Los verbos de cambio O UE. Poder = To be able to Yo puedoNosotros podemos Tú puedesVosotros podéis Él Ella puede Ud. Ellos Ellas pueden Uds.

Los quehaceres.
Unidad 3 Vocabulario Temático.
Stem-Changing Verbs.
Las tareas domésticas Mosaicos (pp. 169, 203).
Los Verbos con Cambios en la Raíz
Stem Changing Verbs (BOOT VERBS) H. Márquez.
Los Quehaceres.
LOS QUEHACERES la escoba lavar los platos barrer el piso la plancha
Rutina Diaria.
Stem-Changing Verbs o-ue. o-ue stem-changing verbs  Verbs with vowel variations in their stems  “o” of the stem changes to “ue”  All forms except nosotros.
Stem-Changing Verbs.
ROLES EN LA FAMILIA.
+ O UE STEM CHANGERS U UE STEM CHANGERS SRTA. PHILLIPS.
Vocabulario I y II (Los quehaceres)
Stem-changing subjunctive -ar verbs and –er verbs.
Es como ayudas en casa Lo que necesitas hacer Algo que debes hacer
Hoy es martes. Es el 7 de enero del ¿Qué se encuentra en los cuartos de la casa? PARA HACER AHORA: Identifique : 1.Es la cosa con que nos cubrimos.
Direct Object Pronouns
Los quehaceres domésticos
Acabar de.
Los infinitivos de español I ¡Repasamos!. abrir afeitarse.
Stem changing verbs. O-ue Poder Yo puedo Tu puedes El puede Nosotros podemos Ellos pueden.
Objetivo: Students are able to use vocabulary in context by writing and stating sentences in the target language.
¿Quién lava los platos hoy?
VERBOS DE RAIZ CAMBIANTE Tiempo: Presente
Copyright Spanishblackbelt.com La seguridad es lo primero Tenga cuidado al utilizar los cuchillos Limpie bien todas las verduras Entrenando a su.
META: BE ABLE TO RECALL 75% OF REQUIRED VOCABULARY  Entrada: escribe lo que estas haciendo en cada situacion 1. El cesped esta largo 2. Los platos estan.
El cuarto está______. El cuarto no está ______.
¿Qué tienes que hacer en casa?
Los quehaceres.
El vocabulario de la casa de Unidad 2 lista 2. La alfombra Cubre el piso.
Repaso-boot verbs. E  IE Boot Verbs Remember that inside the boot the E changes to _______!! Remember that inside the boot the E changes to _______!!
Stem changing verbs (o - ue & e – i) in the present & VER and IR + a + infinitive Gramática 4.2.
STEM CHANGERS e->ie o->ue e->i (inside the boot)
Ayudar en casa/ Las tareas
FECHA TITULO ¿Qué haces para ganar dinero? Señor OBJECTIVO To be able to say what you do for your pocket money Señora EXITO Students will be able to say.
Vocabulary: Household Chores
Quehaceres domésticos
LOS QUEHACERES. CONECTAR/ENCHUFAR DESCONECTAR/ DESENCHUFAR.
Los Quehaceres FLASHCARDS.
Los reflexivos Tu rutina diaria.
Verbs and what they mean. Verbs Volver-to return Poder-to be able to Almorzar-to have lunch Costar-to cost Jugar-to play Recordar-to remember Volar-to.
La vivienda Unit 3. Los quehaceres domésticos 1. arreglar.
El cuerpo y la rutina diaria. La cabeza La cara.
Stem-changing verbs. Stem-changing verbs are verbs where a vowel in the stem changes make a change to a different vowel or vowel combination. These verbs.
Los Verbos de Cambio Radical. Some verbs have a change in the stem when they are conjugated in certain forms of the present tense. These are called stem-changing.
Spanish Stem-Changing Verbs
Vocab Bluff Español 3 Capítulo 5B. Mi abuela tiene 92 años y vive en un ___________. hogar de ancianos.
Discussing Daily Chores. Dom Walker. Acostarse (ue) To go to bed.
¿Ayudas en casa? Limpio el baño Lavo los platos Saco la basura
El Centro U4L2. El centro  Describe places in town  Describe Events in town  Getting around town  In a restaurant  Other words & phrases.
La peluquería El peluquero, la peluquera, el barbero.
Los servicios públicos. La peluquería y la tintorería.
Espanol 1 Vocab Domenica Campanelli Period 5. Acostarse (ue)
Fueron al camping en una_________.. Encontraron un sitio precioso en el _________, entre muchos árboles.
La vivienda La casa. El dormitorio La cama La manta.
Lección 12.
La presentación del Monida y Lauren Nuestras rutinas de la mañana.
El cuerpo. La cabeza La cara La boca Los dientes.
Irregular Verbs UE Verb Family: O changes to UE devolver Jugar volar
Quehaceres ¡Ayudamos en casa!.
Stem-changing or Shoe Verbs (o-ue) 20 Es el 16 de octubre.
Los Quehaceres.
¿QUÉ VAMOS A HACER? PRESENTACIÓN DE VOCABULARIO Pregunta esencial: How do I describe daily activities and routines?
Spanish II. 1) Drop the ending (- ar, -er, -ir) to find the stem 2) Find the closest vowel to the end 3) Remove that vowel 4) Insert the stem- change.
Given the sentences, fill in with the correct vocabulary term. 1. Tengo que lavar mi ropa en la __________. 2. Voy a guardar (put away) los libros en.
SIEMPRE ROPA LIMPIA CUANDO SALIMOS. ESTACIONAREMOS EN LUGAR SEGURO, LEJOS DE LA CONTAMINACIÓN.
2 a 3 Años 2 a 3 Anos - – Ordenar sus juguetes. – Colocar sus libros – Llevar su ropa sucia en su canasto. – Doblar su ropa limpia. – Ayudar a poner la.
إعداد الطالب:رامي خليل بإشراف الدكتور المهندس:نزيه أبو صالح