bragas de las tías.
La comprensión lectora, clave para el aprendizaje colaborativo.
The Oral Presentations The “challenge” El “desafío”
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¿Qué te gusta?.
¡Leer instrucciones es lo importante !
¡Hola amiguitos! Estoy jugando a buscar palabras. ¿Quieres ayudarme? Para comenzar, necesitas tener un diccionario en tus manos.
¿Quieres….? INVITACIONES ¿Quieres acompañarme? ¿Quieres ir de compras?
¡Bienvenidos! ¿Qué hiciste durante las vacaciones? Yo fui a Florida. Yo pasé tiempo con familia. Yo nadé en la piscina. Yo miré baloncesto. Yo cociné.
Muchas personas en Chile 1. (preferir) comer carne el día de independencia. En los estados unidos las personas 2.(querer) comer mucha carne siempre. Nosotros.
MEDIOAMBIENTE: DESARROLLO SOSTENIBLE (B8-T6). Las palabras "desarrollo sostenible" se oyen mucho por la tele y la radio y se leen con frecuencia en los.
I.E. “San Carlos” Monsefu
PRACTICA DE HABLAR.
Tómate tiempo para leer este mensaje, es muy importante.
DIOS TE QUIERE A TI Si observas, a las personas a las que llamamos “buenas personas” son personas: Que necesitan pocas cosas y las cosas no son su centro.
Automático o a su gusto con el  Con sonido  Música: Smoke gets in your eyes.
Preguntas del Cuento #2 No es necesario escribir todo. Escribe en oraciones completas. ¿Qué es el problema de la chica? ¿Qué quiere? ¿Adónde va primero?
Plan educativo personalizado de 6.º grado
COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL:13 PROFESOR (A):Pichardo Gabriela INTEGRANTES: Sánchez Covarrubias Alvaro Herrera Parra Axel EQUIPO: 27 TEMA: Publicidad.
Pronombres de objeto directo y Objeto Indirecto. Usamos los pronombres para evitar la repetición. Observa la siguiente conversación: -¿Compraste un regalo.
Deberes: -Repasar la clase ¿Cómo lo dices? (pág. 55) -A y B (preparar) -Más ejercicios (150): -13 y 14.
Ganancia o perdida cambiaria
Joe Beck. Mayormente, qué y cuál corresponden con what y which. ¿Qué libro lees ahora? (usad qué cuando lo que sigue es un sustantivo) ¿Qué te gusta hacer?
Escribe el significado en inglés de las siguientes palabras
El Pronombre.
CREACIÓN DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA Leila & Eliana Función: Pedir permiso y favores Nivel: inicial – niños de 7 a 10 años Material – imágenes y texto Soporte.
Vocab I Vocab II Pretérito Y Ind.
Febrero 17 Mateo 17,1-9. Prepárate con un momento de silencio para captar profundamente el texto del día de hoy. Ahora pide la presencia del Espíritu.
Las palabras afirmativas/ negativas. El vocabulario.
Palabras interogativas
LOS ANGELITOS POR FAVOR, NO USAR EL RATÓN.
Querer (to want). Querer = To want Yo QUIERO Tú QUIERES Él /ella / usted QUIERE Nosotros QUEREMOS Vosotros QUEREIS Ustedes / ellos / ellas QUIEREN.
Lectura analítica Jesús Ruiz. ¿Qué es? Estilo de lectura que ayuda a identificar el significado del autor. Aprendes cómo registrar tus descubrimientos.
¿Qué ES UNA BD?  Una base de datos es como un almacén en el que se guarda y organiza diferente tipo de información, pero en el computador. Las bases.
El matrimonio. Una mujer se despierta durante la noche y descubre que su esposo no está en la cama. Baja las escaleras en busca de su marido, lo encuentra.
EL RESUMEN Es una reducción del texto ..
Que difícil es decirte adiós Pps. Mari Tere Como te extraño Pps. Mari Tere.
Copy the questions and answer with complete sentences.
PARTES DEL OJO Y SUS FUNCIONES Subtítulo. ojo
Yo tengo 13 ¿Quién tiene 48? 48 ¿Quién tiene 186? 186 ¿Quién tiene 36?